苏教版语文五年级下册第23课《大江保卫战》ppt课件教学教材.ppt
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2、卫战中表现神勇,涌现出许多动人事迹。卫战中表现神勇,涌现出许多动人事迹。第三段(第三段(6 6):赞扬了人民子弟兵的精神):赞扬了人民子弟兵的精神永远铭记在人民心中。永远铭记在人民心中。请同学们自由读课文,把课文分段并概括大意。同学们齐读第一段,思考:这一段写同学们齐读第一段,思考:这一段写了几层意思?了几层意思?灾情危急 奔赴战场圈出反映灾情危急的词语,读一圈出反映灾情危急的词语,读一读并体会。读并体会。暴雨、大暴雨、一场接着一场、暴怒的巨龙、疯狂地撕咬默读第二至五自然段,思考:这一段写默读第二至五自然段,思考:这一段写人民子弟兵在大江保卫中的动人事迹,主要人民子弟兵在大江保卫中的动人事迹,
3、主要写了哪几个典型事迹?写了哪几个典型事迹?、大堤抢险、铁汉本色、勇救群众 同学们自由读第二段,用同学们自由读第二段,用“”画出画出战士们是怎样做的。战士们是怎样做的。、四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令、四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:下:“上!上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。下出现了。、官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来、官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾然不顾 、他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之、
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