人教版高中生物选修三2.1.1植物细胞工程的基本技术学案.docx

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1、人教版高中生物选修三2.1.1植物细胞工程的基本技术学案人教版中学生物选修三第2章细胞工程学案 第2章细胞工程（学案28）学习目标1、植物的组织培育2、动物的细胞培育与体细胞克隆3、细胞融合与单克隆抗体预习探究1.细胞工程(1)操作水平：。(2)目的：根据人的意愿来变更细胞内的或获得。2.植物细胞的全能性(1)概念：具有某种生物全部的任何一个细胞，都具有发育成的潜能。(2)原理：细胞内含有本物种的。(3)全能性表达条件：具有完整的细胞结构，处于离体状态，供应肯定的和其他相宜外界条件。3.植物组织培育技术(1)原理：植物细胞具有。(2)过程 4.植物细胞工程的应用(1)微型繁殖：优点是能够。(2

2、)作物脱毒：利用等无毒组织进行微型繁殖。(3)培育：可以解决某些植物牢固率低、繁殖困难的问题。(4)作物新品种的培育：单倍体育种和突变体的利用。(5)细胞产物的工厂化生产：即利用技术生产蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料和生物碱等。5.动物细胞培育条件无菌、无毒的环境：对和全部培育用具进行无菌处理，添加，定期更换培育液以清除。养分：除正常的有机和无机养分外，需加入等一些自然成分。相宜的温度和pH：温度为(哺乳动物)，pH为。6.动物细胞融合(1)原理：。(2)融合方法：聚乙二醇(PEG)、电激等。(3)意义：突破了的局限，使成为可能，也为制造开拓了新途径。7.单克隆抗体(1)制备过程(2)优点：特

3、异性强、，可大量制备。(3)用途：作为诊断试剂；用于治疗疾病和。气体环境：含95%空气加5%CO2的混合气体，其中后者的作用是。(3)应用：生物制品的生产、检测、医学探讨。8.动物体细胞核移植技术和克隆动物(1)动物体细胞核移植技术的过程(2)原理：。(3)结果：。课堂探究1.动物细胞培育过程中，也须要将动物细胞分散开来，这与视察植物细胞的有丝分裂中的解离作用类似。两种处理方法的结果最大的区分是什么？ 2通过动物体细胞核移植技术获得的克隆动物，其遗传物质是否和供核细胞的遗传物质完全一样？ 3.单克隆抗体制备过程中，第一次筛选和其次次筛选的目的有何不同？ 当堂达标1.下图是通过植物细胞工程技术获

4、得紫杉醇的途径，下列叙述不正确的是()A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.过程需限制好培育基中植物激素的比例C.经过程细胞的形态和结构发生了改变D.过程需运用液体培育基，有利于细胞增殖2.“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于贮存等优点。如图是“白菜甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是()A.除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B.通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导C.杂种细胞形成的标记是诱导产生了新的细胞壁D.愈伤组织形成“白菜甘蓝”植物体必需经过脱分化和再分化两个过程3.某探讨小组为测

5、定某种药物对体外培育细胞的毒性，打算对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培育。下列叙述正确的是()A.制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块B.恒温培育箱中的CO2浓度维持在5%左右，以促进细胞呼吸C.为了保证细胞培育所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素D.本试验应设置比照试验，以检测药物对甲、乙细胞的毒性大小4.如图所示为哺乳动物生殖的过程。其中b为卵细胞，c为体细胞。下列叙述不正确的是()A.形成动物的过程分别属于有性生殖和无性生殖B.产生动物的过程中可发生基因突变、基因重组等C.动物的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性D.a、b、c细胞的形成过程，仅c细胞为有丝

6、分裂5.关于下面制备单克隆抗体过程示意图的叙述，不正确的是()A.表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B.促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C.中的筛选是通过抗原抗体反应进行的D.可以无限增殖6.植物叶肉细胞原生质体的分别和培育的主要过程可用下面所示图解简洁表示：叶片a洗净、灭菌、切条、酶解原生质体悬液b过滤、离心纯净的原生质体c培育基中培育愈伤组织d胚状体e植株(1)培育胚状体利用了_这一项生物技术，胚状体再接着培育，则可培育出完整的植株，这体现了_。培育基中除了含有肯定的养分外，还必需含有_等植物激素，还须要对培育基进行严格的_。(2)假如愈伤组织是三七叶肉细胞

7、培育产生的，若为了获得三七的细胞产物，则只须要培育到_；若为了获得三七的人工种子，则须要培育到_。假如愈伤组织是棉花叶肉细胞培育产生的，通过基因工程要获得抗虫棉，目的基因导入棉花愈伤组织细胞常用的方法是_法。(3)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，必需要经过_。无丝分裂有丝分裂减数分裂原代培育传代培育植物体细胞杂交细胞融合脱分化再分化7.野生黑芥(染色体数为2A)具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜(染色体数为2B)易感染黑腐病菌而患病，用生物工程技术获得抗黑腐病杂种黑芥花椰菜植株，操作流程如图。请据图回答下列问题：(1)图中涉及到的生物工程技术有_。过程PEG的作用是_，此时培育液须要保持肯定

8、渗透压的目的是_。(2)经过操作后，筛选出融合的杂种细胞，进而脱分化形成_，经过_形成杂种植株。(3)若要分析杂种植株的染色体变异类型，应剪取该植株根尖和双亲植株的根尖，制成临时装片，然后在显微镜下视察比较有丝分裂中期染色体的_。(4)用上述方法培育的该杂种植株含有的染色体数目是_；用黑腐病菌感染杂种植株，筛选出具有_的杂种植株。8.科学家利用植物体细胞杂交技术胜利获得了番茄马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_。(2)过程常用的酶是_

9、，细胞融合完成的标记是_。(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂_诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜视察，依据细胞膜表面荧光的不同可视察到_种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的状况)，当视察到_时可推断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。(4)过程和过程依次为_，过程中的培育基常添加的植物激素是_。(5)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄马铃薯”细胞在有丝分裂后期含_条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于_植株。 人教版中学生物选修三学案：单元检测二专题2细胞工程 单元检测二专题2细胞工程(时间：

10、45分钟满分：100分)一、选择题(共12个小题，每小题5分，共60分)1下列事实能体现细胞全能性的是()A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B单细胞的DNA在体外大量扩增C动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D胚胎干细胞经诱导培育成人体器官2下列有关细胞工程的叙述，不正确的是()A细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，根据人的意愿来变更细胞核内的遗传物质C可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，根据人的意愿来获得细胞产品D依据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域3在植物细胞工程的技术中，无须激素调整的是()A组织培育中促使细胞脱分化B制

11、备原生质体时去除细胞壁C组织培育中促使细胞再分化D促使融合细胞形成愈伤组织4既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是()A病毒B纤维素酶C聚乙二醇D质粒5下列关于动物细胞培育的叙述，正确的是()A培育中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培育中的人B淋巴细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培育能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞6关于哺乳动物细胞体外培育的难易程度，下列表述正确的是()A乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞C乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞7下列有关细

12、胞和细胞工程的说法错误的是()A细胞苍老时染色质固缩，染色加深，基因表达受阻，新陈代谢减慢B细胞分化时，在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前，细胞内部就已发生了基因选择性表达C植物组织培育技术可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子D动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围8在下列自然现象或科学探讨成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点供应干脆证据的是()A壁虎断尾后重新长出尾部B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C用体外培育的皮肤治疗烧伤病人D小鼠腺细胞的自我复制9名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后，给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先

13、采集一些细胞样本，再让其在特别的膜片上增殖。57天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞渐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是()A“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B人的皮肤烧伤后会因人体其次道防线的破坏而导致免疫力下降C种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D膜片能否把细胞顺当“释放”到伤口，加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关10某探讨小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培育，下列叙述正确的是()A制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B肝细胞培育过程中通常在培育液中通入5%的CO2刺激细

14、胞呼吸C为了防止培育过程中杂菌的污染，可向培育液中加入适量的干扰素D用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长11关于番茄马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是()A若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄马铃薯”细胞内含(mn)条染色体B过程结束后须要淘汰自身融合的细胞C过程不存在细胞分裂D过程存在有丝分裂、减数分裂及细胞分化12下列实例与所利用的技术或原理不相符的是()A转基因抗虫棉的培育须要利用植物组织培育技术B植物组织培育过程依据的原理是植物细胞具有全能性C植物原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性D愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培育都与细胞分裂有关

15、二、非选择题(共40分)13(14分)通过植物组织培育技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题。离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织胚状体培育植物体图甲植物组织培育过程表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培育基中的生长状况 A组B组C组D组E组吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长 (1)离体的植物器官、组织或细胞能够被培育成新的植物体的缘由是_。(2)用植物组织培育方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽

16、实力的胚状体结构，若包袱上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖实力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理改变大体上是图甲中_和_过程，在此过程中被培育的细胞始终受_的调整(“”中填序号)。(3)应用植物组织培育技术培育茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其缘由是_。(4)从表乙的试验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是试验中的两种重要物质。其中，新芽形成必需的条件是_；而在培育形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是_。14(13分)絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用

17、。为进一步提高对石油污水的净化效果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程图如下。据图回答：(1)溶菌酶的作用是_。(2)PEG的作用是_。(3)经处理后，在再生培育基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的缘由是_。(4)目的菌株的筛选：筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有_的培育基上生长的AB融合菌，选择效果最好的作为目的菌株。(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果，将目的菌株进行发酵培育，定时取发酵液，加入石油污水中；同时设置_为比照组。经搅拌、静置各3分钟后，分别测定上层水样的石油浓度和COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高)，计算石

18、油去除率和COD去除率，结果如下图。(6)目的菌的种群增长曲线呈_型。在4044小时，发酵液对石油污水的净化效果最好，其缘由是_。15(13分)下图为某同学依据杂交瘤技术的方法设计的生产破伤风杆菌抗体的试验方案，据图回答相关问题。(1)该方案能达到预期效果吗？_，缘由是_。(2)图中为_过程，常用_作为诱导剂，该细胞继承了_，因此不仅能分泌_，还有_的本事。(3)破伤风杆菌的抗体最终可以从_和_中提取。 人教版中学生物选修三1.1DNA重组技术的基本工具学案 1.1DNA重组技术的基本工具1.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论探讨和技术创新。一、基

19、因工程的概念1.操作意图：根据人们的愿望，进行严格的。2操作场所：在外进行。3操作技术：利用了体外DNA重组和等技术。4操作结果：给予生物以新的，从而创建出更符合人们须要的新的和生物产品。5操作水平：是在水平上进行设计和施工的。二、DNA重组技术的基本工具1.限制性核酸内切酶“分子手术刀”(1)主要。(2)作用：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列并且能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的断开。(3)结果：形成DNA片段末端。限制酶切割DNA分子产生的DNA片段末端有两种形式，即和。2DNA连接酶“分子缝合针”(1)作用：将切下的双链DNA片段“缝合”起来，复原被限制酶切开的，拼接成

20、新的DNA分子。(2)种类：EcoliDNA连接酶：从中分别得到，只连接双链DNA片段互补的末端。T4DNA连接酶：从中分别出来，对于两种末端都能连接，但对的连接效率比较低。3基因进入受体细胞的载体“分子运输车”(1)载体的条件能够在细胞中。有一个至多个，便于外源基因的插入。具有，供重组DNA的鉴定和选择。(2)载体的种类质粒是一种袒露的、结构简洁、独立于之外，并具有实力的很小的链环状DNA分子。含有一个至多个，供外源基因插入其中，并带有特别的，是基因工程最常用的载体。噬菌体的衍生物。动植物病毒。思索沟通1只有DNA连接酶能连接形成磷酸二酯键吗？ 2假如受体细胞分别是动物细胞和细菌，所用的载体

21、相同吗？ 正误推断1限制性核酸内切酶能识别特定的核苷酸序列。()2自然的质粒可干脆用作基因工程的载体。()3限制性核酸内切酶与DNA连接酶作用位点相同，作用结果相反。()4限制酶、DNA连接酶和载体是基因工程中常用的工具酶。()5基因工程中的载体与细胞膜上的载体本质相同。()6不同限制酶的识别序列不同，这属于酶的专一性特点。()一、如何理解基因工程的概念？应用技术DNA重组、转基因等技术操作环境操作对象操作水平基本过程剪切拼接导入表达结果人类须要的性状或基因产物 例1下列叙述不符合基因工程的是()A将人的干扰素基因重组到质粒后导入细菌的技术是转基因技术B基因工程是在分子水平上进行的生物技术C自

22、然界中自然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上D通过转基因技术可以将某些“特别”基因转移到受体生物中，从而得到人类须要的产物C二、基因工程中各种工具的详细作用有哪些？各种工具有什么作用特点？ 例2现有一长度为1000个碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用Kpn单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoR、Kpn同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是()(2)位置推断，新增加的一种酶将原有酶切开的DNA片段再次切开，消逝的DNA片段上有该酶的切点。D

23、从题干中“用限制性核酸内切酶EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1000bp”，再结合选项中DNA分子的可能酶切图谱分析可知，此DNA分子是环状，故A、B解除。同理，从“用Kpn单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子”，又可推知图谱中应有两个Kpn酶切位点，故选D。三、列表比较1.两类DNA连接酶的比较种类EcoliDNA连接酶T4DNA连接酶来源大肠杆菌T4噬菌体功能特性只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来缝合两种末端，但连接平末端之间的效率较低相同点都能缝合2.DNA连接酶与DNA聚合酶的比较比较项目DNA连接酶DNA聚合酶相同点催化两个脱氧核苷酸之间形

24、成磷酸二酯键不同点模板不须要模板须要DNA的一条链为模板作用对象作用结果形成完整的DNA分子用途基因工程DNA复制三、运载体的作用在基因工程中的作用是什么？作为运载体应具备哪些条件？ 课堂达标1科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是()A定向提取生物体的DNA分子B定向地对DNA分子进行人工“剪切”C在生物体外对DNA分子进行改造D定向地改造生物的遗传性状2下列属于“分子缝合针”的是()EcoilDNA连接酶T4DNA连接酶DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶ABCD3下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是()A一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定

25、的脱氧核苷酸序列B限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C限制性核酸内切酶能识别和切割RNAD限制性核酸内切酶可从原核生物中提取4下列哪项不是基因工程中常常运用的运载目的基因的载体()A细菌质粒B噬菌体C细菌核区中的DNAD动植物病毒5一DNA分子碱基对序列片段为：GAATTCCTTAAG，有一种酶能识别GAATTC序列，并在G和A之间将DNA分子切开。据此，回答下列问题：(1)该酶破坏的是哪种化学键？_。该酶的名称叫_。(2)DNA分子经该种酶切割产生的DNA分子片段末端通常有两种形式，上述DNA分子经切割后形成的末端是哪一种？_。(3)若想把切口重新连接起来，则须要用_酶，依据酶的来源不同，可

26、以将这些酶分为两类，该题中应当用哪一类？_。课外强化1美国科学家培育出世界上首只转基因夜光猫，这是美国新奥尔良德班濒危物种探讨中心的一项基因试验。夜光猫的培育施工是在DNA分子水平上进行的。下列有关说法中正确的是A基因工程中的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体BDNA连接酶可将随意的DNA片段通过形成磷酸二酯键而连接起来C质粒上必需有标记基因才可作为载体D质粒是原核生物细胞质中的环状DNA分子2在基因工程中用来修饰、改造生物基因的工具是()A限制酶和水解酶B限制酶和DNA连接酶C限制酶和载体DDNA连接酶和载体3质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于很多细菌体内。质粒上有标记基因如下

27、图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转入胜利。外源基因插入的位置不同，细菌在培育基上的生长状况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请依据表中供应的细菌生长状况，推想三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是()细菌在含氨苄青霉素的培育基上的生长状况细菌在含四环素的培育基上的生长状况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长 A.是c；是b；是aB是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是aD是c；是a；是b4下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的改变，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确依次是()ABCD5下图为重组DNA

28、分子构建的示意图，回答以下问题。(1)图中，数字1、2、3、4代表_，过程A、过程B和过程C所须要的工具分别是_、_和_。(2)写出结构5、6、7的名称。结构5：_；结构6：_；结构7：_。(3)进行过程A和过程B运用的工具必需是_，它们主要从_中分别和提纯。(4)图中整个操作环境是_。A细胞内B细胞外C细胞内和细胞外(5)结构5主要来自于_(生物)，在基因工程中所起的作用是_。 人教版中学生物选修三1.3基因工程的应用学案 1.3基因工程的应用1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。2.关注基因工程的进展。3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。一、植物基因工程硕果累累植物基因工程技术主要

29、用于提高农作物的实力、改良农作物的品质、利用植物生产等方面。二、动物基因工程及基因工程药物1.动物基因工程应用的几个方面项目应用基因来源或处理成果提高动物的生长速度外源基因转基因绵羊、转基因鲤鱼改善畜产品的品质基因转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量少转基因动物生产药物药用基因蛋白基因的启动子乳腺生物反应器转基因动物作器官移植的供体抑制或除去基因结合培育出没有的转基因克隆猪器官2.基因工程药物(1)方式：利用基因工程培育“”来生产药品。(2)成果：利用“工程菌”可生产细胞因子、抗体、疫苗、激素等。三、基因治疗1.概念：把导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。2类型：基因治疗

30、和基因治疗。3成果：将腺苷酸脱氨酶基因导入患者的淋巴细胞，治疗。 思索沟通通过基因治疗的患者体内是否还存在与该病有关的缺陷基因？ 正误推断1基因工程育种与传统育种相比并无优势。()2通过植物基因工程可以削减农药的运用量。()3利用乳腺生物反应器生产的蛋白质与自然的蛋白质不同。()4全部遗传病都可以通过基因治疗彻底治好。()1基因检测与基因治疗的比较目的基因的作用备注基因检测制作相应，利用原理，快速、精确地检测人类某种疾病临床应用阶段基因治疗把的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，可分为和两种方法仅处于初期的临床试验阶段，仍有很多问题和困难制约该技术的开展2.两种基因治疗途径的比较途径比较体外基因治

31、疗体内基因治疗不同点方法 特点操作困难，但效果牢靠方法较简洁，但效果难以限制相同点都是将外源基因导入靶细胞，以订正基因. 例1继哺乳动物乳腺生物反应器研发胜利后，膀胱生物反应器的探讨也取得了肯定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答下列问题：(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用的方法是_。(2)进行基因转移时，通常要将外源基因转入_中，缘由是_。(3)通常采纳_技术检测外源基因是否插入到小鼠的基因组。(4)在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的_细胞中特异表达。(1)显微注射法(2)受精卵(或早期胚胎)受精卵(或早期胚胎

32、细胞)具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞中表达(3)DNA分子杂交(4)膀胱上皮课堂达标1下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是()A抗虫棉Bt毒蛋白基因B抗病毒转基因烟草几丁质酶基因C抗盐碱和抗旱植物调整细胞渗透压的基因D耐寒的番茄抗冻基因2抗病毒转基因植物胜利表达后，以下说法正确的是()A抗病毒转基因植物可以反抗全部病毒B抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性C抗病毒转基因植物可以抗害虫D抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异321世纪被认为是生物学的世纪，目前基因芯片可以在很短的时间内视察到病变细胞，并分析出是因哪个基因变异而引起的疾病。以下与基因芯片有关的叙述中，不正

33、确的是()A利用基因芯片可以进行基因鉴定B利用基因芯片可以改造变异基因C利用基因芯片可以检测变异基因D基因芯片技术能识别碱基序列4“工程菌”是指()A用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到的新细胞株系C用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D从自然界中选取的能快速增殖的菌类5近年来基因工程的发展特别快速，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法不正确的是()A用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B用DNA探针检测病毒性肝炎C用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D用基因替换

34、的方法治疗21三体综合征6番茄养分丰富，是人们宠爱的一类果蔬。但一般番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，限制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮存。为满意人们的生产、生活须要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如下图，请回答下列问题。抗软化番茄的培育过程示意图(1)过程须要的工具酶有_。(2)构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入外源基因外，还须要有_。(3)提取目的基因采纳的限制性核酸内切酶的识别序列和切点是GATC。在目的基因的两侧各有1个酶的切点，请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的黏性末端的过程示意图。(4)在番

35、茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做_。目的基因能在植物体内稳定遗传的关键是_。(5)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合干脆导致了_无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。课外强化1转基因技术在植物品种改良方面应用广泛，其中一项基因工程就是改造CO2固定酶。其目的是()A提高光合作用效率B延长果实的贮存期C培育新作物品种D提高植物的抗性2抗病毒转基因植物所采纳的基因，运用最多的是()病毒外壳蛋白基因几丁质酶基因抗毒素合成基因病毒的复制酶基因ABCD3.转基因食品已大量进入我们的日常生活，如转基因西红柿、转基因草莓等，涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争，上图为“霸占中

36、国市场的转基因大豆油”的部分图示。下列关于转基因大豆的叙述不正确的是()A培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因B目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵，也可以是体细胞C转基因大豆的种植过程中削减了农药等的运用量，生产成本更低D固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一4科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是()该技术将导致定向变异DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因供应资料受精卵是志向的受体细胞ABCD5科学家将含有人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程

37、不涉及()ADNA根据碱基互补配对原则自我复制BDNA以其一条链为模板合成RNACRNA以自身为模板自我复制D根据RNA密码子的排列依次合成蛋白质61976年，美国的HBoyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌体内，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物。上述的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内()A能进行DNA的复制B能进行转录C能合成人的生长激素D能限制合成人的生长抑制素释放因子7下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()A从大肠杆菌体内制取白细胞介素B在酵母菌体内获得干扰素C利用青霉菌获得青霉素D在大肠杆菌内获得胰岛素8某探讨小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工

38、作，下图为他们前期探讨工作的简要操作流程图：(1)试验步骤所代表的反应过程是_；在步骤之间扩增H基因常采纳的方法是_。(2)步骤构建重组表达载体A和重组表达载体B必需运用的酶是_。(3)构建重组表达载体时，一般须要将H基因与载体结合，常用作基因工程载体的是_；在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时，经常要借助载体上_的表达。(4)某志愿者接种甲型H1N1流感病毒的疫苗后，第15天感染甲型H1N1流感病毒，则体内_细胞将快速增殖分化形成_细胞，从而产生大量抗体；当该病毒侵入人体细胞后所引起的免疫反应是_与宿主细胞紧密接触并使其裂解。(5)机体能合成数百万种特异性抗体，抗体种类如此多的缘由是其结构中的_。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页