2022年年师德师风工作鉴定.docx

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1、2022年年师德师风工作鉴定踏着九月的秋风,迈着轻快而豪爽的步伐,带着崇高而又美妙的志向，离别了培育我强壮成长的母校，而今!我来到了大巴山这片热土踏上了我渴望的老师生涯。当我们走上讲台的那一刻，面对几十双渴望才智与学问碰撞的眼睛，我感觉此时的我成为了他们人生道路上的指路人，我看到的，不仅是压力，更是一种责任，也是国家和民族给予我们的使命。于是我在心理暗暗的发誓：“在将来的日子里，加油!我肯定要努力做一名学生的良师益友，为党和人民交一份满足的答卷”。这一年多以来，我时时牢记自己的誓言，在工作中，我仔细专研教材，我深深的知道，要给学生一滴水，自己必需是一条小溪，为了上好每一堂课，我向有阅历的老师寻

2、求阅历，常常去听他们的示范课，也请他们来听我讲课，给我订正不足的地方。作为老师，我很清晰的知道，并非是滔滔不绝，滔滔不绝的讲完一堂课就算完成任务，最主要的是学生收获了，我们就收获了，可是在教学过程中，有许多事情偏偏事与愿违，每个班总有那么几个不求上进的学生，他们对自己失去了信念，他们完全在人生旅途中迷失了方向，作为他们的课任老师，我没有任何理由放弃他们，更不允许他们自己放弃自己，课余，我也好挚友的身份出现在他们面前，一次次的给他们开导，一次次的帮他们找学习的动力点，有许多时候还请他们吃饭，在他们的身上多留了又份心，或许就是我的一句激励和赞美，使失去信念的人变得自信，或许就是我们的一句真诚话语，

3、使平凡的人变得奋进，或许是他们真的懂事了，教室里睡觉的影子慢慢少了，上课搞小动作，思维走神的也没有了，学习的氛围变得越来越浓，看到这些，感觉自己的汗水没白流，体验到了一名老师的欣慰!在与学生真诚的交往中，让我发觉每一个同学的心门背后，都是一个无法估量的宇宙。我发觉随着每一扇心门的开启，将打开的是一个无法预料的将来，我面对的不仅仅是几百双求知的眼睛，更是我们须要用爱来倾注的将来的国家栋梁。我作为他们的任课老师，以及年级的德育干事，我完全有责任在认课之外适当的关注下他们的心理活动 ，为了了解每一个学生的内心世界，我让学生把我当成知心挚友，在年级建起了大手拉小手的心灵沟通活动，其间，我发觉有早恋的现

4、象，还记得初一的一个同学,我发觉他上课常常分神,成果大幅度退步,于是我找到他了解状况,告知他可以把老师当作挚友沟通,并告知他,自己特别希望帮助他, 有一天，他给我写了一封长长的信,具体叙说了自己早恋的状况及其心灵的感受和学习心情的彷徨与担心,我带着理解和帮助的看法找他详谈了一次,谈到人的一生是由很多年龄段组成的，每个时段都有其自己的特点，仔细地写好人生履历的每一页，才会拥有完备，丰富的人生，才不会给自己的人生留的缺憾,与此同时,还针对他的实际与他一起制定解决问题的方法。 深化的理解，真诚地引导，使我赢得了他们的信任，较好地解决了问题。这当中，我用一颗真诚的心去对待学生，没有卑视，没有偏爱，有的

5、只是足够的耐性和宽容。与他们一起迎接欢乐，一同承受苦恼，我慢慢的成为他们中的一员，这样，不仅可以在我们师生之间架起一座心灵的桥梁，更可以为他们在健康成长保驾护航。每当我看到他们欢乐健康的身影的时候，我就告知自己，我的付出是值得的。站在讲台的这一年多以来，我不仅要教他们书本的学问，更多的还要教会他们如何做一个得才兼备的好学生，俗话说得好，十年树木，百年树人，而树人蕴涵了太多太多的含义，师者，也不是简简洁单的传道，授疑，解惑的传统理解!她更是每一个受教化者智能的开发者和引导者，在新形式，新发展的今日，“道”也被给予了更多的含义，他不仅含概了处事之道，为人之道，与自然和-谐之道，“道”还是道路，我常

6、常想，如何才能引导我的学生走正确的人生路，正确的走人生路，最终达到正确的人生目标，这不仅须要学生自己亲身经验，更须要作为老师的我们在人生的关键时刻传授给他们，当然，作为师者，我不仅讲好每一堂课，更多要把一种主动向上，诚恳守信，光明正大，务实求真的人生看法传授给他们，我常常给学生讲，人品好才是最重要的，对待父辈要多一分孝心， 对待同学肯定要多一份真诚和宽容，对待他人要多一份理解和多一份信任。在这个平凡的岗位上，我只做些很平凡的小事，作为老师队伍中的一名新老师，我是幸运的，因为在我的四周，工作一丝不苟，教学严谨有序，办事踏实细致的老师许多，他们是师德的标兵;静默耕耘、无私奉献、呕心沥血、的老师也许多，他们是师德的榜样，;甘为春蚕、愿化红烛、宁为奶牛、乐为绿叶的老师更多，他们是师德的典范，这些深刻的诠释了“学高为师、身正为范”的精髓。让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的敬重、和仰慕;更多的是要用一课甘愿奉献的心来回报这份真情。