生物入侵者优秀公开课PPT精课件教案资料.ppt

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1、生物入侵者生物入侵者优优秀公开秀公开课课PPT精精课课件件学习目标：1、了解本文说明的内容。、了解本文说明的内容。2、学习本文说明顺序和说明方法。、学习本文说明顺序和说明方法。3、提高我们的环保意识。、提高我们的环保意识。本课重点：本课重点：学习本文说明顺序和说明方法。学习本文说明顺序和说明方法。难点：难点：如何看待生物入侵现象？如何看待生物入侵现象？扼制繁衍归咎在劫难逃酝酿无动于衷（）（yn ）（ji）（yn ning）（zhng）（ji）藩篱藩篱(fnl)栖栖息息(q)五彩五彩斑斓斑斓（bnln）解释下列成语：解释下列成语：1、在劫难逃：、在劫难逃：2、束手无策：、束手无策：3、无动于衷：

2、、无动于衷：4、五彩斑斓：、五彩斑斓：5、物竞天择：、物竞天择：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱（迷信）。现在借指坏事情一定要（迷信）。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。发生，要避免也避免不了。比喻没有办法。比喻没有办法。心里一点不受感动；一点也不动心。心里一点不受感动；一点也不动心。灿烂多彩。灿烂多彩。生物相互竞争，能适应者生存下来。生物相互竞争，能适应者生存下来。一、一、自读课文，合作探究自读课文，合作探究：1、什么叫做、什么叫做“生物入侵者生物入侵者”？2、生物入侵者有哪些危害？、生物入侵者有哪些危害？3、生物入侵者通过什么途径入侵？、生物入侵者通过

3、什么途径入侵？4、文中生物学和生态学界对待、文中生物学和生态学界对待“生生物入侵者物入侵者”有哪两种意见？有哪两种意见？5、面对生物入侵现象，各国采取什、面对生物入侵现象，各国采取什么措施应对？么措施应对？1、明确、明确“生物生物入侵者入侵者”的含义：的含义：在在异国他乡异国他乡通过通过非自然途非自然途径径迁移到迁移到新的生态环境新的生态环境中中的的“移民移民”称为称为“生物入生物入侵者侵者”。2 2、生物入侵者有哪些危害？、生物入侵者有哪些危害？它们不仅会它们不仅会破坏破坏某个地区原有某个地区原有的的生态系统生态系统，而且还可能给人类社，而且还可能给人类社会造成会造成难以估量难以估量的的经济

4、损失经济损失。面积约面积约300平方公里平方公里的滇池，的滇池，在引入水葫芦治污之后，本地的在引入水葫芦治污之后，本地的水生高等植物仅余水生高等植物仅余3种，种，68种鱼类种鱼类仅剩仅剩38种。目前我国每年因水葫种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近芦造成的经济损失接近100亿亿元，元，光是打捞费用就高达光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。滇滇池池的的水水葫葫芦芦 3、生物入侵者是通过什么途径入、生物入侵者是通过什么途径入侵的？侵的？（1）日益繁荣的国际贸易。）日益繁荣的国际贸易。（2）跨国宠物贸易。）跨国宠物贸易。（3）产自他乡的宠物被主人忽视或遗弃。）产自他乡的宠物被主人忽视或遗弃

5、。4、文中生物学和生态学界对待、文中生物学和生态学界对待“生物生物入侵者入侵者”有哪两种意见？有哪两种意见？（1）一些学者主张人类）一些学者主张人类不应过多干预不应过多干预生物物种的迁移过程，因为生物物种的迁移过程，因为物竞天择，物竞天择，自然界最终会平衡。自然界最终会平衡。（2）更多学者）更多学者持反对意见持反对意见，因为，因为“生物生物入侵者入侵者”将会将会严重破坏生态系统严重破坏生态系统，也会，也会造造成惊人的经济损失成惊人的经济损失。5、面对生物入侵现象，各、面对生物入侵现象，各国采取什么措施应对？国采取什么措施应对？美国：美国：加强对有可能夹带外加强对有可能夹带外来物种的交通工具的来

6、物种的交通工具的监控监控。5.世界各国世界各国采取的相采取的相应措施应措施（8 8）这是什么说这是什么说明顺序明顺序？1.什么叫什么叫“生物生物入侵者入侵者”（1）2.“生物入侵者生物入侵者”带来的带来的危害和对生态环境的破坏危害和对生态环境的破坏（24）3.“生物入侵者生物入侵者”入侵的途径和增多入侵的途径和增多原因（原因（56）4.生物学和生生物学和生态学界的两种态学界的两种不同态度（不同态度（7）理清文章的思路，说说本文各部分的理清文章的思路，说说本文各部分的主主要内容。要内容。5.世界各国世界各国采取的相应采取的相应措施措施这是什么说明顺序这是什么说明顺序？1.什么叫什么叫“生物入侵者

7、生物入侵者”2.“生物入侵者生物入侵者”带来的带来的危害和对生态环境的破坏危害和对生态环境的破坏3.“生物入侵者生物入侵者”入侵的途径入侵的途径和增多原因和增多原因4.生物学和生态学界的生物学和生态学界的两种不同态度两种不同态度文章思路文章思路说明顺序说明顺序引出说明对象引出说明对象摆出现象摆出现象探究原因探究原因揭示态度揭示态度采取措施采取措施逻逻辑辑顺顺序序本文主要运用了哪些说本文主要运用了哪些说明方法？请举例。明方法？请举例。列数字列数字举例子举例子打比方打比方1 1、从二战至今，关岛本地的、从二战至今，关岛本地的1111种鸟类中已有种鸟类中已有9 9种被棕树蛇赶尽杀绝种被棕树蛇赶尽杀绝

8、 ，仅存的两种鸟类的数，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。量也在与日俱减，随时有绝种的危险。列数字列数字具体准确说明生物入侵者对自然生态系具体准确说明生物入侵者对自然生态系统危害非常大，破坏了当地生态平衡。统危害非常大，破坏了当地生态平衡。2、这些混杂在仓底货物中的、这些混杂在仓底货物中的“偷渡者偷渡者”并并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。在五大湖附近的水域中。打比方打比方形象生动地说明斑贝在不知不觉形象生动地说明斑贝在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄地给人中登上北美大陆，并悄悄地给人类造成危害。类造成危害。斑贝堵塞

9、的管道斑贝堵塞的管道斑贝堵塞的管道斑贝堵塞的管道斑贝斑贝斑贝斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝列数字：准确的数据，引发读者思考列数字：准确的数据，引发读者思考或想象。或想象。1 1、一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后的飞机上曾先后6 6次次看到棕树蛇的身影。看到棕树蛇的身影。作用：具体准确地说明作用：具体准确地说明“生物入侵者生物入侵者”给给人类造成巨大的经济损失，对人类危害大人类造成巨大的经济损失，对人类危害大。2 2、“仅在美国，每年由仅在美国，每年由生物入侵者生物入侵者造成的经济损失就高达造成的经济损失就高达两千多

10、亿美元两千多亿美元”。作用：具体准确地说明棕树蛇数量多，活作用：具体准确地说明棕树蛇数量多，活动频繁，对当地鸟类威胁极大。动频繁，对当地鸟类威胁极大。举例子：举例子：1、第、第2段：段：举蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖举蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子时间和空间跨度非常有限的例子。2、第、第3段：举欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红段：举欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红 蚂蚁对北美洲的入侵。蚂蚁对北美洲的入侵。第第4段：举棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。段：举棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。举例子：具体、真切、形象，使之更具有说服力。举例子：具体、真切、形象，使之更具有说服力。

11、3、第、第5段：段：举国际贸易如举国际贸易如新鲜水果和蔬菜贸易带新鲜水果和蔬菜贸易带来害虫（地中海果蝇）、跨国宠物贸易带来有霍乱来害虫（地中海果蝇）、跨国宠物贸易带来有霍乱病源的观赏鱼两个例子。病源的观赏鱼两个例子。4 4、第、第8 8段：举美国众议院通过加强对可能夹带外来段：举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。打比方：打比方：生动形象地说明事物或事理的特征。化抽象为生动形象地说明事物或事理的特征。化抽象为具体，易于理解接受，更吸引读者具体，易于理解接受，更吸引读者。1 1、“生物入侵者生物入侵者”这个概念本身就具有比喻

12、意义。这个概念本身就具有比喻意义。2 2、第五段、第五段“事实上许多生物入侵者正是搭乘跨国贸易事实上许多生物入侵者正是搭乘跨国贸易的的“便车便车”达到达到“偷渡偷渡”目的的。目的的。作用：作用：“入侵者入侵者”“移民移民”，生动形象，生动形象告诉人们这一类告诉人们这一类“入侵者入侵者”的行为，会给人类与自然带来危害。的行为，会给人类与自然带来危害。作用：把作用：把“跨国贸易跨国贸易”比成比成“便车便车”，形象地，形象地说明许多生说明许多生物入侵者是借助跨国贸易传播进来的，说出了它的传播途物入侵者是借助跨国贸易传播进来的，说出了它的传播途径。径。下定义：下定义：使读者对事物的本质特征或使读者对事

13、物的本质特征或某概念有确切的了解。某概念有确切的了解。在在异国他乡异国他乡通过通过非自然途径非自然途径迁迁移到移到新的生态环境中新的生态环境中的的“移民移民”称称为为“生物入侵者生物入侵者”。作用：作用：准确解释了什么是准确解释了什么是“生生物入侵者物入侵者”，揭示了它的本质，揭示了它的本质特征。特征。本课小结本课小结 这是一篇事理说明文，是按照这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序逻辑顺序说说明事理的。明事理的。文章从文章从解释解释“生物入侵者生物入侵者”这个概念这个概念入手，入手，接着接着摆出现象摆出现象，介绍了，介绍了“生物入侵者生物入侵者”给人给人类带来的类带来的危害危害、对生态环境的破坏

14、作用，再、对生态环境的破坏作用，再探究原因，最后讨论对策探究原因，最后讨论对策。基本上是按。基本上是按提出提出问题到解决问题问题到解决问题的逻辑思路展开的。的逻辑思路展开的。主要说明方法：主要说明方法：举例子、列数字、打比方举例子、列数字、打比方。拓展延伸拓展延伸你还知道自然界有哪些你还知道自然界有哪些生物入侵者生物入侵者?面积约面积约300平方公里平方公里的滇池，的滇池，在引入水葫芦治污之后，本地的在引入水葫芦治污之后，本地的水生高等植物仅余水生高等植物仅余3种，种，68种鱼类种鱼类仅剩仅剩38种。目前我国每年因水葫种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近芦造成的经济损失接近100亿亿元，

15、元，光是打捞费用就高达光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。滇滇池池的的水水葫葫芦芦在过去的十年里，云南、在过去的十年里，云南、浙江、福建、上海等地政府浙江、福建、上海等地政府都曾组织人力打捞水葫芦。都曾组织人力打捞水葫芦。19911991年，云南昆明曾发动年，云南昆明曾发动1010多万军民人工打捞。多万军民人工打捞。1999年，浙江温州市年，浙江温州市政府投入政府投入1000万元人工万元人工打捞；打捞；福建莆田专门成立了福建莆田专门成立了水葫芦打捞办公室，每水葫芦打捞办公室，每年花费年花费500万元。万元。“植物杀手植物杀手”薇甘菊薇甘菊 薇甘菊又名小花假薇甘菊又名小花假泽兰泽兰。如果听任

16、它生长，。如果听任它生长，几年间就能让整座山的几年间就能让整座山的植被全萎缩甚至死去，植被全萎缩甚至死去，所以它有所以它有“植物杀手植物杀手”的的“美誉美誉”。20多年前，多年前，它作为护滩植物引入我它作为护滩植物引入我国。近几年来，在珠三国。近几年来，在珠三角一带大肆蔓延。目前，角一带大肆蔓延。目前，仅深圳市受薇甘菊危害仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达的林地面积已达4万多万多亩亩，其中，其中4000多亩受多亩受害森林已奄奄一息。害森林已奄奄一息。吞食鱼类吞食鱼类咬断鱼杆咬断鱼杆食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在短时间内将大于

17、自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。短时间内将大于自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。20022002年左右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河年左右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河鱼塘，大量地鱼塘，大量地“屠杀屠杀”水中其他的鱼类，给当地生态平衡水中其他的鱼类，给当地生态平衡带来严重危机，造成不可估量的损失。带来严重危机，造成不可估量的损失。福寿螺卵和受害的农田 生物入侵生物入侵究竟每年给我国造成多大的究竟每年给我国造成多大的损害损害？我国我国因外来物种入侵造成的损失相当惊因外来物种入侵造成的损失相当惊人，每年仅几种主要外来入侵物种造成人，每年仅几种主要外来入侵物种造成的经济损失

18、就达的经济损失就达亿元人民币亿元人民币，其，其中，每年对中，每年对美洲斑潜蝇美洲斑潜蝇一项的防治费用，一项的防治费用，我国就需我国就需亿元亿元。生物入侵给我国。生物入侵给我国造成损害的总数有多大？造成损害的总数有多大？估计比美国还估计比美国还要大。要大。”外来入侵物种名单：外来入侵物种名单：据不完全统计，目前我国有主要据不完全统计，目前我国有主要外来杂外来杂草草107种种，外来害虫外来害虫32种种，外来病原菌外来病原菌23种种首批外来入侵物种名单公布：首批外来入侵物种名单公布：紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、互花米草、凤眼、水葫芦、豚草、毒麦、互花米草、

19、凤眼、水葫芦、假高粱、蔗扁蛾、湿地假高粱、蔗扁蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大蜗牛、福寿螺、牛蛙蜗牛、福寿螺、牛蛙这么多呀！面对日益严重的生物入侵面对日益严重的生物入侵,我我们需要采取什么措施来加强防范们需要采取什么措施来加强防范?倡倡倡倡议议议议:布置作业：布置作业：1 1、请以、请以“水水”、“野生动物野生动物”、“森森林林”、“土地土地”为对象拟一则环保话题为对象拟一则环保话题的公益广告。的公益广告。2 2、写一份倡议书，号召大家一起来警、写一份倡议书，号召大家一起来警惕生物入侵者，关注我们的生态环境。惕生物入侵者，关注我们的生态环境。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢