小学毕业总复习——专题三词语.ppt
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1、专题三专题三 词词 语语词语:词语:词语的分析与运用词语的分析与运用词语的感情色彩词语的感情色彩词语的结构特点词语的结构特点词语的适用对象词语的适用对象词语的词性词语的词性词和词的构成:词和词的构成:词是句中最小的能够独立运用的语言单位。词是句中最小的能够独立运用的语言单位。根据每个词的根据每个词的不同内容形式,可以把汉语的词分成单纯词和合成词两类:不同内容形式,可以把汉语的词分成单纯词和合成词两类:由一个语素构成的词叫由一个语素构成的词叫单纯词单纯词;由两个或两个以上的语素;由两个或两个以上的语素构成的词叫构成的词叫合成词合成词。单纯词:单纯词:由一个语素构成的词叫由一个语素构成的词叫单纯词
2、单纯词。根据音节的多少,单纯词。根据音节的多少,单纯词又分为单音节单纯词和多音节单纯词。又分为单音节单纯词和多音节单纯词。思维误区警示:思维误区警示:有的人认为词一定要由两个或两个以上的有的人认为词一定要由两个或两个以上的字组成,这是错误的。词是句中最小的能够独立运用的语字组成,这是错误的。词是句中最小的能够独立运用的语言单位。言单位。“独立运用独立运用”是指能够单说或单独成句或单独做是指能够单说或单独成句或单独做句子成分或单独起语法作用。例如:句子成分或单独起语法作用。例如:“江江”是指大河的通是指大河的通称,它代表一定意义,能够独立运用,所以称,它代表一定意义,能够独立运用,所以“江江”是
3、词。是词。单纯词:单纯词:连绵词:指两个音节连缀成义而不能拆开的词。其中有双连绵词:指两个音节连缀成义而不能拆开的词。其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。双声词:指两个音节声母相同的连绵词。双声词:指两个音节声母相同的连绵词。例如:参差、仿佛、忐忑、伶俐、崎岖、玲珑、蜘蛛例如:参差、仿佛、忐忑、伶俐、崎岖、玲珑、蜘蛛叠韵词:指两个音节的叠韵词:指两个音节的“韵韵”相同的连绵词。相同的连绵词。例如:彷徨、叮咛、窈窕、烂漫、从容例如:彷徨、叮咛、窈窕、烂漫、从容其他:蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯其他:蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯单纯词:单纯词:叠音词:由两个相同的音节相叠构
4、成。叠音词:由两个相同的音节相叠构成。例如:猩猩、姥姥、潺潺、皑皑、瑟瑟例如:猩猩、姥姥、潺潺、皑皑、瑟瑟音译外来词。音译外来词。咖啡、沙发、尼龙、巧克力、歇斯底里咖啡、沙发、尼龙、巧克力、歇斯底里拟声词:拟声词:乒乓、哗啦、啪啪乒乓、哗啦、啪啪合成词:合成词:由两个或两个以上的语素构成的词叫由两个或两个以上的语素构成的词叫合成词合成词。合成词有复。合成词有复合式、重叠式、附加式三种构词方式。合式、重叠式、附加式三种构词方式。复合式:至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。从复合式:至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。从词根和词根之间的关系来看,主要有五种类型:词根和词根之间的关系来看,主
5、要有五种类型:1、联合型。、联合型。由两个意义相同、相近、相关或相反的词根由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成,并列组合而成,又叫并列式。又叫并列式。例如:治理、汇集、健美、善良例如:治理、汇集、健美、善良合成词:合成词:2、偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。、偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。例如:气功、冰箱、新潮、密植、游击、腾飞例如:气功、冰箱、新潮、密植、游击、腾飞3、补充型:后一词根补充说明前一词根。、补充型:后一词根补充说明前一词根。例如:提高、说服、推翻、例如:提高、说服、推翻、4、动宾型:前一词根表示动作、行为,后一词根表示动、动宾型:前一词根表示动作、行为,
6、后一词根表示动作、行为所支配关涉的食物,又叫支配式。作、行为所支配关涉的食物,又叫支配式。例如:司机、管家、司令、站岗、美容例如:司机、管家、司令、站岗、美容合成词:合成词:5、主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈、主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的,又叫陈述式。述前一词根的,又叫陈述式。例如:地震、日食、霜降、心酸、气喘例如:地震、日食、霜降、心酸、气喘二、重叠式:由两个相同的词根相叠而成。二、重叠式:由两个相同的词根相叠而成。例如:例如:AA式:姐姐、哥哥、刚刚式:姐姐、哥哥、刚刚ABB式:急匆匆、轻飘飘、喜洋洋、闹哄哄式:急匆匆、轻飘飘、喜洋洋、闹哄哄A
7、AB式:毛毛雨、毛毛虫、碰碰车、点点头式:毛毛雨、毛毛虫、碰碰车、点点头AABB式:来来往往、密密麻麻、老老实实式:来来往往、密密麻麻、老老实实合成词:合成词:三、附加式:由词根和词缀构成。词缀在词根前的叫前缀,三、附加式:由词根和词缀构成。词缀在词根前的叫前缀,在后的叫后缀。在后的叫后缀。1、前加式(前缀、前加式(前缀+词根)词根)例如:阿例如:阿阿姨,老阿姨,老老虎,第老虎,第第一第一2、后加式(后缀、后加式(后缀+词根)词根)例如:儿例如:儿花儿,子花儿,子刀子,头刀子,头石头石头此外还有一种三音节后加式。如:红彤彤的、绿油油的此外还有一种三音节后加式。如:红彤彤的、绿油油的词义:词义:
8、词是音和义的结合体,每个词表示一定的意义。词是音和义的结合体,每个词表示一定的意义。词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义。词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义。词语的意义包括词语的意义包括本义、引申义、比喻义本义、引申义、比喻义。最常用而派生能。最常用而派生能力最强的意义。在本义的基础上经过推演而产生的意义,力最强的意义。在本义的基础上经过推演而产生的意义,就是引申义。借用一个词本义来比喻另一种事物,这样产就是引申义。借用一个词本义来比喻另一种事物,这样产生新的意义就是比喻义。生新的意义就是比喻义。词义:词义:1、漫山遍野开满了各种黄色的、漫山遍野开满了各种黄色的花花。
9、(本义)。(本义)2、他累得头昏眼、他累得头昏眼花花。(引申义)(引申义)3、她是我们学校的校花。、她是我们学校的校花。(比喻义)(比喻义)词语的感情色彩:词语的感情色彩:词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩:词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩:如有的词语具有表扬或称赞的语气,这样的词语成为褒义如有的词语具有表扬或称赞的语气,这样的词语成为褒义词。词。有的词语具有批评或厌恶的语气,这样的词语就成为贬义有的词语具有批评或厌恶的语气,这样的词语就成为贬义词。词。还有一些词语既不带褒义,也不带贬义,这样的词语就叫还有一些词语既不带褒义,也不带贬义,这样的词语就叫做中性词。做中性
10、词。如:称赞如:称赞 高尚高尚 聚精会神聚精会神 拾金不昧拾金不昧 勇敢勇敢 理理想想 奋不顾身奋不顾身 英勇顽强英勇顽强 等是褒义词等是褒义词如:懒惰如:懒惰 讨厌讨厌 丑恶丑恶 见利忘义见利忘义 见异思迁见异思迁 等就是贬义词等就是贬义词如:体操如:体操 上来上来 书本书本 钢笔钢笔 电灯电灯 南极扫南极扫地地 等就是中性词等就是中性词 词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化:词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化:1:褒义词变为贬义词:褒义词变为贬义词:小刚同学因为打架,被请到学校露了一小刚同学因为打架,被请到学校露了一回脸,可也真是回脸,可也真是光荣光荣。2:贬义词变为褒义词:贬义词变
11、为褒义词:小刚同学见义勇为,是我们全班的小刚同学见义勇为,是我们全班的骄傲骄傲。(同一个词语在不同的语言环境里,会表现出不同的感同一个词语在不同的语言环境里,会表现出不同的感情色彩情色彩)词语的词性词语的词性1、用来表示人或事物名称的词,叫、用来表示人或事物名称的词,叫名词名词。如:书,笔,。如:书,笔,空气,风空气,风2、用来表示人或事物动作的词,叫、用来表示人或事物动作的词,叫动词动词。如:走,笑,。如:走,笑,说话,跑,跳说话,跑,跳3、用来表示人或事物形状、性质、状态的词,叫、用来表示人或事物形状、性质、状态的词,叫形容词形容词。如:红,美丽,漂亮,丑恶如:红,美丽,漂亮,丑恶词语的结
12、构特点:词语的结构特点:1、词语的结构有两字词语、三字词语、四字词、词语的结构有两字词语、三字词语、四字词语和多字词语。其中以两字词语和四字词语为最语和多字词语。其中以两字词语和四字词语为最多。多。2、观察给出的词语,写出和它们相似的词语:、观察给出的词语,写出和它们相似的词语:主要是从结构上分:山清水秀柳暗花明月明星稀聚精会神耀武扬威心乱如麻全神贯注从来源上分从来源上分1、历史故事:四面楚歌,三顾茅庐,、历史故事:四面楚歌,三顾茅庐,2、寓言故事:刻舟求剑,守株待兔、寓言故事:刻舟求剑,守株待兔3、神话传说:夸父逐日,嫦娥奔月、神话传说:夸父逐日,嫦娥奔月4、文学作品:闻鸡起舞,鸡犬之声相闻
13、、文学作品:闻鸡起舞,鸡犬之声相闻从其它标准来分。从其它标准来分。词语的适用对象词语的适用对象词语根据其词义,词性,感情色彩等的不同,分别适用词语根据其词义,词性,感情色彩等的不同,分别适用于不同的对象。于不同的对象。1、有的适用于反面人物,或表示批评,揭露等。、有的适用于反面人物,或表示批评,揭露等。如:讨厌,三心二意,马马虎虎。如:讨厌,三心二意,马马虎虎。2、有的适用于正面人物,或表示表扬,称赞等。、有的适用于正面人物,或表示表扬,称赞等。如:聚精会神,优秀,漂亮。如:聚精会神,优秀,漂亮。词语的适用对象词语的适用对象3、有的适用于晚辈对长辈,或下级对上级。、有的适用于晚辈对长辈,或下级
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