2022年商是两位数的除法－教学教案.docx

《2022年商是两位数的除法－教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年商是两位数的除法－教学教案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年商是两位数的除法教学教案教学内容：第57-58页例9、10。教学目的：1使学生驾驭用两位数除商两位的除法计算法则，能比较娴熟地笔算除数和商都是两位数的除法。2通过例题的学习，初步培育学生的迁移类推实力和抽象概括实力。教学重点：驾驭用两位数除商两位的除法计算法则。教学难点：能比较娴熟地笔算除数和商都是两位数的除法。教学过程：一、复习沟通1计算下面各题，并说一说这两题在计算时有什么不同。4）7 6 8 8）7 6 82计算：3 2）7 6二、独立试做，揣测验证，探求方法1把复习题2改成例9。板书：76832=（1）先让学生试做，算完后小组内相互说一说是怎样想的。（2）学生汇报沟通。（3）

2、探讨那种做法正确。（4）依据学生汇报的状况，老师对以下学问点做必要的点拨。从被除数的高位除起，用除数去除被除数的前两位。除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。除后余下的数必需比除数小。（5）比较例9和复习题2，你发觉了什么？（6）练习： 4 3）9 8 92学习例10：329339=（1）让学生揣测这题的商是几位数。（2）计算验证，小组探讨沟通。（3）学生讲算法，老师梳理点拨。在学生充分发表看法的基础上老师对学生所讲的状况进行梳理、点拨，重点突出：被除数的前两位不够除，看被除数的前三位；除到被除数的那一位，就在那一位上面写商。（4）做一做： 5 8）2 4 4 03概括除数是两位数的除法法

3、则。（1）学生探讨除数是两位数的除法跟除数是一位数的除法的相同点，和不同点。（2）汇报沟通。（3）老师依据学生汇报状况小结。（4）学生依据自己的理解说一说除数是两位数的除法的计算方法。（5）老师总结。三、反馈练习，强化学问1说出每题的商是几位数。14424= 12618= 31224= 41418=172824= 162418= 86732= 321939=2练习十三第1、2题，练习后相互评价练习状况，老师抽查。板书：商是两位数的除法 例9：76832=24 例10：329339=8417 2 4 8 43 2）7 6 8 3 9）3 2 9 3 6 4 3 1 2 1 2 8 1 7 3 1 2 8 1 5 6 0 1 7 商是两位数的除法一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!