苏教版五年级下语文24.古诗两首学习资料.ppt

《苏教版五年级下语文24.古诗两首学习资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级下语文24.古诗两首学习资料.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏教版五年级下语文24.古诗两首六月二十七日望胡楼醉书 黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。卷地风来/忽/吹散，望湖楼下/水/如天。六月二十七日望胡楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。苏轼我会认我会认/读古诗读古诗zh 遮 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里我会认古诗我会认古诗晓出净慈寺送林子方 毕竟/西湖/六月中，风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧，映日/荷花/别样红。1 朗读课文，背诵课文2 解释带横的字，说说诗句的意思。（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别

2、样红。3 诵读这两首诗，说说在你眼前个出现了怎样的情景。课文练习课文练习黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。1.意思是什么？2.从哪几个词体会到什么？3.写出了什么的气氛？未：没来得及。白雨：白色的雨点。六月二十七日望胡楼醉书六月二十七日望胡楼醉书卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1.意思是什么？2.那个词用的最好，体会到了什么？3.这句诗写了什么？4.这段话运用了什么描写方式？散：撒手不管。六月二十七日望胡楼醉书六月二十七日望胡楼醉书毕竟西湖六月中，风光不与四时同。1.意思是什么？2.这段话写了什么景色？3.景在议后，为了突现什么？毕竟：表示追根究底所得的结论。西湖：湖名，在浙江杭州市城西。四时：

3、指四季。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1.意思是什么？2.写了什么景物？诗人给我们呈现出一幅怎样的画面？3.作者的景物描写给人怎样的感觉？接天：与天相接。无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多。映日：与太阳相映。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 写的是疾雨急来急去的变幻景色，表现了西湖奇特的景色。六月二十七日望胡楼醉书中心思想六月二十七日望胡楼醉书中心思想 写的是晴好天气下西湖的夏日景色，表现了西湖接天莲叶映日荷花的奇丽美景。晓出净慈寺送林子方中心思想晓出净慈寺送林子方中心思想 夜泛西湖 菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。苏轼古诗积累古诗积累 位于浙江省杭州市西部，汉时称明圣湖，唐位于浙江省杭州市西部，汉时称明圣湖，唐时因湖在城西，始称西湖。时因湖在城西，始称西湖。它以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外，是我国著名的旅游胜地。西湖的美在于晴天水潋滟，雨天山空蒙。无论雨雪晴阴，无论朝霞晚晖，都能变幻成景。在春花秋月夏荷冬雪中各具美态。湖区以苏堤白堤两个景段的优美风光最为著名。杭州西湖资料杭州西湖资料此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢