第8课中华文化的勃兴(一).docx
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1、第8课中华文化的勃兴(一)第8课中华文化的勃兴(一)学案 第8课中华文化的勃兴(一)学案通过学习,使学生重点驾驭商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演化,天文、历法、医学和音乐的成就。通过视察图片,总结甲骨文、金文、大篆的演化趋势,培育学生的视察想象和概括实力。通过学习培育学生的民族骄傲感和民族自信念,通过学习屈原对学生进行爱国主义教化。重点甲骨文、商朝历法和诗人屈原难点甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就 1、商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称“_”,铸刻在青铜器上的文字叫做_。2、宏大的诗人屈原生活在战国时期的_国,他的不朽抒情诗名为_。3、相传早在4000年前的_
2、朝,就已经有了历法,今日的农历,又叫_。4、春秋战国时期,盛行“_之乐”,湖北随县出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套_最为宝贵。1、视察p42动脑筋上面的三个甲骨文字,猜一猜,“伐”字是怎么样表达意思的? 2、我国科学工作者依据古代天象记录和对20世纪最终一次日全食的观测,得出周懿王元年是公元前899年的结论。想一想,这件事能说明什么问题。 可指导学生视察教材中马字的演化插图,由学生总结金文和大篆的字形特点,即方形圆形的团块被线条所取代,曲折象形的线条被拉平,象形程度渐渐降低。这种形象直观的教学能发挥多种教化功能,既可以使学生清楚驾驭我国汉字的早期演化过程,也可以通过了解造字方法增加学生精确运用
3、汉字的本事,还可以激发学生学习历史的爱好,更能够培育学生视察和归纳问题的实力。 1、殷墟出土的甲骨文是()A.尚未成熟的文字B.也叫“铭文”C.已具备了汉字结构的基本形式D.原始文字2、在我国古代天文记录中,属于世界天文史上最早记录的是A.月食B.哈雷彗星C.天再旦D.日食3、下列关于我国历法方面学问的表述,正确的一项是()A.今日的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法B.战国时期,将一年分为12个,有大小月之分和闰月之说C.相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法D.战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就4、始终为中医所沿用的扁鹊总结的四诊法中,“望”是指()A.闻气味
4、B.按脉搏C.看气色D.听声音5、保存完好的春秋战国时期的钟鼓乐器编钟出土于()A.河南安阳B?湖南长沙C?湖北随州D?陕西西安6、我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念()A.孔子B.孙子C.屈原D.韩非子7、2022年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们探讨哪一朝代的历史供应了依据A.夏朝B.商朝C.西周D.东周8、郭沫若说“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A.商代文字B.可在龟甲或兽骨上的文字C.目前我国发觉最早的比较成熟的文字D.字母文字的起源9、中国古文字金文隶书甲骨文小篆,按其出现的先后依次排列应为ABCD10、2022年6月10
5、日是我国第四个“文化遗产日”。根据“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类,下列哪项的存在形式明显不同于其它三项A.三星堆B.都江堰C.故宫D.端午节11、我国有文字可考的历史起先于A.黄帝时期B.夏朝C.商朝D.西周12、以下是小丽同学对中国历史七年级上册其次单元学习内容进行的整理,其中错误的是A夏朝出现甲骨文B西周实行分封制C孔子创立儒家学派D商鞅在秦国主持变法13、2022年元旦,国务院新修订的全国年节及纪念日放假方法起先实施,其中新增的且传闻与屈原有关的放假节日是A元宵节B清明节C端午节D中秋节15、简述战国以前我国文字演化的历程。 第8课中华文化的勃兴(一)教学案 第8课中华文化的
6、勃兴(一)教学案教学目标:1.通过学习,重点驾驭商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演化,天文、历法、医学和音乐的成就。2.通过指导学生视察图片,总结甲骨文、金文、大篆的演化趋势,做课后“活动与探究”练习,培育学生视察、想象和概括实力。3.通过学习,了解我国劳动人民在古代就创建了辉煌的文明,培育我们民族骄傲感和民族自信念;通过具体了解古代科技成果,激发学习爱好,培育严谨的治学看法;通过学习“诗人屈原”,对我们进行道德情操教化。重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。难点是甲骨文的字型结构、古代历法和离骚的艺术成就。导入新课:利用2022年奥运会的开幕式的古老中国文明表演引入新课。
7、自主学习:自读课文,完成下列问题:10分钟1人物:图1是春秋战国之际的名医_。图2是世界文化名人_。图1图22地点:湖北_出土了大量的钟鼓乐器。3时间:相传_多年前,就有历法了。合作探究:1.小组嬉戏参照现在的汉字想象甲骨文中的“日”“月”“人”字分别应当怎样书写?你们造字的依据是什么呢?由此通过从“甲骨文汉字,汉字甲骨文”的推理活动,还能得出什么结论(甲骨文是一种比较成熟的文字)2.请同学们思索一下:甲骨文的被发觉,有什么意义?大家可以探讨一下。3.你见过中医看病吗?中医大夫是如何看病、治病的?我们称医术高超的医生,常说:“神医扁鹊,起死回生”。为什么人们这样喜好“扁鹊”4.每年农历的五月初
8、五,人们都要吃粽子、划龙舟,相传是为了纪念谁?这种民俗反映了人们什么思想感情呢?精讲点拨:1.中华民族早在奴隶社会和封建社会初期就创建了光辉绚丽的古代文化,其成就始终处在世界前列。我国甲骨文是世界古老的文字之一,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。商周的“金文”比甲骨文规范,西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,称“大篆”,随着书写工具的改变,字体也发生了改变。甲骨文的发觉,其意义特别大,其中主要的一点,便是把文献资料的真伪可以通过考古成果来证明。到目前为止,对于探讨汉字的起源和发展,甲骨文仍旧是一种最重要的资料。2.夏、商、西周的天文、历法和医学,处于当时先进水平,古书上
9、关于夏朝流星雨和日食的记载,是世界天文史上的最早的记录。3.我国古代宏大诗人屈原,他汲取民歌精华,采纳楚国方言,创建出新体诗歌“楚辞”,世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。春秋战国盛行的“钟鼓之乐”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。屈原是我国古代一位大诗人,后跳汨罗江自杀。相传,他在五月五日投江,当地人民驾舟前往救援,最终不及。但这一举动在后来却变成为一种风俗,就是端午节赛龙舟,现在这个风俗已发展得规模宏大,特别壮丽。另外,汨罗江人每年五月五日都要用箸叶包了粟(黍)米做成“角黍”投入水中,使屈原死后免于饥饿。这一举动在后世也发展成为全国性风俗,就是端午节要包粽子。粽子便是古代所说的“角黍”
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