企业班组长安全培训相关要求.ppt

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1、企业班组长安全培训相关企业班组长安全培训相关要求要求方妤方妤一、国家关于企业班组长安全培训一、国家关于企业班组长安全培训工作要求工作要求详见关于贯彻落实国务院通知精神，详见关于贯彻落实国务院通知精神，加强企业班组长安全培训工作的指导意见加强企业班组长安全培训工作的指导意见（安委办（安委办201027号）号）（一）加强企业班组长安全培训的（一）加强企业班组长安全培训的重要意义重要意义提高班组长安全素质、安全技能、安全管理水平。（二）指导思想、基本原则、工作（二）指导思想、基本原则、工作目标：目标：轮训一遍形成教材形成师资队伍（三）严格培训要求，规范培训管（三）严格培训要求，规范培训管理理1.制定

2、培训计划，把农民工和外来施工企业班组长纳入安全培训范围2.培训内容，隐患排查治理技能培训，班组长职责及管理，现场应急处置3.细化工作措施自主培训或委托有资质机构培训企业有专门机构负责保障培训经费保障培训时间新上岗班组长：不少于24学时，在岗的每年不少于24学时4.加强培训考核，颁发统一证书，完善班组长培训激励机制5.建立培训档案，班组长培训考核情况实行单项与个人签字管理（四）加强基础工作，提高培训质（四）加强基础工作，提高培训质量量师资队伍：5年以上工作经历，注册安全工程师或安全主任培训教材编写丰富培训形式（五）加强指导监管，确保班组长（五）加强指导监管，确保班组长安全培训落到实处安全培训落到

3、实处执法检查力度，开展专项执法检查二、广州市开展班组长培训工作要求详见关于全面开展企业班组长安全培训详见关于全面开展企业班组长安全培训工作的通知（穗安办工作的通知（穗安办201164号文）号文）（一）班组长安全培训的总体目标（一）班组长安全培训的总体目标落实企业班组长安全培训的主体责任，到2011年底，确保每个企业将本企业班组长轮训一遍；形成我市主要行业（领域）企业班组长安全培训教材体系，建立一支能够胜任培训工作的各行业专兼职教师队伍，切实提高企业班组长安全培训的针对性和实效性。（二）班组长安全培训工作要求（二）班组长安全培训工作要求1、政府督导，企业负责、政府督导，企业负责2、分工合作，整体

4、推进、分工合作，整体推进3、落实责任，严格考核、落实责任，严格考核4、与企业安全标准化相结合、与企业安全标准化相结合在2011年企业安全标准化考评内容中，要将企业班组长安全培训作为标准化考评的一项重要内容，凡班组长没按要求培训的企业，考评时予以扣分，将企业标准化工作与企业班组长安全培训结合起来。（三）培训的形式、内容和时间要（三）培训的形式、内容和时间要求求1、培训形式、培训形式企业班组长安全培训以企业自主培训为主，采取灵活多样形式。对于规模较大且具备培训条件的中央、省属驻穗企业、市属企业集团、外资企业和民营企业可由本单位自行组织对班组长进行培训；对人员较少，企业班组长人数在20人以下，不具备

5、培训条件的生产经营单位，由各区、县级市相关主管部门或镇街安委办组织其到我市具有安全培训四级资质以上的培训机构开展培训。2、培训内容、培训内容班组长安全培训的主要内容应包括：现场安全检查与隐患排查治理；现场应急处置和自救互救；岗位危险有毒有害因素及安全卫生操作规程；作业设备安全使用与管理；职业危害预防与职业健康监护；班组长职责和管理能力等内容。3、培训时间、培训时间根据国家要求，班组长安全培训时间为24学时，原则上3天完成。企业也可根据生产经营实际，分期分批灵活开展培训，但须确保每位班组长总体培训时间不少于24学时。（四）培训考核和发证（四）培训考核和发证企业自行组织培训的，由企业指定本企业专门

6、机构负责考核，考核合格者，颁发本企业主要负责人签发的班组长培训合格证书。委托具有安全培训四级资质以上的培训机构开展培训的，由实施培训的四级以上培训机构负责考核，并由该安全培训机构颁发班组长安全培训合格证书。为方便执法检查，全市企业班组长安全培训合格证书采用统一样式，具体名称为：广州市企业班组长安全培训合格证书，各开展培训的企业或培训机构可参照该式样自行印制。（五）培训大纲、教材和师资（五）培训大纲、教材和师资1、培训大纲和教材、培训大纲和教材市安全生产宣教中心已根据国家相关要求，编写出我市企业班组长安全培训教学大纲，具体见广州市安全监管局网站安全宣教栏目（网址：）。为尽快开展我市企业班组长安全

7、培训，在我市尚未编写出培训教材之前，各自主培训的企业应编写出本企业班组长安全培训教材，无法编写教材的企业，可以向有关单位订购企业班组长安全培训教材，市安委办将组织优秀教材和优秀课件评选活动，并将优秀教材和课件在广州市安全生产监督管理网站上公开推荐。2、培训师资、培训师资市安监局将组建企业班组长安全培训师资库，各企业要积极推荐符合条件的师资进入市企业班组长安全培训师资库，市安全生产宣教中心已举办全市企业班组长安全培训师资培训班。同时，也可聘请符合下列条件的人员担任培训师资，（1）具备安全主任或注册安全工程师资格；（2）具有5年以上班组长现场安全管理工作经验。（六）培训完成情况的检查监督（六）培训

8、完成情况的检查监督各区、县级市安监部门和相关部门在对企业监督检查安全生产工作时，要重点检查企业开展班组长安全培训的情况。要开展企业班组长安全培训专项执法检查，市安委办将组织全市企业班组长安全培训情况督查，对不按要求组织开展企业班组长安全培训的有关区县、部门和企业予以通报，督促其限期整改。（七）班组长安全培训其它要求（七）班组长安全培训其它要求新的方面：把职业卫生内容放入班组长安全培训内容之中发挥行业主管部门作用，分行业开展培训建筑、交通、消防、安监四大部门分别推进加大培训工作考核力度，纳入目标考核内容措施列明要求单位编写教材、推荐师资、制定方案三、企业班组长安全管理相关要求（一）班组长安全管理

9、特殊地位（一）班组长安全管理特殊地位从安全角度来说，班组是控制事故的前沿从安全角度来说，班组是控制事故的前沿阵地，是企业安全管理的基本环节，加强阵地，是企业安全管理的基本环节，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键，也是减少伤亡事故和各类灾害事故关键，也是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。最切实、最有效的办法。一个班组中的领导者就是班组长，班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组长要代表三个立场：对下代表经营者的立场，对上代表生产者的立场，对待直接上司既代表员工的立

10、场，同时又代表上级的辅助人员的立场。（二）合格班组长的条件（二）合格班组长的条件当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件，主要体现在这些方面：有较高的文化水平、较宽的知识面，较强的专业技能、较好的组织协调能力，还要有一定的领导决策能力，政治素质和涵养（三）班组长安全管理职责（三）班组长安全管理职责总体定位：班组长是本班组安全生产的第一责任人，对本班组的安全生产负全面责任，班组长对本班组作业现场实施安全生产决策和组织指挥，是本班组安全生产的第一责任人.1、认真执行安全生产规章制度和安全操作规程，合理安排班组人员工作，对本班组人员在生产活动中的安全和健康负直接责任。2、坚持班组安全活动，经常组织

11、本班组人员学习工种安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳动保护用品，不断提高安全自保能力。3、认真落实安全技术交底，做好班前讲话，严格执行安全防护标准，不违章指挥，不冒险蛮干。4、做好对本班组作业现场安全生产状况的巡回检查，发现问题及时解决，并报告有关部门或领导。5、认真做好班组人员的安全生产教育和培训，对未经安全生产教育和培训合格的人员上岗作业而导致的后果承担直接责任。6、发生因工伤亡及未遂事故后，要积极抢救伤员，保护现场，并立即上报有关部门或领导。（四）班组长主要安全管理权利（四）班组长主要安全管理权利1、班组长有权检查安全工作情况.2、班组长有权制止和处理违章作业，抵制违章指挥等行为。

12、3、在不具备安全生产条件且自身无能力解决时，班组长有拒绝本班开工或停止生产。4、在生产中遇到紧急情况班组有权进行紧急处理，并立即向领导汇报。班组长违反安全生产法的行为:1、未对班组人员进行安全生产教育和培训；2、在安排生产时未如实告知作业人员有关安全生产注意事项；3、安排没有特种作业操作资格证的人员上岗从事特种作业；4、违反安全生产操作规程指挥生产，强令作业人员不按照安全工艺规程作业；5、在有较大危险因素的生产场所和有关设施、设备上没有设置明显的安全警示标志；6、未对班组使用和管理的设备进行经常性维护、保养；7、安排没有穿戴好符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的作业人员上岗作业；8、没有专门

13、管理人员在现场进行监控时，安排班组人员进行吊装等危险作业；9、本班组发生重大生产安全事故时，不立即组织抢救，擅离职守或者逃匿；10、对班组发生的生产安全事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报四、白国周班组管理法介绍“白国周班组管理法”是河南省中平能化集团七星公司白国周同志在担任班长22年工作实践中，不断探索和总结出的一套行之有效的班组管理方法。白国周是中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长，在井下工作22年多，个人没出过安全事故；当班组长近20年，所带的班组没出过安全事故，甚至没出现过工伤；带出了13名班组长，每个班组长所管的班组都没出过安全事故。2009年11月34日国家安全生产监督管理总局、

14、国家煤矿安全监察局、中华全国总工会在河南郑州联合召开全国煤矿学习推广“白国周班组管理法”推进班组安全基础建设工作会议。2010年8月16日，国家安全监管总局发出关于国家安全监管总局发出关于学习推广学习推广“白国周班组管理法白国周班组管理法”切实加强非煤矿切实加强非煤矿山班组安全管理的通知山班组安全管理的通知（安监总管一2010138号）在非煤矿山行业推广经验。2010年12月26日，由安全监管总局、全国总工会、煤矿安监局联合主办的全国煤矿班组安全建设推进会在北京人民大会堂举行。张德江副总理提出要宣传推广“白国周班组管理法”，组织实施了万名班组长培训工程。白国周在日常的生产实践中总结出了一套行之

15、有效的班组管理方法，其主要内容可以概括为“六个三”：即三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高。“三勤”即勤动脑、勤汇报、勤沟通。“三细”即心细、安排工作细、抓工程质量细“三到位”即布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位“三不少”即班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少“三必谈”即发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会“三提高”即提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力指令处理法指令处理法主要包括指令、处理、监督。指令：班组人员集体到达工作面手指口述接班后，班长先进行隐患排查，发现问题用粉笔写在明显的地方，给这里工作的工友发出指令。处理：工友到

16、岗后，先看班长的指令，并按要求进行处理，处理完毕后擦掉指令，开始工作。督查：坚持在工作中巡回检查，逐一检查指令执行情况，若发现新的隐患，指令专人及时处理。“三必谈三必谈”身心调适法身心调适法发现情绪不正常的人必谈：注重观察工友在工作中的思想情绪，发现情绪不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，帮助解决困难和思想问题，消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产的注意力。对受到批评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明批评或处罚的原因，消除其抵触情绪。每月必须召开一次谈心会：坚持每月至少召开一次谈心会。工友聚在一起，畅所欲言，共享安

17、全工作经验，反思存在的问题和不足，相互学习、相互促进、取长补短、共同提高。手指口述交班法手指口述交班法当班工作结束时，班长要向下一班班长进行手指口述交接班，将当班任务完成情况、未处理完的隐患和需要注意的问题，向下一班班长交代清楚。特殊工种岗位上的职工也要向下一班接班的职工进行手指口述交接班，未处理完的问题要口传口、手交手，详细地交代给对方，待对方同意并接班后方可离岗。互助联保法互助联保法互助联保法主要包括集体上下班、相互观察、师徒连带。集体上下班：入井、升井时，由班长举旗带队，全班人员列队到达工作面或升井到达地面，避免个人单独入井、升井时发生违章行为。相互观察：针对施工过程中出现动态安全隐患的

18、实际，要求全班每个人都能做到既是施工者，又是安检员，时刻注意观察工友身边的工作环境，并能做到相互提醒、相互帮忙、互助联保。师徒连带：班里新工人拜老工人为师，签订师徒合同，结成一帮一对子。工作中，老工人带领新工人下井，传授相关安全技能，并对新工人进行帮助和约束。出现违章，师徒共同受到处罚；没有违章，且师傅所带新工人业务水平有明显提高的，对师傅进行奖励。“三不少三不少”隐患排查隐患排查“三不少”即班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。班前检查不能少：坚持接班前，对工作环境及各个环节、设备依次认真检查，排查现场隐患，确认上一班遗留问题，并指定专人进行整改。班中排查不能少：坚持每班对各个工作

19、地点进行巡回检查，重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。班后复查不能少：当班工作结束后，对安排工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患整改情况，发现问题及时组织处理，处理不了的现场向下一班职工交代清楚，并及时汇报。“三快三勤三快三勤”现场管理法现场管理法“三快”即嘴快、腿快、手快嘴快：安排工作说到、说详、说细、说清、说明，发现工作不到位或哪里容易出现问题就及时提醒。腿快：认真落实“三不少”制度，对班组所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每台设备都及时检查到位。手快：无论到哪个地方，发现隐患和问题，现场能处理的当即处理，处理不了的及时汇报。“三勤”即勤动脑、勤汇

20、报、勤沟通。勤动脑：结合生产现场实际，对遇到的困难和问题，勤动脑、勤思考，并灵活运用各种方法，迅速组织处理。勤汇报：对发现的隐患和问题，尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的，及时向上级汇报，使上级在第一时间能掌握生产一线的工作动态，合理分工，科学调度，统筹安排。勤沟通：经常与领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班人员沟通，了解施工进度和施工过程中存在的问题；经常与工友沟通，掌握工友工作和生活情况。白国周班组管理法的精神白国周班组管理法的精神一是，秉遵安全第一理念，执守安全管理制度，任何情况下都把安全生产放在第一位，坚决做到不安全绝不生产。二是，生产过程中注重质量，盯住细节，勤于检查，抓好落实，时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。三是，刻苦学习，钻研技术，言传身教，带领工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。四是，坚持以人为本，亲善求和，以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生产的整体合力。五是，持之以恒，尽职尽责，在岗位上书写奉献，在平凡中创造奇迹。