生活和生产中的流程第二课时学习资料.ppt

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1、生活和生产中的流程第二课时(1)(1)洗衣、煮饭、烧菜的流程安排：洗衣、煮饭、烧菜的流程安排：2时时40分分洗衣洗衣1 1小时小时煮饭煮饭3030分分烧菜烧菜4040分分吃饭吃饭2020分分看报看报1010分分洗衣洗衣1 1小时小时煮饭煮饭3030分分烧菜烧菜4040分分吃饭吃饭2020分分看报看报1010分分1 1小时小时3030分钟分钟1 1小时小时1010分钟分钟合理的流程安排，可以合理的流程安排，可以节约时间，提高效率节约时间，提高效率。洗衣洗衣1 1小时小时煮饭煮饭3030分分烧菜烧菜4040分分吃饭吃饭2020分分看报看报1010分分何时加盐何时加盐?(2)(2)家庭日常家庭日常烹

2、饪烹饪流程流程:何时加味精何时加味精?出锅前出锅前?炸锅时炸锅时?碘的食用率：碘的食用率：63.2%63.2%合理的烹饪流程，合理的烹饪流程，可使做出来的菜肴可使做出来的菜肴既有既有营养，营养，又有又有口味口味！NaIO3KIO3NaII2在加工碘盐时，盐业部门在在加工碘盐时，盐业部门在500500克盐中加入克盐中加入4040微克微克碘碘味精在高温下会分解成味精在高温下会分解成有害物有害物质质，在长时间加热时会分解成，在长时间加热时会分解成焦谷氨酸钠焦谷氨酸钠而失去鲜味。而失去鲜味。18.7%18.7%(3)(3)列车列车运行运行的流程的流程:科学合理的流程科学合理的流程,使我们的生活变使我们

3、的生活变得得有序、合理有序、合理(4)(4)青霉素注射流程青霉素注射流程:为什么要先打试验针为什么要先打试验针?为什么要观察为什么要观察2020分钟分钟?科学合理的流程能为科学合理的流程能为我们的我们的安全提供保障安全提供保障.先做药物过敏试验等待20分钟NY观察有无过敏反应不能注射青霉素不能注射青霉素注射青霉素注射青霉素归纳流程对于日常生活的意义，并举出例子。归纳流程对于日常生活的意义，并举出例子。流程对生活的意义流程对生活的意义举例举例1.提高效率提高效率2.使生活变得有序合理使生活变得有序合理3.4.1.1.指导我们指导我们正确地做事正确地做事;2.2.提高工作和学习的提高工作和学习的效

4、率效率;3.3.使生活使生活有序、合理有序、合理;4.4.为我们的为我们的安全安全提供保障。提供保障。科学合理的流程，对于日科学合理的流程，对于日常生活常生活有何意义有何意义?个人的作息时间个人的作息时间学校的课程表学校的课程表生活更安全生活更安全青霉素注射前作皮试青霉素注射前作皮试提高学习效率提高学习效率一周的课外时间计划表一周的课外时间计划表4.4.生产与流程生产与流程:有效地有效地组织生产组织生产、提高生产、提高生产效率效率、保证产品、保证产品质量质量、保证、保证安全安全生产、生产、保护保护环境环境等。等。生产过程生产过程有哪些流程？有哪些流程？企业经营企业经营过程有哪些流程？过程有哪些

5、流程？科学合理的流程对生产有何科学合理的流程对生产有何意义意义？加工流程、组装流程、包装流程、质量检查流程、安全生产流程等。加工流程、组装流程、包装流程、质量检查流程、安全生产流程等。原材料采购流程、市场销售流程、财务工作流程等。原材料采购流程、市场销售流程、财务工作流程等。流程图中表示哪流程图中表示哪三个生产环节三个生产环节？（1）软皮椅的生产流程：）软皮椅的生产流程：串行串行和和并行并行各有什么特点？各有什么特点？流程中的流程中的作业方式作业方式有哪两类？有哪两类？串行串行并行并行1.生产流水线有什么好处？生产流水线有什么好处？(2)自动化生产流水线自动化生产流水线3.工人的作业时间工人的

6、作业时间有无限制有无限制？2.它的时序可以它的时序可以颠倒颠倒吗？吗？A.A.更好的控制每道工序的更好的控制每道工序的质量质量B.B.控制每道工序的控制每道工序的时间时间C.C.减少减少人力人力D.D.提高生产的提高生产的安全安全性性E.E.提高工作提高工作效率效率，降低，降低成本成本(3)连续式连续式淬火淬火的工艺流程的工艺流程出料出料落料落料加热加热淬火淬火清洗清洗回火回火2.52.5小时小时炉温炉温845845预热预热16171617分分透烧透烧16171617分分保温保温16171617分分油温油温6060100100 515515分钟分钟回火炉温回火炉温160190 160190 3

7、.3.每个环节的时间、温度是否一定每个环节的时间、温度是否一定?提高硬度提高硬度1.1.为什么要对轴承等进行淬火为什么要对轴承等进行淬火?2.2.此工艺中能否少一个环节此工艺中能否少一个环节?n工作流程：工作流程：反映了完成一件事情、一项任务而进行的反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。指出：它是针对一系列有序的工作或活动的全过程。指出：它是针对人或生产工具的活动过程而言。人或生产工具的活动过程而言。工艺流程：工艺流程：反映了从原料投入到成品产出，通过一反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种系列工艺或加工环节，顺序地进行生产

8、或制造某种产品地全过程。产品地全过程。相同点：相同点：通过一系列有序的确定的工作完成整个过程。通过一系列有序的确定的工作完成整个过程。不同点：不同点：工作流程是完成一件事、一个任务；而工艺流工作流程是完成一件事、一个任务；而工艺流程是进行某种产品的生产和制造，有原料的投入和成品程是进行某种产品的生产和制造，有原料的投入和成品产出产出(4)李龙飞的庄稼为什么颗粒无收？李龙飞的庄稼为什么颗粒无收？1.庄稼种植的庄稼种植的流程流程怎样？怎样？2.这些环节、时序可以改变吗？这些环节、时序可以改变吗？收获收获生产资料准备生产资料准备耕地整理耕地整理播种播种田间管理田间管理3.工农业生产中，要严格按照工农

9、业生产中，要严格按照流程正确生产，否则将有什么流程正确生产，否则将有什么严重严重后果后果？影响产品影响产品质量质量生产与流程n案例案例：1789年，美国发生了这样一件事情，美国政府要求工厂主惠特尼在15个月内生产1万膛枪。这比诸葛亮3天造10万只箭还要难，他怎么办呢？每个造枪的工作化整为零，每个工种只生产一种部件，每种部件放在一个袋子里，每个袋子都编上号，最后从不同的袋子里各取出一个零件就组装成一只枪。这种方法为后来 流水线生产打下基础。流程实例流程实例神六发射全过程图片演示神六发射全过程图片演示图图1：长征：长征-2F火箭点火发射火箭点火发射 图图2：抛弃逃逸塔：抛弃逃逸塔 图图3：四个助推

10、器分离：四个助推器分离 图图4：一级火箭分离：一级火箭分离图图5：整流罩分离：整流罩分离 图图6：二级火箭主发动机熄火：二级火箭主发动机熄火 图图7：箭船分离：箭船分离 图图8：推进舱帆板展开：推进舱帆板展开 图图9：推进舱帆板对日定向：推进舱帆板对日定向 图图10：轨道舱帆板展开：轨道舱帆板展开 推进舱推进舱帆板展开帆板展开 二级火箭主二级火箭主发动机熄火发动机熄火 整流罩整流罩分离分离 四个助推器四个助推器分离分离 抛弃抛弃逃逸塔逃逸塔 请用方框图表达出神六发射的流程请用方框图表达出神六发射的流程长征长征-2F-2F火箭火箭点火发射点火发射 一级火箭一级火箭分离分离 箭船分离箭船分离 推进

11、舱推进舱帆板对日定向帆板对日定向 轨道舱轨道舱帆板展开帆板展开生活和生产中的流程生活和生产中的流程1.1.什么是流程什么是流程?时序时序?环节环节?2.2.流程的表达方式流程的表达方式:3.3.生活与流程生活与流程:4.4.生产与流程生产与流程:科学合理的流科学合理的流程对生活和生程对生活和生产有何意义？产有何意义？1.1.指导我们正确地做事；指导我们正确地做事；2.2.提高工作和学习的效率；提高工作和学习的效率；3.3.使生活有序、合理；使生活有序、合理；4.4.为我们的安全提供保障。为我们的安全提供保障。1.1.有效地组织生产；有效地组织生产；2.2.提高生产效率；提高生产效率；3.3.保

12、证产品质量；保证产品质量；4.4.保证安全生产；保证安全生产；5.5.保护环境等。保护环境等。作业：作业：p49练习练习2.12.1P49 作业作业 小黄在修理被扎破的自行车小黄在修理被扎破的自行车后轮胎时，由于工具不全，就没后轮胎时，由于工具不全，就没有研磨洞周围的胎皮，用胶直接有研磨洞周围的胎皮，用胶直接把补丁贴上去。你估计这将会出把补丁贴上去。你估计这将会出现什么后果？为什么会这样？现什么后果？为什么会这样？请请你写出流程你写出流程。作用：增大接触面积，增大摩擦力，使补丁增大接触面积，增大摩擦力，使补丁与胎皮的附着力更强，还可以除去表面粉尘与胎皮的附着力更强，还可以除去表面粉尘颗粒，并使补丁处平整。颗粒，并使补丁处平整。原因：没有研磨洞周围的胎皮，用胶直接没有研磨洞周围的胎皮，用胶直接把补丁贴上去。把补丁贴上去。后果：轮胎还会漏气轮胎还会漏气扒扒胎胎查查漏漏研研磨磨洞洞周周围围的的胎胎皮皮研研磨磨补补丁丁涂涂胶胶贴贴补补丁丁装装胎胎此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢