生活中的透镜上课用知识分享.ppt

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1、生活中的透镜上课用照相机的构造照相机的构造看一看看一看光圈环光圈环快快 门门闪光灯闪光灯镜镜 头头调焦环调焦环3.3.调焦环是调节调焦环是调节镜头镜头到到胶片胶片的距离的。的距离的。4.4.光圈是控制进入镜头光的多少光圈是控制进入镜头光的多少。5.5.快门是控制曝光时间的。快门是控制曝光时间的。6.6.当物距相同时，照相机的焦距越长，当物距相同时，照相机的焦距越长，所照的相片越大。所照的相片越大。F2FOF2FF物距物距：U U 像距：像距：v物体位于凸透镜物体位于凸透镜2 2倍焦距以外倍焦距以外（），成成 像。像。倒立的倒立的、缩小的缩小的、实实像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（像位于凸

2、透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（)物体与物体与 像分别位于凸透镜的两侧像分别位于凸透镜的两侧实实U2ffv2f u2f 的地方的地方.若想使若想使底片上的像变大，应使底片上的像变大，应使相机靠近人相机靠近人，同时，同时使使镜头远离底片镜头远离底片（增大暗箱长度）增大暗箱长度）。或镜头向前伸或镜头向前伸 即应用当即应用当物距变小物距变小时时，像像和像距都变大和像距都变大这一原理。这一原理。F2FOF2F利用照相机能成利用照相机能成倒立的倒立的、实实像像缩小的缩小的、被照的物体位于镜头（凸透镜）的被照的物体位于镜头（凸透镜）的二倍焦点以外（二倍焦点以外（u2fu2f ）物体与实像大小比较物体与实像大

3、小比较 实像小于物体实像小于物体（像小）（像小）物距与像距大小比较物距与像距大小比较像距小于物距像距小于物距（像距大）（像距大）照相机照相的特点照相机照相的特点（1 1）物体到照相机镜头的距离要）物体到照相机镜头的距离要大于大于胶卷胶卷到照相机的距离到照相机的距离（2 2）物体离照相机越）物体离照相机越远远，物体在胶卷上所，物体在胶卷上所成的像越成的像越小小，像的位置（胶卷到镜头的距离），像的位置（胶卷到镜头的距离）越越近近，暗箱越，暗箱越短短。（3 3）照相机胶卷上所成的像一定比物体）照相机胶卷上所成的像一定比物体小小。（4 4）物体和像在镜头（凸透镜）的）物体和像在镜头（凸透镜）的两侧两侧

4、。【例【例1 1】某人照完半身像，想再利用】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？头？【解答】人应该远离相机，同时使胶【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像，【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上实际上像缩小像缩小了，此时了，此时像距应该缩小像距应该缩小，同时增大物距同时增大物距。【例【例2 2】晓晨同学在校门前给全班同学照集】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现

5、两边的两个同学照不上，请帮助体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内，【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要全班同学的像就要缩小缩小了。了。根据凸透镜成像时，物距增大，像距根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像

6、距，就可以把全班同胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。学都照进去了。幻灯机的工作原理幻灯机的工作原理幻灯机成像的光路示意图幻灯机成像的光路示意图投影片投影片镜头镜头平面镜平面镜镜头（凸透镜）镜头（凸透镜）反光镜反光镜光源光源投影片投影片投影仪投影仪 (projector)(projector)一、投影仪主要由哪几部分组成？一、投影仪主要由哪几部分组成？投影仪的原理投影仪的原理 A AB BA AB B投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏当于光屏投影仪成像的原理投影仪成像的原理:fu2f fuuf物体与实像大小比较物体与实像大小比较 实像

7、大于物体实像大于物体（像大）（像大）物距与像距大小比较物距与像距大小比较 像距大于物距像距大于物距（像距大）（像距大）投影仪投影仪.屏幕利用投影利用投影仪能成倒仪能成倒立、放大立、放大的实像的实像投影仪主要构造投影仪主要构造光源、螺纹透镜、投影片、镜头、平面光源、螺纹透镜、投影片、镜头、平面镜、屏幕镜、屏幕投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，来自投影片上图案（物体）的光，通过来自投影片上图案（物体）的光，通过凸透镜后会聚在天花板上，形成图案的凸透镜后会聚在天花板上，形成图案的像。像。平面镜的作用平面镜的作用是改变光的传播方向，使是改变光的传播方向，使射向天花板的

8、光能在屏幕上成像。射向天花板的光能在屏幕上成像。投影仪成像特点投影仪成像特点（1 1）投影片到镜头的距离）投影片到镜头的距离小于小于镜头到像的镜头到像的 距离距离（2 2）投影片离镜头越）投影片离镜头越近近，屏幕上所成的像，屏幕上所成的像 越越大大，像到镜头的距离越，像到镜头的距离越大大（3 3）投影仪在屏幕上所成的像一定比图案）投影仪在屏幕上所成的像一定比图案 （物体）（物体）大大。放大镜放大镜放大镜：利用凸透镜当放大镜：利用凸透镜当ufu1m u 1m 时，物距改变很大，而时，物距改变很大，而像距改变很小。像距改变很小。D D、物距为任何什时，都能拍摄晰照片。、物距为任何什时，都能拍摄晰照

9、片。C测绘人员绘制地图常需要飞机上拍测绘人员绘制地图常需要飞机上拍摄地面照片，若使用相机镜头焦距摄地面照片，若使用相机镜头焦距50mm 50mm，则底片与镜头距离应在（，则底片与镜头距离应在（）A A、100mm 100mm 以外。以外。B B、恰为、恰为50mm 50mm。C C、略大于、略大于50mm 50mm。D D、50mm 50mm 以内。以内。C放映幻灯时，想使银幕上出现放映幻灯时，想使银幕上出现“”“”的的字时字时 ，则幻灯片在镜头前正确放置方法则幻灯片在镜头前正确放置方法应是（应是（）A A、B B、C C、D D、B 幻灯片到透镜的距离为幻灯片到透镜的距离为30c30c时，银

10、幕时，银幕上成放大的像，则此幻灯机镜头的焦距上成放大的像，则此幻灯机镜头的焦距可能是（可能是（）A A、15c15c。B B、20c20c。C C、10c10c。D D、40 c40 c。B用投影仪投影胶片时，想使屏幕上的用投影仪投影胶片时，想使屏幕上的字大一点，可采用的方法是（字大一点，可采用的方法是（）A A、使投影仪远离屏幕，同时将镜头、使投影仪远离屏幕，同时将镜头移近胶片。移近胶片。B B、使投影仪靠近屏幕一些，同时将、使投影仪靠近屏幕一些，同时将镜头远离胶片。镜头远离胶片。C C、只需将投影仪远离屏幕。、只需将投影仪远离屏幕。D D、只需将投影仪移近屏幕。、只需将投影仪移近屏幕。A李

11、奶奶用放大镜看书时，觉得字太小，李奶奶用放大镜看书时，觉得字太小，为将字的像大一些，正确的方法是为将字的像大一些，正确的方法是（）A A、眼睛和书不动，让放大镜距离书、眼睛和书不动，让放大镜距离书稍远一些。稍远一些。B B、放大镜和书不动，让人眼距离放、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍近一些。大镜稍近一些。C C、放大镜和书不动，让人眼距离放、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍近一些。大镜稍近一些。D D、放大镜和书不动，让人眼距离放、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍远一些。大镜稍远一些。A用放大镜观察物体时下列说法正确的用放大镜观察物体时下列说法正确的是（是（）A A、放大镜距被观察物体

12、越近，看得、放大镜距被观察物体越近，看得越清楚。越清楚。B B、放大镜距被观察物体越远，看得、放大镜距被观察物体越远，看得越清楚。越清楚。C C、放大镜在某一位置时，看得最清、放大镜在某一位置时，看得最清楚。楚。D D、用放大镜观察物体，只能看到放、用放大镜观察物体，只能看到放大的像。大的像。C为了防盗，在门上装有一个为了防盗，在门上装有一个“猫眼猫眼”使使屋里人能通过屋里人能通过“猫眼猫眼”看到屋外的人，看到屋外的人，而外边的人却看不清屋里的人，则而外边的人却看不清屋里的人，则“猫猫眼眼”应是（应是（）A A、凸透镜；、凸透镜；B B、凹面镜；、凹面镜；C C、凹透镜；、凹透镜；D D、凸面

13、镜、凸面镜C在用投影仪放映幻灯片时在用投影仪放映幻灯片时,屏幕上出现屏幕上出现正常画面正常画面,这时有一个小虫子正好落在这时有一个小虫子正好落在镜头上镜头上,此时对画面的影响为此时对画面的影响为()()A A、几乎无影响。、几乎无影响。B B、画面上有只小虫子。、画面上有只小虫子。C C、画面上有很大一只虫子。、画面上有很大一只虫子。D D、画面上有只小虫子，但不清晰。、画面上有只小虫子，但不清晰。A1 1面对幻灯机幕布，将印有面对幻灯机幕布，将印有“h”“h”字样的字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（出现的画面应该是（）2 2要使幻

14、灯片在幕布上的清晰象要使幻灯片在幕布上的清晰象更大更大一一些，则应该将（些，则应该将（）A A幻灯机靠近幕布，把镜头略向后移动幻灯机靠近幕布，把镜头略向后移动B B幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向后移后移C C幻灯机靠近幕布，把镜头略向前移动幻灯机靠近幕布，把镜头略向前移动D D幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向前移前移CD2 2如图如图2 2所示，所示，SS是物体是物体S S经过凸透经过凸透镜所成的象，那么这个图是表示什么镜所成的象，那么这个图是表示什么的成像示意图的成像示意图 A A照相机照相机 B B放大镜放大镜C C幻灯机幻

15、灯机 D D投影仪投影仪.下列不属于透镜在日常生活中应用下列不属于透镜在日常生活中应用的是（的是（）A A 照相机照相机 B.B.放大镜放大镜 C.C.投影仪投影仪 D.D.潜望镜潜望镜BD练习l现有现有5 5种光学元件：平面镜、凹面镜、种光学元件：平面镜、凹面镜、凸面镜、凹透镜、凸透镜，把下列器凸面镜、凹透镜、凸透镜，把下列器材所使用的上述光学元件填入相应的材所使用的上述光学元件填入相应的空格内。空格内。潜望镜：潜望镜：探照灯：探照灯：。幻灯机：幻灯机：放大镜：放大镜：。照相机：照相机：近视镜：近视镜：。汽车后视镜：汽车后视镜：。平面镜平面镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜平面镜平面镜凸透镜凸透镜凹

16、透镜凹透镜凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜.清晨，小草的露珠下面的叶脉看清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了起来比较大，这是露珠产生了_镜的功能，形成了放大的镜的功能，形成了放大的_像，像，这是由于光的这是由于光的_射现象的结果。射现象的结果。.小明用一个装满水的玻璃杯喝小明用一个装满水的玻璃杯喝水时，观察自己握杯子的手指，猜水时，观察自己握杯子的手指，猜想他看到了什么现象？并自己动手想他看到了什么现象？并自己动手验证一下你的猜验证一下你的猜 想。你能帮他解释想。你能帮他解释这个现象吗？你的猜想：这个现象吗？你的猜想：猜想的原因猜想的原因:放大放大虚虚折射折射装满水的杯子相当于凸透镜装满水的杯子相当于凸透镜手指变大手指变大镜头镜头 胶胶 片片 1.1.像比物小还是比物大？像比物小还是比物大？2.2.像是倒立还是正立？像是倒立还是正立？4.4.像和物与凸透镜的位置如何？像和物与凸透镜的位置如何？3.3.像距与物距哪个大？像距与物距哪个大？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢