荀子劝学PPT课件教案资料.ppt

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2、案一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思二、找出二、找出通假字通假字退退1 1、虽有槁、虽有槁、虽有槁、虽有槁暴暴曝曝，不复挺者，不复挺者，不复挺者，不复挺者，揉使之然也揉使之然也揉使之然也揉使之然也2 2、君子博学而日参省乎己，则、君子博学而日参省乎己，则、君子博学而日参省乎己，则、君子博学而日参省乎己，则知知智智明而行无过也明而行无过也明而行无过也明而行无过也3 3、君子、君子、君子、君子生生性性非异也，善非异也，善非异也，善非异也，善假于物也假于物也假于物也假于物也一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义

3、词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思退退绝：绝：绝：绝：A A、断绝、断绝、断绝、断绝B B、极、极、极、极 非常非常非常非常C C、横渡、横渡、横渡、横渡1 1、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（）2 2、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境 （）3 3、以为妙绝、以为妙绝、以为妙绝、以为妙绝 （）4 4、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而绝江河绝江河绝江河绝江河 （）答案答案二、找

4、出通二、找出通二、找出通二、找出通假字假字假字假字一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思退退绝：绝：绝：绝：A A、断绝、断绝、断绝、断绝B B、极、极、极、极 非常非常非常非常C C、横渡、横渡、横渡、横渡1 1、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（、忽然抚尺一下，群响毕绝（）2 2、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境 （）3 3、以为妙绝、以为妙绝、以为妙绝、以为妙绝 （）4 4、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而

5、、假舟楫者，非能水也，而、假舟楫者，非能水也，而绝江河绝江河绝江河绝江河 （）AAB BC C二、找出通二、找出通二、找出通二、找出通假字假字假字假字一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思退退闻：闻：闻：闻：A A、听见、听见、听见、听见 B B、见闻、见闻、见闻、见闻 知识知识知识知识 C C、盛誉名声、盛誉名声、盛誉名声、盛誉名声1 1、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（彰（彰（彰（）2 2、博闻强记、博闻强记、博闻强记、

6、博闻强记 （）3 3、不能称前时之闻、不能称前时之闻、不能称前时之闻、不能称前时之闻 （）答案答案二、找出通二、找出通二、找出通二、找出通假字假字假字假字一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思二、找出通二、找出通二、找出通二、找出通假字假字假字假字退退闻：闻：闻：闻：A A、听见、听见、听见、听见 B B、见闻、见闻、见闻、见闻 知识知识知识知识 C C、盛誉名声、盛誉名声、盛誉名声、盛誉名声1 1、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而闻者、顺风而呼，声非加疾也，而

7、闻者彰（彰（彰（彰（）3 3、不能称前时之闻、不能称前时之闻、不能称前时之闻、不能称前时之闻 （）2 2、博闻强记、博闻强记、博闻强记、博闻强记 （）A AB BC C荀荀荀荀子子子子名名况况战战战战战战国国国国国国末末末末末末思思思思思思想想想想想想家家家家家家，先先先先先先秦秦秦秦秦秦儒儒儒儒儒儒家家家家家家代代代代代代表表表表表表他他他他认认认认为为为为人人人人的的的的本本本本性性性性是是是是恶恶恶恶主主主主张张张张“明明明明礼礼礼礼义义义义而而而而化化化化之之之之”即即即即后后后后天天天天的的的的环环环环境境境境可可可可以以以以改改改改善善善善人人人人性性性性的的的的恶恶恶恶所所所所以

8、以以以他他他他很很很很重重重重视视视视教教教教育育育育的的的的 作作作作用用用用，强强强强调调调调教教教教育育育育的的的的功功功功能能能能，他他他他的的的的思思思思想想想想体体体体现现现现在在在在荀荀荀荀子子子子一一一一书书书书中中中中。荀荀荀荀子子子子是是是是后后后后人人人人为为为为其其其其编编编编，大大大大部部部部分分分分是是是是荀荀荀荀子子子子的的的的作作作作品品品品。荀荀荀荀子子子子的的的的散散散散文文文文说说说说理理理理透透透透彻彻彻彻，气气气气势势势势浑浑浑浑厚厚厚厚，多多多多用用用用比比比比喻喻喻喻排排排排比比比比，这这这这些些些些在在在在劝劝劝劝学学学学中中中中有有有有所所所所

9、体体体体现现现现退退重重点点词词思思考考题题自自学学提提示示请同学们查古汉请同学们查古汉语字词典，掌握语字词典，掌握重点词，并思考重点词，并思考几个问题几个问题退退重重点点词词思思考考题题自自学学提提示示劝，君子，已劝，君子，已劝，君子，已劝，君子，已蓝，青，虽，挺，就，蓝，青，虽，挺，就，蓝，青，虽，挺，就，蓝，青，虽，挺，就，暴暴暴暴须臾，望，疾，至，能须臾，望，疾，至，能须臾，望，疾，至，能须臾，望，疾，至，能水，绝，生，闻水，绝，生，闻水，绝，生，闻水，绝，生，闻跬，驾，镂，用，跪，跬，驾，镂，用，跪，跬，驾，镂，用，跪，跬，驾，镂，用，跪，强，躁强，躁强，躁强，躁退退重重点点词词思思

10、考考题题自自学学提提示示1 1、中心论点是什么、中心论点是什么、中心论点是什么、中心论点是什么？怎么理解？怎么理解？怎么理解？怎么理解？2 2、分了那几个论点论、分了那几个论点论、分了那几个论点论、分了那几个论点论述？述？述？述？3 3、采用了什么论述方、采用了什么论述方、采用了什么论述方、采用了什么论述方法，找出相关句子法，找出相关句子法，找出相关句子法，找出相关句子退退课课文文分分析析练练习习指指导导文章文章结构结构论点论点论点论点论证论证论证论证过程过程过程过程论证论证论证论证手法手法手法手法退退课课文文分分析析练练习习指指导导文章文章结构结构论点论点论证论证论证论证过程过程过程过程论点

11、：学不可以已论点：学不可以已（开门见山）（开门见山）（开门见山）（开门见山）1 1、一生都不能停止、一生都不能停止、一生都不能停止、一生都不能停止2 2、方法态度是：、方法态度是：、方法态度是：、方法态度是：持之以恒持之以恒持之以恒持之以恒已：停止已：停止已：停止已：停止含义：含义：含义：含义：退退论证论证论证论证手法手法手法手法课课文文分分析析练练习习指指导导文章文章结构结构论证论证过程过程论点论点论点论点为什么学为什么学怎么学怎么学退退论证论证论证论证手法手法手法手法蓝蓝蓝蓝青青青青出出出出揉揉青青于于蓝蓝不不复复挺挺虽槁暴虽槁暴虽槁暴虽槁暴水水水水冰冰冰冰寒寒寒寒于于于于水水水水就砺就砺

12、就砺就砺利利利利青于蓝青于蓝不复挺不复挺寒于水寒于水寒于水寒于水就砺则利就砺则利就砺则利就砺则利外外物物加加工工结结果果君子君子君子君子君子君子君子君子博学博学日参省乎己日参省乎己知知明明而而行行无无过过登高而招登高而招登高而招登高而招 见者远见者远见者远见者远顺风而呼顺风而呼顺风而呼顺风而呼 闻者彰闻者彰闻者彰闻者彰至千里至千里至千里至千里绝江河绝江河绝江河绝江河登高而招登高而招登高而招登高而招 见者远见者远见者远见者远顺风而呼顺风而呼顺风而呼顺风而呼 闻者彰闻者彰闻者彰闻者彰假舆马假舆马假舆马假舆马至千里至千里至千里至千里假舟楫假舟楫假舟楫假舟楫绝江河绝江河绝江河绝江河善善假假于于物物的的

13、结结果果君君君君子子子子生生生生非非非非异异异异学学习习的的结结果果提高改变提高改变自身自身弥补不足弥补不足学学不不可可以以已已退退积土成山，风雨兴积土成山，风雨兴积土成山，风雨兴积土成山，风雨兴积水成渊，蛟龙生积水成渊，蛟龙生积水成渊，蛟龙生积水成渊，蛟龙生不积跬步，无以至千里不积跬步，无以至千里不积跬步，无以至千里不积跬步，无以至千里不积小流，无以成江海不积小流，无以成江海不积小流，无以成江海不积小流，无以成江海积积不不积积骐骥一跃，骐骥一跃，骐骥一跃，骐骥一跃，不能十步不能十步不能十步不能十步朽木不折朽木不折朽木不折朽木不折舍舍驽马十驾驽马十驾驽马十驾驽马十驾金石可镂金石可镂金石可镂金石

14、可镂不不舍舍无爪牙之无爪牙之无爪牙之无爪牙之利，筋骨利，筋骨利，筋骨利，筋骨之强之强之强之强上食埃土，上食埃土，上食埃土，上食埃土，下饮黄泉下饮黄泉下饮黄泉下饮黄泉六跪六跪六跪六跪二骜二骜二骜二骜非蛇鳝之非蛇鳝之非蛇鳝之非蛇鳝之不可寄托不可寄托不可寄托不可寄托心心一一心心躁躁学习学习方法方法态度态度积累积累坚持坚持专心专心退退课课文文分分析析练练习习指指导导文章文章结构结构论点论点论点论点论证论证论证论证过程过程过程过程论证论证手法手法退退比喻比喻排比排比对比对比论证论证形象生动形象生动说理透彻说理透彻气势磅礴气势磅礴鲜明有理鲜明有理一、选择多一、选择多一、选择多一、选择多义词在句中义词在句中义词在句中义词在句中正确的意思正确的意思正确的意思正确的意思二、找出通二、找出通二、找出通二、找出通假字假字假字假字退退此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢