2022年中专学校校长述职报告.docx

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1、2022年中专学校校长述职报告各位领导、各位老师：我叫xxx，38岁，本科学历，中共党员，1990年参与工作，2022年担当xx市综合中专副校长一职，分管学校教化教学工作，帮助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我的信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受熬炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课老师的大力支持和主动协作，大家也赐予了本人很多帮助，使我顺当地开展了一些工作，发觉了一些问题，积累了肯定的阅历，在此，我把一学年来自己的工作状况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请指责指正。一、注意自身修养，不断完善自我我认为担当副校长

2、一职既是大家对我的信任，也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时到处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识，敢负责任，坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满足的教化而不懈努力。特殊是担当学校副校长以来，我主动探究职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。二、抓好常规管理，提高管理效能学校要树立良好的形象，全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作

3、，制订常规管理制度，重点抓老师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对老师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课老师会，制定安排，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成果。2022年对口升学本科上学率超过全省平均水平，2022年对口升学本科上线率有望有新的突破。三、立足专业建设，提高办学品尝我制订教学工作安排，修订各专业实施性教学方案，组织课程建设，制订各专业的课程标准、教学方案，规范专业教学，在诸多方面进行一些尝试。首先，变更了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，了解市场信息，了解用人单位对人才的要求，确定了联

4、合办学、订单式培育的办学模式。2022年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，2022年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与修理专业，这两个专业都实行订单式培育，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能支配到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。其次、在课程设置方面，科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，确保各专业的学生驾驭相应的文化学问、专业学问和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2。为了确保教学内容适应市场需求，我适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了仔细科学论证的基础上，对计算机应用与修理专业的课程内容进行了适当调整，删减了

5、部分不适应市场的专业课内容，增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容；电子电器应用与修理专业变更了学生所学学问广而不精的现状，主攻一个方向主板检测与修理技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。在专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与修理技术等社会急需的长、短线专业，形成了“长短结合、主辅结合”的专业结构。四、加强实习实训，提高技能素养我在生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏干脆关系到学生能否顺当就业，为了让学生在校真正学到一技之长，我在生产实习方面想了许多方法。如对于学生实习，分为课程实习和毕业实习，将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能标准，并确定考核方案，以便于围绕

6、每个模块的技能标准与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有安排、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装修理模块、办公软件运用模块和文字录入模块的实习；机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习。近两年来，学校实习教学质量不断提高，做到了学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。五、参加技能竞赛，促进质量提高我主动组织学生参与专业技能竞赛，通过竞赛带动专业的建设和发展，促进教学质量的提高。2022年组织计算机学生专业参与湖南省职业学校春季技能竞赛，荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖，2022年组织计算机专业学生参与湖

7、南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还主动组织本校各专业技能竞赛，评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手，激励和促进学生主动学习专业技能，提高专业教学质量；组织计算机专业学生参与去全国信息化工程师的考证工作，计算机应用实力的考证工作，通过抓考证提高教学质量。六、帮助日常管理，当好校长助手一年来，我除了抓好分管的教学工作之外，还以剧烈的事业心、责任心帮助校长管理日常事务，做到听从而不盲从、敬重而不逢迎、到位而不越位；工作中始终树立大局意识，当好了校长的参谋；对待班子其他成员虚心谨慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而

8、不过度，使学校各项工作运行正常。回顾过去一年的工作，我心安理得，但也有不足与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性，加上自己过于较真而不成熟的特性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有肯定距离，我不敢奢求什么，只想让大家相识我、了解我、帮助我、支持我，现在我校处于相对困难的时候，我希望大家紧密团结，同心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会虚心听取各方看法，将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教化事业的发展尽一份微薄之力。以上如有不妥，敬请指责指正。