2021年秋季学期第二次月考检测六年级语文试卷.docx

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1、2021年秋季学期第二次月考检测六年级语文试卷2021年秋季学期其次次月考检测 六年级语文试卷 （本卷满分：100分 考试时间：90分钟） 一、基础学问。（40分） 1.读句子，写词语。（10分） 夜深了，客车x mi（ ）了车内的灯，po xio（ ）着向山上冲去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhu q（ ）了眉头，他的心中充溢了yu l（ ），喃喃自语道：“希望不要发生zo go( )的事情。” 2. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）。（3分） A.逶迤（wi） 岷山（mn） 向往（chng） 曲高和寡（h） B.坎坷（q） 外宾（bn） 擎着（qn） 诞生（dn） C.电钮（ni

2、） 蒙古（mng） 参差（cn） 绚烂（cu） 3.将词语补充完整，并选词填空。(6分） ( )之音 惟妙( ) 余音( ) ( )龙蛇 栩栩( ) ( )天工 （1）天津市闻名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个_。（2）他扮演了一个生疏的角色，竟能表演得_ ，得到同行的好评。（3）那奇妙的音乐犹如 _。4. 积累运用。(8分） （1) 五位壮士矗立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，远眺着群众和主力部队远去的方向，然后他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。这让我们想起了曹植的诗句“ ， 。” （2) 春风和煦，百花盛开，到处万紫千红，让人不由得想起朱熹的“ ， ”这两句诗来。（3）五音包括_。（1） 古语

3、有云：“_，_。”不行改也。5. 按要求写句子。（8分） （1） 竟然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。（在原句上修改病句） （2） 大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘舞中，我读出了季节的变换。（仿写） _ （3） 人的聪慧与愚蠢，莫非是天生的吗？（改为陈述句） _ （4） 以为世无足复为鼓琴者。（翻译句子） _ 6.口语交际。(5分） 对生活中的许多事情，大家的看法会有分歧，须要协商才能解决。请你从一般市民和消防队员的角度动身，阐述对“春节究竟该不该燃放烟花爆竹”的看法。一般市民： 消防队员： 二、阅读。（30分） （一）阅读课内片段，完成练习。（10分） 伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓

4、琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1.说明句子中加点词语的意思。（3分） 志： 若： 足： 2.学写古文。（3分） 志在清风，锺子期曰：“_。” 志在明月，锺子期曰：“_。” 3.“伯牙破琴绝弦”的缘由是什么？由此，你体会到了什么？（4分） （二） 课外阅读。（15分） 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中好像确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的

5、石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。冬天的百草园比较

6、的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉须要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不适宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾

7、经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。 节选自鲁迅从百草园到三味书屋（有改动） 1、依据选段的内容，你认为百草园在作者心中是_ _。（2分） 2、用“ ”划出运用了比方修辞的一句话。（2分） 3、选段的景物描写绘声绘色，有滋有味。“_”的菜畦，“紫红”的_，“_”的蜂是写从_上写，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写_；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从_ _上写；覆盆子“又酸又甜”写的是 ，真是色味俱全。（7分） 4、请找出表示雪后捕鸟的词，写在下面横线上。（4分） （三） “欢乐读书吧”及小学问。（5分） 1.童年的主子公是_,形象特别显明。除此之外其它的人物刻画得也是活灵活现，如忠厚醇厚的老工人_,献身于科学的学问分子 “_”。 2.兰亭集序玄秘塔碑分别是_、_的代表作。三、习作。（30分） 题目：那些暖和的时间 要求：回忆一下，你生活中有哪些暖和的时间？它们带给你哪些欢乐的回忆？选择恰当的事例，围绕“暖和”来写，写出你内心的感受。（500字左右）