苏教版小学五年级语文上册习作7说课讲解.ppt
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1、苏教版小学五年级语文上册习作7 在我们学过的课文中,有不少感情真挚,文质兼美的文章给人留下了深刻印象,让我们在读书的同时,受到美的熏陶,懂得做人的道理 说说你喜欢哪篇课文?为什么?你的感受是什么?这学期我们写过这样一篇和课文有关的文章滴水穿石读后感。1、首先就要说一说读了这篇文章你获得什么样的启示。(说明启示)2、再像文章一样,联系你的生活或举其他例子说一说(举例证明)3、最后总结全文,使结构完整(总结全文)我喜欢的一篇课文提纲第一段:点明我最喜欢的课文是?第二段:简述课文主要内容第三段:说说你喜欢的原因第四段:总结全文 我最喜欢的一篇课文是林冲棒打洪教头。在文章中我认识了武艺高强,足智多谋,
2、谦和沉稳的林冲;也认识了贪图钱财,以貌取人,骄傲自满,目中无人的洪教头。(开篇点题)这篇课文的主要内容是:林冲被高太尉陷害后,发配沧州,路过柴进庄上,跟洪教头比武的事情。刻画了林冲谦和忍让,武艺高强的特点,突出了洪教头骄傲自满,心胸狭窄的特点。文章层次非常分明,语言准确。(讲两个人的特点描绘地淋漓尽致)在这篇文章中,我最喜欢的一段是:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。林冲往后一退,洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直接扫到他的小腿骨上。洪
3、教头措手不及,“扑”的一声倒在地上。这段描写了林冲与洪教头比武的精彩场面,给我留下了深刻的印象,让我感受到了名著的魅力。(紧扣题目中的喜欢,例举了自己喜欢的段落,重点突出内容具体)这篇课文让我明白了做人要谦恭礼让,待人宽厚,这样才能得到大家的尊重,否则,就会像洪教头一样,落得“满面羞惭,灰溜溜地走开了”。(结尾交代学文的感受,点明主题)在实验室里,一次次有趣的实验,让我们体验到无限的乐趣,留下一次次难忘的回忆。你觉得最有趣的实验是哪一次?有趣在哪里?科学课是我最喜欢的学科,因为在科学课上,老师总是带领我们做一个又一个有趣的实验,让我们懂得很多道理。在数不清的试验中,每当我回想起那一次实验,就会
4、情不自禁的大笑起来。(情不自禁,大笑,写出了实验的有趣,紧扣主题)“同学们,今天我们来做个实验”。老师用洪亮的声音说。同学们的精神立刻集中起来。实验开始了,老师向即将装满水的杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,唯恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个”一枚枚硬币相继“跳”入水杯,水面也升到与杯子同样的高度。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看接下来会发出现什么样的情况?”“水会溢出来呗”同学们异口同声的说。“让我们接着往下看吧!”谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把它一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度
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