7007《幼时记趣》导学案.doc
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1、 七年级语文导学案 编制人:陈亚平 审核人: 使用日期: 幼时记趣 NO:7007 班级 小组 姓名 【学习目标】:1能借助工具书及老师的适当点拨,正确朗读并疏通文句,把握文章内容。2能探寻作者“物外之趣”的由来,学会细心观察大自然,观察生活,体会作者儿时观察昆虫的童趣。3能学会文言文知识的归纳梳理,并养成积累的习惯。4能学习借助联想、想象形象生动地描写事物的方法。【重点难点】:1.疏通文句;学会文言文知识的归纳梳理2.探寻作者“物外之趣”的由来;借助联想、想象形象生动描写事物的方法。第一课时【预习案】1 走近作者幼时记趣作者,字,苏州人,_(朝代)作家,著有。.了解作品浮生六记是一部自传体散
2、文,原书为六卷,今存闺房记乐闲情记趣坎坷记愁浪游记快四卷,卷五中山记历、卷六养生记道已逸。作者在浮生六记中记叙了夫妻间平凡的家居生活和各地浪游的见闻,记叙了自己大半生的经历,欢愉处与悲苦处两相对照,真切感人,从中可以看出当时的一些世态人情旧礼教对人们的束缚,以及主人公的坎坷遭遇。文词朴素,情感真挚,前人曾有“幽芳凄绝,读之心醉”的评语,文学气氛颇浓。.给加点的字注音童稚( ) 见藐小微物( ) 项为之强( )鹤唳云端( ) 怡然称快( ) 于土墙凹凸处( )( )凹者为壑( ) 庞然大物( ) 以土砾凸者为邱( ) ( ) .解释下列加点的字余忆童稚时()( ) 明察秋毫( )( )( )见藐
3、小微物( ) 必细察其纹理( )( ) 故时有物外之趣( )( ) 私拟作群鹤舞空( )( ) 徐喷以烟( )( ) 使其冲烟飞鸣( )心之所向,则或千或百果然鹤也( )( )( )昂首观之,项为之强( )( )( )( )( )又留蚊于素帐中( )( ) 作青云白鹤观( )果如鹤唳云端( ) 怡然称快( )( ) 常蹲其身( ) 以丛草为林( )以土砾凸者为邱( ) 凹者为壑( )神游其中( ) 观之正浓( )拔山倒树而来( ) 盖一癞蛤蟆也( ) 舌一吐而二虫尽为所吞。( )( ) 鞭数十( )方出神( ) 驱之别院( )( ).口头翻译。.你还有哪些字词句翻译比较困难,请提出来供大家一起
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