农业经济实习报告.docx
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1、农业经济实习报告第1篇:农业经济管理大学生实习报告 农业经济管理大学生实习报告 根据学校的总体安排布置,我于XX年X月X日至X日进行了毕业实习。转眼间实习期满,现将我实习整个过程报告如下: 一、实习目的: 我在学校所学的专业是农业经济管理,我对财务管理又特别感兴趣,我想通过学习想把自己所学的专业知识具体应用于实践,通过实践来检验自己知识的不足,从而找出差距弥补不足之处,迎头赶上,为自己将来就业打下良好的基础。公司是一个舞台,而公司财务部更是一个公司运转的核心,我决心从这次实习当中学到真本领,掌握新知识,不虚此行。 具体有三点,即:1、在实践中检验和完善农业经济管理专业理论知识,增加实践和社会经
2、验;2、提高自己与人的沟通交往能力;3、培养团队合作精神。 二、实习时间 xx年x月x日至x日,正是公司业务相对轻松的时间,这是公司刚刚和农户签订完订单,新入社的社员刚交完股金,很多业务正需处理。我来到公司找到负责人,说明我的来意,付总很热情地接待了我,并给我引见了一位主管财务的x总监,由他具体负责我实习事宜,包括如何做业务熟悉工作流程,处理同事关系等等。由于我沟通能力还行,很快便和公司同事员工熟悉起来,从第一天起便很轻松地进入状态,不知不觉一个月就过云了,我还没在公司工作够呢!就要结束了,真有些不舍。通过实习,让我学到很多东西开拓了视野,增长了 1 知识和见识,受益匪浅,最后依依不舍地告别了
3、公司各位领导和同仁。 三、实习单位和部门 我所实习的单位是我家乡所在地xx镇的xx有限公司。公司是成立于xx年的一家大型民营企业,它主营业务是绿色无公害有机农作物,像有机大米、小米、小杂粮、有机蔬菜等,产品质优价廉,远销南方各大超市,东北地区供不应求,很受消费者欢迎。公司是集贸工商一体化,产供销一条龙的综合型企业,年创产值xx亿元,实理利税xx万元,公司前景良好。我实习的部门是财务部,由于公司业务量财务管理相当复杂,通过这次实习,使我才真正走进企业,走进财务管理,认识理论知识和实际操作的差别,从而更激发了学好知识应用于实践的信心。 四、实习内容及过程 我所学专业是农业经济管理,到公司实际实习具
4、体部门是财务部,具体主要就是会计业务,下面我就把自己实习期间学到的有关会计知识内容报告如下: 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学业科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我 2 都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,我
5、就想我肯定是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中云,才能真正掌握这门知识。 平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在xx有限公司获我得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作,得到实习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 在这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业
6、务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速适应了这里的工作环境,并开始尝试独方做一些事情。 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、填制记账凭证、 3 使用打印机等好多知识,掌握了会计工作的基础流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更
7、多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,奖其登记记帐凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。 在结账之前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的
8、差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账薄同会计凭证、其它账薄、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。 对账中的错误让我重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成 4 两种方法:1、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现在
9、这一笔,就应看有关帐户是否漏记、重记的情况。2、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用2除尽,所得的商数就是差错数。 电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速适应和进入计算机实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具体从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应该;要熟知一些计算机环境下的会计运作方
10、式的模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上长虹的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业的今天,财经类专业一直处理领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 因为公司工作较细我是在财务部门实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场 5 经济的发展,商业信息的推行,企业应收款数额普遍明显增多,应收账款的管
11、理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生都要根据期原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正
12、,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度以前提、为基础。体现了会计的规范性。 在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目的数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉得乐趣,越做越起劲。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢xx有限公司给我提供这样一个实习的机会,更感谢同事们一个月以来对我的悉心照顾和耐心指导。 五、实习总结 通过一个月的实习,我深深的感受到理论知识的重要性,实际能 6 力的不可或缺,更感到二者之间必须相互联系,通过实习我收获了很多书本上学不到的东西,比如如何为
13、人,如何处事,如何发挥团队精神,要有钻研、创新精神,有讲集体力量,要互相信任和协作。 通过实习,我更感到自己知识的不足,以后一定要加强专业知识的学习,同时相关专业知识也要学习,做到举一反三、触类旁通、百尺竿头、更进一步。 7 第2篇:农业经济管理大学生实习报告 农业经济管理大学生实习报告 根据学校的总体安排布置,我于XX年X月X日至X日进行了毕业实习。转眼间实习期满,现将我实习整个过程报告如下: 一、实习目的: 我在学校所学的专业是农业经济管理,我对财务管理又特别感兴趣,我想通过学习想把自己所学的专业知识具体应用于实践,通过实践来检验自己知识的不足,从而找出差距弥补不足之处,迎头赶上,为自己将
14、来就业打下良好的基础。公司是一个舞台,而公司财务部更是一个公司运转的核心,我决心从这次实习当中学到真本领,掌握新知识,不虚此行。 具体有三点,即: 1、在实践中检验和完善农业经济管理专业理论知识,增加实践和社会经验; 2、提高自己与人的沟通交往能力; 3、培养团队合作精神。 二、实习时间 xx年x月x日至x日,正是公司业务相对轻松的时间,这是公司刚刚和农户签订完订单,新入社的社员刚交完股金,很多业务正需处理。我来到公司找到负责人,说明我的来意,付总很热情地接待了我,并给我引见了一位主管财务的x总监,由他具体负责我实习事宜,包括如何做业务熟悉工作流程,处理同事关系等等。由于我沟通能力还行,很快便
15、和公司同事员工熟悉起来,从第一天起便很轻松地进入状态,不知不觉一个月就过云了,我还没在公司工作够呢!就要结束了,真有些不舍。通过实习,让我学到很多东西开拓了视野,增长了 1 知识和见识,受益匪浅,最后依依不舍地告别了公司各位领导和同仁。 三、实习单位和部门 我所实习的单位是我家乡所在地xx镇的xx有限公司。公司是成立于xx年的一家大型民营企业,它主营业务是绿色无公害有机农作物,像有机大米、小米、小杂粮、有机蔬菜等,产品质优价廉,远销南方各大超市,东北地区供不应求,很受消费者欢迎。公司是集贸工商一体化,产供销一条龙的综合型企业,年创产值xx亿元,实理利税xx万元,公司前景良好。我实习的部门是财务
16、部,由于公司业务量财务管理相当复杂,通过这次实习,使我才真正走进企业,走进财务管理,认识理论知识和实际操作的差别,从而更激发了学好知识应用于实践的信心。 四、实习内容及过程 我所学专业是农业经济管理,到公司实际实习具体部门是财务部,具体主要就是会计业务,下面我就把自己实习期间学到的有关会计知识内容报告如下: 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学业科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经
17、济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我 2 都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,我就想我肯定是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中云,才能真正掌握这门知识。 平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在xx有限公司获我得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到
18、理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作,得到实习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 在这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅
19、速适应了这里的工作环境,并开始尝试独方做一些事情。 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、填制记账凭证、 3 使用打印机等好多知识,掌握了会计工作的基础流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,奖其登记记帐凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最
20、后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。 在结账之前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账薄同会计凭证、其它账薄、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。 对账中的错误让我重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复
21、账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成 4 两种方法: 1、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现在这一笔,就应看有关帐户是否漏记、重记的情况。 2、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用2除尽,所得的商数就是差错数。 电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速适应和进入计算机实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运
22、作财务软件,具体从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应该;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式的模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上长虹的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业的今天,财经类专业一直处理领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 因为公司工作较细我是在财务部门实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、
23、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场 5 经济的发展,商业信息的推行,企业应收款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面: 1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。 2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
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