[沈阳地区中小学生形态与机能发育水平分析]未来我国新型中小学校的形态和特征.docx
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1、沈阳地区中小学生形态与机能发育水平分析未来我国新型中小学校的形态和特征 A R 179 R 339.3+5 1000-9817(2007)12-1125-02 身高;体重;肺活量;血压;生长和发育;学生 探讨生长发育的改变规律,是视察社会环境、养分、体育熬炼等诸多因素对生长发育影响的一个重要方面,也是评价社会发展的一项客观指标。通过对2005年沈阳地区718岁中小学生生长发育监测结果进行分析,了解沈阳地区中小学生生长发育水平,为制定生长发育标准供应基础数据。 1 对象与方法 1.1 对象 采纳分层整群抽样调查方法,选取沈阳地区城市及乡村61所一般中小学校共15 600名718岁汉族学生,按城、
2、乡、男、女和年龄共分为48个年龄组,每个年龄组样本含量城市男、女生各350人,乡村男、女生各300人。 1.2 方法 数据资料来源于2005年沈阳地区718岁中小学生生长发育健康监测结果,监测采纳的检测方法、测量仪器均根据中国学生体质与健康调研检测细则1要求进行。形态指标有身高(cm)、体重(kg)、胸围(cm),机能指标有肺活量(mL)、收缩压(mmHg)、舒张压(mmHg)等。 1.3 统计方法 监测数据经复核后录入计算机,建立Excel工作表。采纳SPSS 11.0软件进行统计分析,城乡比较采纳t检验。 2 结果 2.1 身体形态 2005年沈阳地区718岁男生的身高、体重、胸围发育水平
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