学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案.docx

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1、学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案 学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案 为有效预防、刚好限制和消退校内重大突发事务的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教化教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力实力，依据我校实际状况特制定本预案。（一）组织机构及职责： 反恐防暴应急工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 学校发生或接到突发平安事故报告后，领导小组马上组织各工作小组到位，在事故现场指挥救援行动，并刚好向公安、卫生等相关部门汇报和恳求救济。本着“先限制，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处理主动抢救指挥现场师生离开危急区域，爱护好学校珍贵物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工

2、作，做好善后处理工作，并按规定刚好向上级和主管部门汇报。领导小组下设： 1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，刚好向上级报告事故处置状况。责任领导： 2、警戒保卫组：负责保卫师生平安，供应反恐防爆器材，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导： 3、医疗救援组：负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导： 4、物资保障组：负责刚好供应救援物资，做好后勤保障工作。责任领导： 5、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进行或协作进行事故调查，复原正常的教学生活秩序。责任领导：

3、（二）报告（警）程序： 1、事故发生时，现场师生马上报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场老师或负责人要依据事态尽可能的爱护学生平安并马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。2、恐怖暴力损害事故重大时，通讯联络组责任人马上拨打医疗救助报警 电话“110”和“120”，报警内容为：“职业院校（技工院校）发生恐怖暴力损害事故，损害状况是*，请快速前来救助，地址是：XXXX”，待对方放下电话后再挂机。3、应急处置工作领导小组马上向属地教化局安委办报告。4、校内应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位，根据预案规定职责开展处置救援工作。5、通讯联络组马上与受到损害的师生家长或家属联系。（三）应急处置

4、： 1、保卫疏散：警戒保卫组快速到达现场，负责在警方未到时保卫师生平安，限制事态发展，按预案有安排地组织师生撤离受损害地点和危急区域，各班班主任清点人数，上报学校应急处置工作领导组。2、救助：校内应急处置领导组依据预案组织有关人员马上赶赴现场，指令各工作小组按职责分工马上到位投入医疗救助。（1）医疗救援组马上组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。（2）如有须要，医疗救援组要同时拨打医疗急救电话120，并依据伤者受伤状况，通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。（3）警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，爱护现场，疏通校内内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点

5、。（4）物资保障组打算车辆和有关用品，帮助抢救受伤学生。3、善后：善后处理组做好受到损害师生的亲属的安抚、安置工作，妥当处理相关善后事宜，进行或协作进行事故的调查、调解等工作，复原正常教学秩序。维稳和突发事务应急处置预案 学校反恐应急预案小学反恐防范应急方案预案 一、指导思想 为有效预防、刚好限制和消退校内重大突发事务的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教化教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力实力，依据我校实际状况特制定校内防暴应急预案。二、组织机构 1、领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：各班主任 2、工作职责 学校发生或接到突发平安事故后，要在事故现场指挥救援行动，并刚好向

6、公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济，要本着“先限制，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处理主动抢救指挥现场师生离开危急区域，爱护好学校珍贵物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工作，做好善后处理工作，并按规定刚好向上级和主管部门汇报。（一）校内内犯罪分子持刀行凶事务应急预案 本应急程序的要点是：快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶。1、获得事务信息的任何人都应当在第一时间向值班老师和学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值班老师或任何老师马上组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。4

7、、集结优势力气，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把全部学生和无关人员撤离至平安区域。6、救援受伤学生和其他伤员。7、实施事务现场警戒，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有专心的人肇事，引导外部救援人员进入事务现场。8、事务发生后，学校应即向上级主管部门报告。（二）校内内发觉可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：快速实行措施限制可疑人物 1、在校内内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向值班老师和校领导报告。2、学校领导指派人员要马上对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校内的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突，蛮不讲理，应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警由警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校内作案的思想打算和预案打算。6、在整个过程中，学校应实行切实有效的措施，防范可疑人物运用暴力，要确保四周人员的平安。7、学校应把事务状况刚好向上级主管部门报告