农村干部作风问题排查工作总结(共5篇).docx
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1、农村干部作风问题排查工作总结(共5篇)第1篇:干部作风问题排查整改 西安市长安区第六中学党支部 召开“干部作风问题排查整改”专题组织生活会 情况小结 为坚决维护习近平总书记核心地位,把对党绝对忠诚体现在一切行动听指挥上,把抓落实体现在言必行、行必果上,以最高的政治站位、最强的政治担当、最严的政治纪律,彻底解决干部队伍中存在的庸、懒、散、慢、虚以及慢作为不作为乱作为等作风问题,进一步严肃纪律要求,积极营造干事创业良好氛围,推动教育教学工作,促进全校教职工以更加昂扬向上的精神风貌投入工作,为实现全区追赶超越目标、打造长安铁军提供坚强有力的纪律作风保障,长安区第六中学党支部于2022年8月30日晚,
2、积极召开以“两整治两负责”和“干部作风问题排查整改”为主题的专题组织生活会。 本次会议围绕“两整治两负责”和“干部作风问题排查整改”工作,聚焦“政治纪律、行政效能、工作状态、担当责任、纪律作风”等方面存在的突出问题,要求党员干部要深挖思想根源,结合自己在干部作风方面存在的突出问题,认真梳理、深入排查自身问题,有针对性地提出具体改进措施,并撰写发言提纲。党支部负责人董文利对党员干部的发言提纲进行了审核把关。 会议第一项,党支部负责人董文利针对个人生活和工作实际,率先进行了个人检查,并作了自我批评。认真进行对照检查,做出深刻反省,查找出以下问题: 一、工作检查存在不扎实,不坚决,不到位的问题; 二
3、、教育教学日常事务中,刚性管理多,柔性疏通少,缺乏相应的群众观念和服务意识; 三、对教师和学生的关心不够,忽视人文关怀和师生的心理需求,表态多调门高,行动少落实差,侧重于做表面文章而缺少实际行动和解决措施; 四、发展问题少,检查不到位,在如实向党组织反映和报告情况时存在报喜不报忧的情况; 五、落实文件偶有迟缓现象,在贯彻落实上级和局党委决策部署时,求稳怕乱,遇到矛盾不敢坚持原则,导致贻误工作或工作没有实质性进展; 六、享乐主义、官僚主义思想稍有苗头,形式主义、奢靡之风隐形变异。 针对自身存在的问题,董文利书记反复表示,要深化问题意识,突出问题导向,对照排查问题具体内容,结合日常管理情况,立即展
4、开整改工作。 会议第二项,学校的其他行政领导也进行自查排查,并提出切实可行的整改措施。细细查找,发现的问题还真不少: 一、政治纪律问题方面,存在学习不够扎实深入,大局意识不够等问题。全体领导干部表示,要积极扩大学习面,坚定政治立场,戒除自满情绪、懈怠情绪,加强创新意识,提高政治敏锐性; 二、慢作为不作为乱作为问题方面,存在日常工作按部就班,缺 乏活力,工作效率低下,存在一定程度的职业倦怠心理,解决问题拖拉,缺乏沟通交流,自我要求不严等问题。吴启文副校长带头表态,一定会明确责任,负责到人,立即整改。 三、庸、懒、散、慢、虚问题方面,存在工作预见性低,工作作风不扎实,态度急躁,干事时不考虑好后果,
5、工作中带有个人情绪等问题。全体党员干部纷纷表示,一定会明确工作标准,强化问题意识,端正工作态度,努力做最好的自己, 四、“四风”隐形变异问题方面,存在工作安排多,落实少, “层层卸责、层层不负责”等形式主义问题,也有不少人抱怨福利少,惰性严重等享乐主义问题。大家表示,一定会明确存在问题,立即整改。 最后,校党支部书记董文利作出小结发言,针对学校的各项工作提出相应具体的要求,从思想上要求党员干部要高度重视切实排查整改工作,将其作为一项重要政治任务,确保排查整改取得实际效果,并以此为契机,学会举一反三,转变工作作风,提升执行力,杜绝工作状态不佳、工作效率低下、在其位不谋其政、出工不出力的问题,以最
6、高的政治站位、最强的政治担当、最严的政治纪律,为长安教育事业做出最大贡献,为实现全区追赶超越战略目标做出最大的努力。 第2篇:开展干部作风问题排查整改工作总结 开展干部作风问题排查整改工作总结 自干部作风问题排查整改工作活动开展以来,我办高度重视,及时安排部署,认真开展了部作风问题排查整改工作,对照日常工作实际,反思排查了干部在作风方面的问题,并进行了分析,找准了原因,制定了切合可行的实施方案并组织实施现将干部作风问题排查整改情况总结如下: 一、加强领导,做好了统筹兼顾。 一是成立领导小组。为确保干部作风问题排查整改工作扎实有效开展,我办成立了以主任陈建军为组长,纪检组长杜利娜为副组长,副主任
7、张存彪、王芳及办公室负责人为成员的干部作风问题排查整改工作领导小组。二是制定实施方案。根据工作实际,制定下发了地方志办公室开展干部作风问题排查整改工作的实施方案。对我办干部作风问题排查整治工作作了详细的部署和安排,以此提高全办干部对开展干部作风问题排查整治工作重要性和必要性的认识,明确干部作风问题排查整治工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全办干部参与干部作风问题排查整治工作的积极性和自觉性。三是及时召开了动员会。学习有关文件精神,并对干部作风问题排查整治工作作了具体的部署,对实施方案进行研究,针对我办干部作风方面存在的突出问题,从领导干部到每一位干部职工,从单位到个人,都
8、认真进行了梳理,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。 二、认真学习,做好整改提高工作。 一是认真学习,增强干部的思想认识。组织全办干部着重学习了省委十三届三次全会、市委七届七次全会精神、县委十七届五次全会精神及习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神,坚持把集中学习与组织专题学习相结合,学习教育与搞好当前工作相结合,个人自学与解决问题相结合。通过学习,统一了思想,提高了认识,坚定了信心和决心。二是深刻剖析,抓好批评与自我批评。每位干部结合全县干部作风突出问题排查整治工作实施方案中提出的原则和目标要求,集中时间,认真开展对照检查,找出了在作风方面存在的突出问题。对
9、查找出的问题进行深入剖析,认真开展批评与自我批评。并认真剖析自身存在的问题,虚心听取各方面的意见,把自我剖析、查摆问题的落脚点放在坚定理想信念和宗旨意识上,放在增强班子的凝聚力、战斗力和创造力上,放在转变作风、推动工作发展上。三是查漏补缺,建立健全各项规章制度。针对要整改的问题,明确整改思路,靠实整改责任,确定整改时限。把整改与学习法律、学习党纪政纪结合起来,与解决突出问题结合起来,与建章立制结合起来。对于制度过时或不完善的,尽快做了修改充实完善;对于空白缺失的,尽快建立健全;对于有制度但没有执行或执行不好的,查找了原因,采取了措施,确保顺利执行。通过干部作风突出问题集中整治工作,使我办正真形
10、成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。 三、严格要求,确保作风整治工作取得成效。 一是抓牢学习教育。注重结合各自实际,增强学习的针对性,采取多种方式和手段,调动干部的积极性。增强学习的纪律性,让全办干部养成自觉学习、主动学习、不断学习的精神。让作风整治工作的学习教育常态化,时时学习,时时整改,时时提高。二是严明工作作风。首先坚持抓好了自查自纠,紧密结合自身实际,各自相互进行问题剖析和比较,把存在的问题和隐患找准、找细、找深,纠改彻底。 通过干部作风突出问题集中整治工作的不断深入开展,进一步提高了我办干部的工作作风、思想作风、纪律作风,不断增强了我办干部职工服务大局的自觉性。使每位党
11、员干部严格遵守工作纪律,遵守廉洁自律各项规定,遵守各项工作制度,在工作中顾大局、识大体、讲规矩、讲纪律,切实做到了端正工作作风。 第3篇:干部作风问题排查整改报告 干部作风问题查摆整改报告 通过此次将“讲政治、守纪律、讲担当、尽职责”集中教育整顿开展以来,我经过认真深入的学习,在与身边的同志谈心、交流后,认真自查自摆,个人感到自己确实存在不少问题和不足。现将存在问题制定以下整改措施。 一、存在问题 一是学习态度不够端正。理论学习上存在形式主义,应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,特别对政治思想学习不够重视,尤其在联系思想、结合工作实际上不到位、不紧密,为解决问题而学习的少。 二是宗旨
12、观念不够牢固。对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到群众反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。没有真正和群众打成一片,只是一般地把群众看作是服务对象,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”。 三是工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 四是执行纪律不够严谨。执行上下班制度不够严格,不按照规定着装,因照顾孩子请假较多,上班时间也有时看手 1 机、玩微信,有时在工作时间处
13、理一些私人事务,自我要求不够严格。 二、存在问题的主要原因 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节。 二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。 三是业务水平有待提高。理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在。缺乏敬业精神,专业知识结构滞后。 四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单。 三、整改措施 一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。
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