有关劳动的初三优秀作文5篇.docx
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1、有关劳动的初三优秀作文5篇 有关劳动的初三优秀作文1 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。题记 劳动很奇妙:明明做的很辛苦,很累,最后收获的却是快乐与自豪。 对此,我并不理解,直到那天我才体会到:下午,天很闷,仿佛是一个蒸笼将我困在其中,没有太阳,却热得出奇。正值农忙,没人管我,我躲在外婆家的楼上兴致缺缺的看电视。 忽然,一阵强风从身后猛地吹来,我慌慌张张的关上窗门。 这,就是妈妈的一阵连环夺命催:“蒋冠渝,快下来收稻谷,暴雨要来了!快呀!”我连忙冲下楼,到了地坝。狂风呼啸着卷起了漫天的尘埃,天灰蒙蒙的,周围的尘埃也是灰蒙蒙一片灰暗。 我虽有些害怕,但第一次遇到这种事情还是十分开心“有玩
2、头了!”我深吸一口气,憋住,然后戴上草帽,以迅雷不及掩耳之势拿起铲子,向“硝烟”中冲去! 豆大的雨点砸下来了,我抄起大铲往中间一推,就有满满的一铲子,然后飞快地冲向已成形的谷堆,倒进去。妈妈用扫帚将周边遗漏的稻谷扫了起来,我也不停的将稻谷铲起,送到谷堆里。原本用来捂嘴的手也用来拿铲子,我继续使出吃奶得劲儿帮忙。 终于收完了,我瘫软在椅子上喘着气感叹:“真不容易呀!我都累成狗了。”虽然很累,但我心里却莫名的出现了一种成就感与快乐。此时外面早已是雷鸣电闪、大雨滂沱! “吃饭了!”外婆温柔地说 那顿饭我吃得格外开心,仿佛每一粒米饭都有我的一份艰辛。原来,靠自己的劳动做事,是这么欢乐与美好! 有关劳动
3、的初三优秀作文2 劳动是人的生存之本,它给人们带来的不仅仅只是物质上的收获,更是精神上的享受。 我国宋代大文豪苏轼因乌台诗案被贬黄州期间,由于自己的职位俸禄低,对当时的他来说维持生计都是一件很困难的事情,于是他便在公务之余,带领家人开垦城东的一块坡地,种.种田、除除草,借此来帮补生计。也许这对大多数人来说是一种苦不堪言的生活,但是对苏东坡来说,这里远离了官场的勾心斗角,听不见那些奸臣们的阿谀奉承,也正如刘禹锡所说的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。不仅如此,闲来无事时还可以躺在竹床上听听鸟鸣、流水的声音,种.种桃树、李树,这难道不是一种人间仙境般惬意的生活吗?以至于苏轼后来回到京城,又开始怀念起
4、那一段时光:“居士,居士,莫忘小桥流水”。劳动给苏东坡带来的,不仅仅是一家人的生活来源,更给他带来了精神上的怡然自得。 而在科技高速发展的现代,劳动给人带来的精神享受却变得尤为明显了。也许人们不用像以前一样刀耕火种,亲自到田间挥洒汗水了,因为现在有了许多高科技,那些机械代替了人去做这些工作,效率变得更高了,给人带来的利益更多了。因此,人们也很少进行传统劳动了,整天坐在办公室的电脑前,以高速的大脑飞转来修改各种策划案与合同,马不停蹄的为了更好地物质生活而到处奔波,生活的节奏变得更快了,精神也变得更加疲惫了。 因此人们反而更多地关注到那些慢节奏的传统劳动给现在处于巨大竞争和压力下的人们带来的精神上
5、的放松:有些人选择下地种田,沉浸在一凿一锄,锄头敲打在松软土地上的声音,心旷神怡,沉浸在汗水的挥洒中,怡然自得;有些人选择那种一针一线的细活儿,他们会沉浸在银白的绣花针在布中的一穿一梭中,沉浸在锦线在手指的运动间的一紧一松中,等到回过神来,手中早已呈现出一朵国色天香的牡丹,或是一个呼之欲出的蝴蝶 其实在日常的生活中,也可以看到劳动给我们带来的精神享受:自己将房间整理完后,心中涌起一种自豪感;在帮助了他人之后,心中便被一种浓浓的满足感所填满;当自己参加街道清洁后,便觉得自己对社会也是做出了贡献的,哪怕只有那么一点点,这也是自我价值的一种实现 因此,我们可以更清楚的了解到,劳动给我们带来的不仅仅只
6、是物质上收获,更重要的是劳动给我们带来的精神上的享受。我们需要更重视劳动,细细品味劳动给我们带来的精神享受。 有关劳动的初三优秀作文3 晚上,我吃着香喷喷的玉米,心里有一种说不出的喜悦,你想知道这些玉米是怎么来的吗?且慢,听我慢慢说。 国庆节的第一天早晨,我被早早地从美梦中叫了起来。穿上衣服,我揉着眼睛,走到妈妈面前,生气地说:“妈妈,你干嘛把我叫得这么早,今天又不上课?” “今天咱们去你奶奶家掰玉米。”一听到去奶奶家,我赶紧打起精神,和妈妈搭车去奶奶家。 到了奶奶家,奶奶先热情地招待了我们,接着把我带到玉米地,望着眼前金灿灿的玉米,我不禁夸下海口,说:“我今天掰的一定最多!”说干就干,我跑到
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