2022大学生素质拓展活动总结_1.docx
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1、2022大学生素质拓展活动总结高校生素养拓展活动总结1新学期伊始,经会计学院团委各部门通力合作,我院第一期高校生户外素养拓展活动于3月20号在北区田径场顺当实行并画上了圆满的句号。高校生素养拓展活动是以开发高校生人力资源为着力点,进一步整合并深化教学主渠道,并促进学生提高综合素养的各种活动和工作项目,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面引导广阔学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素养教化工程。在本次高校生素养拓展活动中,我们充分依据实际状况,设计规划出了一系列活动项目,如:四人三步
2、走,七人六点跃,合力吹气球,百发百中等小嬉戏。由于这是团委第一次承办此类活动,所以作为试行,我们只邀请了会计学院团委主要学生干部参与第一期的活动。经全体成员的努力,本次活动办的很胜利。整个活动主要以简洁易行且极具趣味性的嬉戏为主,同学们在嬉戏过程中都能充分地相识到自身潜能,增加自信念,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创建力,提高解决问题的实力;由于我们做到了每个人都参加到了其中,让每一位同学都相识到群体的作用,增进对集体的参加意识与责任心;改善人际关系,学会关切,更为融洽地与群体合作。而经过这次活动,我们也的确达到了预定的要求和目标,同学们在玩的同时也学习到许多
3、东西。这次活动,在肯定程度上来说我们是达到了预定的目标的,但同时也暴露了一些问题。在活动结束时,团委书记罗维老师在对同学们的讲话中指出了我们的不足之处。首先我们缺少了一个幽默风趣,足智多谋能够担起重任的主持人;而后,由于我们活动是以小组为单位进行的,导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍,而忽视其他队伍在活动中的表现。罗书记指出,这次活动办的是很胜利的,并希望我们能将这个活动办的越来越大,活动项目越来越丰富。要把这个高校生户外素养拓展活动办成我们会计学院发展其次课堂的主要阵地,办成我们会计学院的品牌项目。有了这次活动的胜利阅历,我们会计学院的其次期高校生户外素养拓展活动也将在不久后实行
4、。并且我们会不断地壮大这个队伍,而且在不断的创新中把高校生户外素养拓展这项活动办的越来越好。打造成我们会计学院的品牌项目,吸引更多的同学和其他二级学院的同学加入。高校生素养拓展活动总结212月5日上午十点二非常,机械工程学院心理素养拓展活动在西北体育场素养拓展基地实行,学生处王超、朱孟昀老师担当指导老师,机械工程学院心理健康指导老师曹林英带领80余名15级学生参与了本次活动。活动起先前,首先由机械工程学院心理健康指导老师曹林英发表简短动员讲话,曹老师希望参与素养拓展的各位同学仔细对待这次活动,严格根据素养拓展指导老师的要求去做,以取得好的活动效果。接着,素养拓展指导老师王超和朱孟昀为同学们进行
5、跑步热身,在热身之前,两位为同学们简要介绍了素养拓展活动的特点和意义;然后,她们把80名同学分为四支队伍,每支队伍选出一个队长,并且各自起了一个洪亮的名字,并且还都有了自己简短、有力的呼喊口号,以增加队员的信念。分组过后王超和朱孟昀两位老师分别带领两组队员轮番进行“共同进步”和“信任盲行”两种素养拓展嬉戏。在每个项目起先前,两位老师都具体给同学们讲解活动规则和留意事项。“共同进步”要求每名同学找好搭档,两人一组,素养拓展老师告知同学们:假如在你们面前有两道钢索,而你们就是一队士兵,你们的面前是一个悬崖,你们只有通过你们面前的两道钢索才能到达对面接着前进,现在我给你们讲解并示范通过悬崖的正确姿态
6、,然后让同学们根据规定两人一组进行练习,练习之后,每个队派出一个人起先通过钢索。刚起先的时候,同学们的动作不到位,两个同学的手简单相互交叉,这样动作变形,走到钢索的中间就再也坚持不下去了。前面几个队员都不能胜利地走完全程。“共同进步”这个项目趣味性很强但是同时又特别具有挑战性,同学们胜利地完成这个项目须要很强的团队协作精神及沟通实力,否则就会功亏一篑。拓展指导老师王超反复给同学们分析失败的缘由,示范正确的动作要领,并赐予多次练习的时间。在指导老师的一再激励之下,同学们渐渐驾驭了活动要领,并收获了克服困难及超越自我的欢乐。“信任盲行”嬉戏要求全部队员两人一组,其中一个戴上眼罩,由另一名搭档牵引到
7、预先布置好障碍物的场地内,全体队员根据要求跨过障碍(如台阶、凳子、石桌、树林等),走过一半障碍时,两名队员互换角色,穿越另一半障碍。“信任盲行”嬉戏要求同学之间必需相互信任,只有肯定地信任和真诚,彼此刚好有效地沟通,才能很好地完成任务,顺当地通过障碍物!拓展活动之后,王超和朱孟昀老师分别对本次素养拓展活动进行了总结、分析和理念升华。这样的集体拓展活动,对同学之间良好关系和团结协作实力的形成起到了极其重要的作用。大家在活动中不仅深刻体验到了团队合作的重要意义,还使大家体验到面对困难和挫折的时候,肯定坚韧不拔、永不放弃,相互关怀、彼此依靠,才能最终取得胜利。两个小时心理素养拓展训练结束了,训练时间
8、虽短,同学们的收获却很大。作为团队的一员,他们学会了许多东西。首先必需有责任心,明确自己的责任。几乎全部的项目,团队的每个队员都在为完成一样的目标而努力,相互帮助和协作。所谓团队精神,就是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风,奉献成为激发团队成员的动力,为胜利注入能量。他们更学会了在自然中放松、在嬉戏中学习、在欢乐中进步!不但提高了解决问题的实力,相识到了群体的作用,也增进了新生对集体的参加意识与责任心,改善了人际关系,学会了关切,更为融洽地与群体合作。初入高校,这次心理素养拓展训练给了大家终身难忘的经验,增进了同学之间的友情,还加深了同学们对素养拓展训练的相识。同学们都表示会把这次
9、活动中所感受到的一切运用到今后的学习生活中去,心手相牵,相互扶持,成为一个具有强大凝合力的团队。高校生素养拓展活动总结3总的来说,本次素养拓展活动有了上届素养拓展活动做铺垫,各项工作办起来都特别得心应手,各项嬉戏进行的也都特别紧凑,特别有节奏性,工作人员各司其职,把组织交给的任务以极大的热忱保质保量的完成,司仪们特别耐性的给所在代表队讲解嬉戏规则,一丝不苟,从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也特别刚好,保证嬉戏进行时道具的完备,摄像尽职职责,紧追慢赶,裁判公允公正,合理判决。再加上大家坚持进行多次彩排,完善嬉戏的多个漏洞,并进行刚好改正,再接着进行彩排,保证了嬉戏进行的平安,流畅,且
10、富有挑战性,使各个代表队队员在嬉戏过程中,精力充足,勇往直前,力争上游。还有,我认为奖项设置特别合理,既让竞赛结果高人一筹的队伍获得一二三等奖,又让竞赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项,总之,各个队伍都状有所奖,欢快离场,并且集体合影留念,并没有留下缺憾,也并没有懊丧,特殊是摄像人员,既做催场又做传报员,刚好将主持人看不到的现场状况刚好报告给主持人,还有要特殊提出的的是我们的平安打算做的比较完备,嬉戏人员平安有了保障,另外一些打算不足的问题信调部已经说得很详尽了,我们也就不用多说了。最终,祝以后的素养拓展活动在以往素养拓展活动的基础上吸取阅历和教训,越办越好!文宣部宣高校生素养拓展活动总结
11、45月6日我们院系为11级、12级通信专业举办了一次“学生认知实习与素养拓展”活动。在活动期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过此次活动让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。短短的4天让我们走过职场,仿佛这些天就真的进入到企业里一样。企业资深的各个经理让我们从了解面试到仿真面试再到进入企业参与竞标,这无疑是让我们提前接触到了社会,我想我们以后进入职场肯定更能更快适应。在素养拓展活动中刚起先我们是一个懒散的团队,不与团队中的人沟通,但是在许多活动中必需得与队员沟通、在共同的努力下才能完成。因此
12、我学会了主动与队员沟通,只有自己主动与人沟通,才能让我们更快的成为一个整体,才能呈现一个团队的凝合力,更好的把团队的力气发挥出来。“90新秀”是我们的队名,象征着90后的我们必需在年轻的这个季节秀出自我;“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是我们的口号,我们尽然是一个整体就肯定不能掉队。在素养拓展活动中让我印象最深的是拍数字、成功墙的嬉戏,在拍数字嬉戏中,我们从有人说话导致不胜利到1分26秒胜利完成最终到41秒胜利完成,虽然我们的成果还不是最好的,但是我们每次都有总结,鼓舞我们的士气,主动与不合群的队员沟通,最终我们都进步,这样我懂得一个团队中沟通与相互激励的重要性。在翻越成功墙中,4米的高墙,
13、刚起先我们根本都就没有信念能翻越,但是最终我们只花费15分钟的时间,在大家团结的合作下就让我们这个大集体70多名同学全都翻越了过去。这告知我只要有恒心没有什么是做不到的,许多时候看似不行能做到的,但是只有逼自己一把,你才会发觉自己原来也很优秀。通过素养拓展的一系列活动营造了“团结、支持、合作、激励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。我们都应当记得“重要的不是我,重要的是我们”,秉持着“不抛弃不放弃”的精神,向明确的目标前进,为自己和团队的将来而努力。整个活动中最累、收获最大的无非就是组建公司,然后参与中国电信天翼“飞young”套餐的竞标了。这个活动真的让
14、我们整个团队都没放松过,我们基本上运用了全部的空余时间,我们分工明确,大家都主动协作。我和组长负责写竞标书,和帮忙整合和修改队员们发来的资料、文案、PPT。我们团队总会工作到宿舍门关上的最终一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡始终工作到凌晨2、3点,因为我们都希望能把自己的方案和PPT做到最好。在即将要演讲的的那个中午,我们打包了饭就立刻跑去图书馆接着修改我们的竞标书、方案、PPT。我们通过反复的修改和检查,直到最终一刻我们才舍得拿去打印。在竞标演讲的时候我们组是抽到第一个上台演讲,这无疑给我们加大了压力,努力了那么多天,多怕会在演讲时搞砸,但是我们队员们都相互激励,充溢我们的士气,最终我们也算
15、是圆满的完成了此次竞标。这证明白我们这些天的努力没有白费,最至少看到了成果,虽然还不知道结果会是怎么样,但是我信任我们组是最棒的。这个活动让我们真的似乎到了企业,我们的团队都努力的为我们的公司争取利益,从中让我们我们由面对问题,分析问题、解决问题,对企业之间竞争的相识更加清楚。总结好过去,是为了更好的走向将来。通过这次活动,让我提前进行了面试,驾驭了面试技巧,要把握好面试机会;提前接触了企业,我想我比许多人都领先一步体验到了,从现在起先我们都应当用企业要求员工的方式来要求自己。我对自己前进的方向更明确了,将来我会把握好的我每一个工作机会,从企业的最低层做起沉淀坚持,累积阅历,这一切都是为了最好
16、的打算。从今日起我要规划好我的生活,不能再像以前那样做一天和尚敲一天钟了,我要为我以后成为企业中的高管打下坚实的基础。我信任我的明天肯定会一步一步成长起来的。成就将来、由今日起航。高校生素养拓展活动总结5晃眼间,高校生活的头半年就已经接近尾声了,在担当了支部的素养拓展委员一职半年后,我深刻体会到身为班干部以及做好一份工作的不易。在这半年中,我虽然没犯大错,但在工作过程中也有不少小的疏忽,在此,我将做出如下总结:在学年刚起先的时候有不少同学主动参与了各个学院开展的活动,例如外国语学院与信息工程学院举办的有关于英语方面的竞赛,虽然没有取得什么成果,但参加度很高。然而,在接二连三的参与的活动中,同学
17、们都未获得回音,便对各个院系举办的活动产生了怀疑,主动性受大了极大的打击,所以,在后期的工作中,无论怎么宣扬,同学们都麻木不仁。我想,这或许是我个人宣扬不到位,作为我院各个支部人数最少的部门的班干部,我觉得工作难度不小。在班级活动中,我收获了感动,不少同学主动担当了活动场地的布置与事后的打扫,会场的布置也花费了他们不少的心思,有的同学则主动担当了PPT的制作和放映。在校级的创业大赛中,由于我个人的失误没有监督报名的同学写好策划书导致我支部在此次活动中丢失提升自我价值、培育自身能的绝好机会,对此我在例会上做出了检讨,并对同学们做出了说明。保证在以后的活动中将不会再次出现类似状况。对于后阶段起先我
18、支部参与活动的主动性有明显下滑的现象,我也将实行一些补助方法,例如在同学们自愿报名了以后,我将提示他们肯定要活动参与活动,不能言而无信,一会一个样。对于没有人情愿参与的特大型活动,我将听取班委会看法,根据同学们制定的班规选取肯定的人员参与。在这半年里,我感受到了集体魅力,让我有信念和决心将这份工作做下去,尽自己最大的努力为理学院素养拓展部的发展尽自己一份绵薄之力。高校生素养拓展活动总结6高校生心理健康协会20xx年元旦游园活动总结 本着让全校同学能够度过一个快乐的元旦之夜,我们学校的元旦游园活动在元旦的前夕如期实行,本次我们高校生心理健康协会的元旦游园活动是在往年的基础之上又做了改进,即在保留
19、了去年元旦游园活动中比较好的嬉戏的基础之上有增加了新的嬉戏项目。这样的改进的确收到了肯定的效果。活动刚起先时有好多同学觉得难度有些大,对于是否要参与这些小嬉戏表示很迟疑,然而当别的同学英勇地去尝试并取得成功之后其他同学反倒又起先跃跃欲试了。虽然有不少同学后来还是失败了,但这并没有打消掉其他想要参与的同学的主动性,而且那些没能胜利过关的同学也同样收获了参加这个过程的喜悦。那天晚上虽然天气很冷,但是同学们的热忱却是始终高涨。特殊“双人运乒乓”和“气球祝愿这两个”团体嬉戏总能给参加者和观众以无尽的乐趣,我想还是合作更能给人以欢乐吧原因,所以我认为这次元旦游园活动办得很胜利,让同学们收获了别样的喜悦。
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