第一学期德育个人工作计划.docx

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1、第一学期德育个人工作计划小学2012年秋（第一学期）德育工作安排我校以培育学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教化和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效。进一步加强学生的政治思想教化、道德教化、纪律教化、法制教化，增加学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校内文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教化，促进学生全面发展和健康成长。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕榆次区教化局政教科工作看法和学校总体工作安排进

2、行德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中接着落实“我成长、我负责、我与逸夫同发展”的责任教化；工作中坚持学生养成教化为主线，培育学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对学生进行培育教化，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实基础。二、工作思路（1）以巩固义务教化学校现代化达标工作成果为中心，强化学校德育工作水平，做好各项德育“软硬件”建设，使学校德育工作进一步规范化。（2）建设一支强而有力的德育队伍：促班主任业务水平提升，强化年轻班主任的训练与培育。（3）接着落实德育工作“三化”：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。

3、（4）接着以常规工作为根本，责任教化为主线开展德育工作，力求两者相互融合，有机结合。（5）夯实两个基础：学生日常行为常规管理、班级管理。（6）工作中做到“四字”：真、实、细、心（专心去做）。三、工作目标：（1）学生严格遵守小学生日常行为规范、中小学生守则，道德、行为显著提高。（2）做实责任教化，使之不走过场，不疲于应付。（3）强化班主任工作管理、检查，“严”字当头，以“沟通、谈心”为手段，以“爱”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。（4）做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。（5）坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则，推动道德讲堂的开展。（6）接着加强音乐吧的活动敏捷性以及实效性

4、，为学生创建平台。（7）接着突出德育和少先队的特色工作。四、详细工作：（一）常规工作：（1）落实养成教化，夯实常规行为基础。巩固义务教化学校现代化达标工作成果，(工作安排)接着落实学生对中小学生守则、中小学生日常行为规范，沿用“星级评价”评比制度，以锦旗激励的形式对成果较好的班级进行表彰，开学初接着开展常规行为训练周活动。（2）在全体同学中开展“星级评价”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪之星”、“劳动之星”、“艺术之星”，并利用升旗仪式时间对他们进行表彰，通过此项工作促进学生全面发展，充分体现德育的表彰、激励作用。（3）接着加强和完善校内环境的“四化”（绿化、净化、美化、教化化）建设，重

5、点突出教化化，提高学生的文化品尝，提升各班育人环境。接着加强卫生工作，要求各班卫生一日两扫，与此同时在保持上下工夫，摒弃不良习惯，把顺手扔果皮纸屑的普遍问题解决好，定期检查各班每周一次。（4）加强心理健康、法制工作。将法制教化课、心理将康教化课纳入每周班会课总体支配，要求各班每月开展一次心理健康教化课或一次法制教化课，并书写成规范教案。帮助学校心理询问室对学生进行心理辅导；民警到校上1-2次法制课，充分发挥法制副校长作用。（5）做好“艺术教化”工作。结合庆“元旦”，德育处在12月份组织开展好“校内歌颂节”活动。（6）接着开展好小学生社会实践活动。主动参与小学劳动基地实践活动（5年级），通过活动培育学生劳动实践意识，提高动手制作实力，在活动中要严密组织，充分呈现我校学生良好的精神风貌。（7）做好平安教化工作。利用广播教化等形式对全体学生进行平安教化，定期查找学校平安隐患，每逢重大节假日对学生进行平安教化。11月份接着开展“平安教化月”活动，利用橱窗、板报等形式大力宣扬平安事项，利用手抄报、绘画、平安排查及平安疏散演练等活动，不断增加学生平安意识，加强平安自保实力。（8）做好2012年下半年德育各项评优工作。a、做好一123下一页