大班优秀安全教案《紧急撤离》含反思.docx

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1、大班优秀平安教案紧急撤离含反思适用于大班的平安主题教学 活动当中，让幼儿孩子熟识平安撤离路径，提升自我保卫能力，提高安 全观念，遇见意外事故时，孩子能够及时快速便捷地撤离到平安地带， 考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，幼儿园大班优秀平安 紧急撤离含反思教案。教学目标：1、遇见意外事故时，孩子能够及时快速便捷地撤离到平安地带。2、孩子熟识平安撤离路径，提升自我保卫能力，提高平安观念。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的平安意识。教学预备：1、孩子、爸爸妈妈们与幼儿教师一致报纸期刊、报道、电视 机报导中相关紧急撤离

2、的案例或图片。2、班级紧急撤离图。教学过程：1、组织孩子看录像或图片，让孩子了解遇见意外事故给大家带来 的危害（煤气泄漏、火灾等）。提问：“倘假设遇见突发事时如何是好？”启发孩子说一说自个儿的见 识与体会。明白遇见意外事故别慌，有次序地撤离可防止危害的发生。2、展示班级撤离图，带孩子观测和观察并找到班级在紧急情况下 撤离的路径与位置。启发孩子探讨：为何撤离时要走图中标注的路径？使孩子清楚图中 标注的撤离路径是离室外平安地带最近的1条通道。3、带孩子观测和观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等）， 启发孩子探讨：怎么样走，到达平安地带最快？引导孩子述说撤离方式 与需要注意的地方。例如可分为两队

3、，沿楼梯两侧快速撤离；按次序， 不拥挤；听教师的指挥等。4、熟识警报录音，组织孩子“实战演习: 听见警报声音时，在教 师的带着下，按图标路径快速撤离到室外平安地带。例如孩子在撤离情 况下出现拥挤、用时太长等情况，幼儿教师带孩子查找理由，又一次演 习，使孩子领会准确、快速便捷的撤离方式。教学犷展：1、将孩子撤离时候的准确方式，用像片或画画图片的方法展现在 墙饰上。2、向爸爸妈妈们推荐教学情况、根本目的，请爸爸妈妈们带孩子 熟识小区生活条件，找寻紧急情况下撤离的路径与平安位置。3、幼儿教师或爸爸妈妈们带着孩子清楚居住环境（幼儿园、公众场 合）中均有平安通道及出口，认知紧急出口标识。活动反思：平安教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的 差异，幼儿的自觉性和自制能力都较差，而良好行为习惯的养成，自我 保护能力的提高，也不是一次两次的教育就能见效的。我们教育者必须 在日常生活中多进行正确行为的引导，使之形成习惯，同时还要经常督 促和检查，第助幼儿形成良好的行为习惯。经常给孩子讲解平安方面的 知识，逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。小百科：撤离是一个汉语词语，拼音是，意思是撤退离开。