2022有关大学生学生实习报告范文九篇.docx

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1、2022有关大学生学生实习报告范文九篇高校生学生实习报告 篇1当我第一次踏进广东电视台生存大挑战办公室的门时，根本没有想到，在之后的两个月，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从同事们身上学到许多东西，和他们成为挚友，更重要的是，我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。第一把钥匙：真诚你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去电视台实习，我怀着惴惴担心的心情，之前听过许多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透亮人，要么就净干些杂活，于是有点担忧自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到

2、他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担忧变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作生存大挑战主题曲的MTV时，有几个镜头总觉得不满足，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的看法诚意诚意的提出来。没想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一个毫无阅历的小字辈，但我觉得对待工

3、作我们不应当论资谈辈，有看法或建议，只要对工作有利，都应当恳切的说出来，大家一起探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资格小，又有谁会小看你呢?从那以后，每次编辑剪片，都会找我去看片子提看法，她曾告知我，我提的看法和建议很中肯，特别有用，把我心里美的啊，因为我看到了自己的价值。真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。其次把钥匙：沟通你知道他，但你记住他的名字吗?你相识他，但你了解他吗?“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过生存大挑战集训人围选手的名单，劈头一问。我被问了个张口结舌。天啊，30多名来报到的选手，怎么可能一一记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到，又没我熟识选手，我心里

4、嘟脓着。导演没再说什么，只见他把名单和选手娴熟的对上号，还和他们天涯海角的侃。后来我了解到，其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。之后，我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议，对各个选手进行评价，探讨谁更适合进入决赛。有时，对某个选手的看法，我和导演会有很大不同，但我总坚持自己是对的。回广州后，导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价，我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。再后来，首发阵容踏上丝绸之路的征程，在竞赛中，各人真面目显露，我这才发觉，导演看人真是看准了，每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。我和他与选手的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解选手呢?答案很

5、简洁，他对选手进行了大量的采访，平常一有机会就与选手闲聊。我最终明白了：沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。第三把钥匙：激情与耐性激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。节目组一位读新闻出身的导演说，假设你从事报业投入的是100%的精力，那么，若你从事电视业，就必需投入150%的精力。我见证了这种150%的精力的投入。电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的生存大挑战为例，首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片

6、的重大工作，这是创意的活，费脑力，镜头须要不停的修改：继而还要编辑音乐、配音、上字幕，做完这一集至少须要几天的时间，为了完成进度，节目组的同事们有时每天就睡3小时，工作起来不知外面是白天还是黑夜，也忘了究竟是星期几。假如没有激情，他们不行能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;假如没有耐性，他们不行能在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精彩，也不行能每一集都细心修改，一遍又一遍。我佩服他们。我私下问过几个电视人，他们坦言工作很辛苦很累，但感觉很欢乐，心里很满意。其实，不管在哪个行业，激情和耐性都是不行或缺的。激情让我们对工作充溢热忱，情愿为共同的目标奋斗;耐性又

7、让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。第四把钥匙：技术大家都可以学会，但idea却只属于你。高校生学生实习报告 篇2实习小结：由于刚进入高校学习建筑方面的学问，对建筑上的学问可以说还是了解不多，而且我认为今后要想在建筑工作上游刃有余，仅靠在书本上学习的学问和理论是远远不够的，所以我确定在我还没毕业之际，应当多多去了解和实践。一方面是为了增加自己的实践实力，另一方面，是为了更好的积累自己的专业学问，所以，我寒假来到了桂林利源水电建设有限责任公司进行实习。通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了很多书本上没有的学问

8、，而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我是在学校学到的是建筑工程技术专业，因此这次实习特别具有针对性和实践意义。由于我只是刚进高校，刚刚接触建筑方面的学问，只学到了最基本的专业基础，所以我不管是工作阅历，还是学问累积，都是不够丰富的，然而通过这次短暂的实习，使我充分地了解了许多学问，进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。首先，通过这次实习，使我更深刻地了解到：高校三年在学完专业基础课和专业课后，具有了扎实的专业学问是特别重要的，在校期间所学的内容都是理论学问，除上课学到的专业学问外，在运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以

9、前学习中存在的问题和不足有了正确的相识。我们在课本上学的学问都是建筑工程中最基础的内容，所运用的模型，器材和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则须要我们在实践中不断学习和总结。定能够更好地解决问题。其次，通过这次施工实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工

10、作，我们都应当注意提高施工管理效率然而在通过这次实习，我懂得了如何的运用全站仪，和水准仪去测量，外加一些对工地的测量规范。主动参加到工地当中，参观中控室，放样，收集有关的数据。我觉得这次施工实习的工地，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习，使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这干脆关系到工程的进度和效率。通过在工地上的实习与见证，利源水电建设有限责任公司工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都

11、在安排进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程工作所需努力的方向。正如在学校老师所说的：“毕业后从事土木工程工作，须要的是虚心和学习”。的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。另外，在这次实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学

12、习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任自己的工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我信任这对我今后的工作中是极其有帮助的。高

13、校生学生实习报告 篇3实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自我由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自我事业的胜利打下良好的基础。木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、

14、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。惊慌的四周的实习生活结束了，在这四周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，透过四周的实习，透过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，透过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用

15、的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一齐砌起来，在留槎的过程中，能够留斜槎，假如要留直槎，则务必留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特性留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。高校生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自我的路。然而当我们最终能够像刚刚长满羽毛的

16、雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原先是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原先的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自我的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自我定个位，也是一种绝好的提高自身综合

17、素养的选取。此次学期末我跳出了象牙塔，来到了工地生产实习，在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我很兴奋能为自我家乡的建设事业贡献了一点绵薄之力，那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个阅历丰富而又慈爱的师傅来带我，这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道，有些管道只在书上提到，而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术，这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的详细操作，只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有许多的真实好处1、只有实习才能感受一个真实工作的须要，才能确定你

18、是喜爱做探讨还是喜爱去单位工作，选取考研还是工作就有实际的阅历依据;2、只有实习才能辨别你对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜爱，便于帮忙进行职业方向的选取，也能够在几个实习体验之后选取相比较较喜爱的职业岗位;3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求，才能培育基础的人情世故，才能得到一些非常有价值的行为矫正;4、只有实习才能明白学问的用处与学问的缺乏，才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度，学习的觉悟性会有相当的提高;5、只有实习才能发展初具规模的校内以外的人际关系，这些人际关系对于帮忙你懂得社会学问、接触社会机会包括职业机会带给的帮忙非同小可;6、只有实习

19、才能让你对于老师、同学带给的学问与其他书面的学问有了辨别与辩证的潜力，才有了质疑的底气，也可能有了构成自我主见的依据，甚至干脆帮忙你比其他不实习的同学更快成熟。总的来说，这次实习对我的人生来说好处非凡。我信任这次实习确定会成为人生的珍贵回忆之一。高校生学生实习报告 篇4时间：11.1212.14学生：实习地点：实习的第一天在辅导员老师的带领下来到了*日报社。在这里首先相识了上党晚报健康周刊的冯主任和几位美丽的姐姐。主任临时开了个会，给我们介绍了周刊的大致状况，并将我们三个人分到周刊记者手下，负责引导并带领我们往后的学习和实践。报社的人不多，目前也就四个人，反倒是我们的到来使得报社充溢了朝气，显

20、得喧闹了起来。第一个星期的适应阶段，看着姐们在工作，自己在旁边学着、记着。闲余时主任还让我们看一下往期的报纸，要我们多熟识一下报纸，“进入这个行业，看报纸就不单是看喧闹了，还要看其中的门道”。我通过看往期的报纸，大致了解到了报纸的一些内容、格式、规律每期都有什么内容，主要报道哪方面的新闻，每个版面又是如何设计的等，慢慢的去深化了解这份报纸。 知道了报社编排报纸运用的软件“方正飞腾5.4”后，就跟着单位的老师学习排版，尽管只是一些简洁的操作，如调度文章使其尽量达到美观，内容编排合理。主要任务还是在xx市各大合作医院微信公众号上查找相关的新闻资料，还有就是报纸打印出样版后查找其中可能存在的错误并改

21、正，例如错别子、病句、内容格式等方面的错误。往后这三个星期的时间，渐渐的熟识报纸，之后也就知道了每期报纸都是周三出版，周一、二查找资料，排版往往会比平常忙一些。星期三上午主任都要开例会，大致内容就是评析一下本周出版的报纸，对每个人的工作都做出确定。对我们三个实习生也会进行激励并进行指导，再者就是支配下期报纸的内容，也会联系各大合作医院采访和征稿。假如报纸的版块有大的改动的话，主任也会做出详细的支配任务。星期四、五主要就是去各大合作的医院，社区，会议地点进行采访收集材料新闻，我始终跟着王垚姐去各医院采访医生，患者。期间王垚姐也会教我许多东西，跟着她能够学到许多，都是在校内、课本上不曾有的。几天接

22、触下来这里的姐姐们都很热心负责，对我们几个实习生在生活上也很关切。后来我懂得了，不要把自己老是当做实习生去做每一件事，千万不要以实习生自居，这样在实习的这半年时间里什么也做不成，学不到。讲真，视野格局限制了自身成长的一切可能。这就是大致一周的工作，基本每个星期都是这样的流程，所不同的也就是每期采访的人物和医院不同了吧。最近一期主任商议着，考虑到我们再这学习，想熬炼我们，特地新开了一个版面“医患正能量”，想让我们自己下医院实地、亲身到新闻发生的一线去采访，虽感觉到了困难和惊慌，但还是值得去尝试去挑战的，这也是一个熬炼的好机会。实地采访1、采附属和济医院消化内科主任程荣贵医生写稿11月15日。2、

23、采访附属和济医院中医二门诊医生写稿11月23日。3、采访市其次人民医院骨六科主任医生11月29日。4、采访市妇幼保健院副院长和医学遗传科主任写稿12月13日。小结通过这一个月的采访，接触到许多的医院，常常来回于和平、和济之间。近距离的去接触医生和患者，以及科室和病房，从中了解到了许多。许多时候一些小事，现场情景极具震撼心灵之力，那些原先在课本上才能望见知道的病例症状，在这里屡见不鲜，这才跳脱课本发觉原来在身边有这么多的重大疾病时常出现。例如唐氏综合征，苯丙酮尿症，先天耳聋，胃癌，至今仍不知道该如何形容听到，看到这些的时候的困难心情。随笔星期一至星期五每天来回于学校宿舍与单位，穿梭在一路车上看着

24、人来人往，车流纵横，或五分钟佁然不动，或车上拥挤不堪，有时能静下心来去渐渐感悟这样的生活，有时也会沉醉在其中，以一种局外人旁观者的身份来谛视。拥挤已成常态，唯有早起方能克服。寒冷已然不惧，保暖加厚才是王道。高校生学生实习报告 篇5把每一次的变更当成一次新的挑战，要想在这个挑战中做的好，必需要我们全力以赴地去努力学习，只有适应了这个新的变更，并且学习里这个变更中的重要因素，我们才能够在挑战中“任尔东西南北风”。这次的酒店前台实习，就是从学校到社会的变更，从学生到上班族的变更，我很庆幸，在这次的挑战中适应了下来，还学习到了种种实力。一、实习基本状况时间：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

25、。地点：xx国际大酒店。岗位：酒店前台实习生。二、实习目的去了解、去学习酒店管理专业须要的各项工作实力和工作技巧，并且将我们在学校里面学习到的各种书本内容，通过详细的实践操作转化为工作阅历，让我们运用到工作当中去。同时也是考虑到我们立刻就是要毕业的人了，实习是给我们一个适应社会工作的机会，让我们提前了解在社会上生存须要的心态。三、实习内容本次实习，我的工作岗位是酒店的前台，负责的主要工作就是酒店的客人接待，尽量在最短的时间里面给客人供应精确无误的客房入住登记和办理；将每一周的客人登记信息整理成册，准时提交给公安部门；在客人在酒店里面遇到问题和困难的时候，我们须要给他们供应必要的帮助；给客人供应

26、好换房、退房等工作，尽可能地服务号客人；了解更加具体的信息，为客人供应好的旅游和行车信息；做好客人问题登记，刚好将问题反映给上级部门。因为是刚刚从学校出来的新手，没有什么酒店管理的工作阅历，所以最起先工作的时候，就是仿照，向前台岗位上面的其他同事学习，视察他们的工作技巧。学着他们每一天在宿舍整理好工作形象，上班的时候保持微笑接待客人，跟客人沟通时候的语气要秉持着温顺的语气，无论是遇到什么样的客人，我们都要保持镇静，千万不能惊慌，失了酒店的形象。四、实习心得体会在某种意义上来讲，酒店的前台就是一家酒店的第一道门面，所以前台的工作服务实力就代表着酒店的服务实力。因此这一份工作告知了我，我假如要想在

27、这个岗位上接着做下去的话，必需要对自己有要求，要不断学习，学习工作技巧，学习服务看法，学习好的职业思想。这一份工作让我知道了自己在学校里面学习的重要新，同时也让我知道了自己身上的不足，光有理论没有实践是远远不够的，我必需要多参与实践，才能够让自己做的更加优秀。高校生学生实习报告 篇6目的：体察民情，了解国情，增长才能形式：深化农村，与村民攀谈，搞调查时间：8月22日8月27日地点：山东省平度市崔家集镇周家村组织者：山东省青岛海洋高校工程学院团总支参加者：山东省青岛海洋高校工程学院99级、00级部分同学一调查数据概况周家村共有230户约800口人，住房占地约200亩，耕地1550亩。本村固定资产

28、120万，去年总产值为12210000元，人均毛收入为3800元。（一）经济收入状况经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。（二）受教化状况村民中有30%受过初等教化、3%受到过

29、高等教化。现在村里只有三个中学生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才起先上学。（三）生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。二下乡感悟（一）我看农村教化人们在形容农村的教化状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教化状况落后等短语一言概之。这就模糊了教化落后的根本缘由，甚至误导读者进入边远地区人们不重视教化这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教化的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫困地区的人们对教化的渴望越剧烈。教化滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。让我们来看一组调查结果，在

30、我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教化，绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校。我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习状况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教化能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，推断人们重视教化程度的标准应是他们用于教化的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教化、更渴望个个

31、都能考上高校！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教化、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教化、教化意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢？教化，是个沉重的话题。但只有正视教化，而非遮盖问题，才能抓住教化发展的症结所在。改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，而且经济发展阻碍了教化发展速度，而教化又反作用于经济，但最终还得抓住教化是基础，经济是关键才能从根本上解决教化中存在的问题。为此我们又该做些什么呢？高校生学生实习报告 篇7今年暑假我始终在参与社会

32、实践中，直到现在暑假结束，我才回到了校内，回顾自己这么长时间的实践，实践对象只是一名初二学生的时候，自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的，自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生，我自己感受到了其中的乐趣，也是熬炼了自己，以后的道路怎么走，我还要接着不断的努力。实践对象：中学一名初二年级学生。实践目的：对该生初二年级上学期所学学问先作一下检测，了解她驾驭的状况，辅导完成暑假作业并使其对七下的学问作比较充分的了解。实践过程：由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容，所以我对她的状况比较了解：该生只有11岁，在班里是年龄最小的，很聪慧，

33、基础打得比较扎实，学习实力比较强，但她终归还比较小，学习的自主性比较差，自己不能合理地支配每天的学习和消遣。学习中还存在其它问题，比如不情愿做困难的计算题，特殊难的题不情愿动脑子，学习时喜爱谈条件，而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑嬉戏。因此在整个过程的前两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述状况，我为该生制定了一个端正看法，按部就班，劳逸结合的学习辅导安排： 端正看法我很清晰作为一个学生，要想学习成果好，最重要的不是要多聪慧，而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉，才能限制自己，养成良好的学习习惯，不让父母操劳。虽然她还小，但我觉得应当从小培育这种好习惯。第一节课我给她好好

34、地上了一堂思想政治课，结合我十多年的学习体会和阅历，给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法，还教化她为什么要养成良好的学习习惯，她仔细地听着，时时常地问我许多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的，自然我不是以一种老师的口吻和她讲的，应当说是在尽一个兄长的责任。正所谓磨刀不误砍柴功，依据后来的听课状况来看，第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最至少给她讲题目时感觉比以前听讲要仔细多了。 按部就班正式起先补课起先了，首先我看了看她的期末试卷，语文：101，数学：118，英语：108，还不错，为了进一步检查一下她的基础，我又给她找了一套难度适中的题目让她练练，结果也考得很不错，这样我就心里有数了。七上

35、的内容不用复习了，做做暑假作业练习一下就行了。白天上午给她补习七下的内容，只有数学和英语两门。就数学而言，感觉她基础不错，可以培育她的自学实力，对于每节内容，可让她先精读课文，边看例题边试做习题，把有疑问的任何一个地方做上记号，待她把每一节内容看完后我再给她具体解答。等她把书上的内容弄懂后再支配她做辅导书上的习题。但渐渐地她就有些耐不住性子了，说书上的内容很简洁，例题和课后习题都不用做，我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题，告知她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华，把这些弄懂后，其他题也不用怕了，而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的语重心长，费了那么多口舌后，她还是不到

36、黄河心不死，看来没别的法子了，就依她的试试吧，等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就干脆做辅导书上的题目，我在一边看着，很明显，做题速度慢了许多。做完后一检查，基本上还是对的，但正确率没以前高。就这样一个单元好不简单弄完了，最终得来一个单元检测。她看着卷子，最终服输了，哥哥，咱别考了，前面学的我又不会了。看着她那副样子，我问她现在明白了我的良苦专心了吧，她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松，她的悟性很高，不用像老师给我们上课时要用一个个的模型，许多学问她一看书就能理解，不过对于比较难理解的习题，我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。辅导

37、英语时，由于没有借到七下的英语课本，我只好买了一本教材完全解读，那上面有教材里的课文。她从小学三年级就起先学习英语，现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过，因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文仔细看一下，再读一遍给我听听，帮她把不正确的发音订正。再让她仔细看书上的学问讲解部分，把不懂的地方圈出来，遇到不相识的单词要勤查词典。最终则是我来帮她梳理书上的学问点，告知她哪些是应当重点驾驭的，并给她解答全部的疑问，另外讲课文时我还给她补充了许多新单词、短语和课外学问。每天早上7：008：00这段时间我规定她必需仔细读背单词和课文，每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟，单词早晚听写两

38、次。 为了增加她的阅读实力，我还另外支配她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生许多学的都是哑巴英语，四六级考试都拿很高的分，但真刚要说的时候却说不了5句话，从长远考虑，为了增加她的口语水平，我还在暑期带她参与了青岛同文英语集训，虽然这个集训是针对高校生的，对她的确有肯定的难度，但对于订正她的发音却有不小的帮助，每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业，对于不懂的地方随时辅导。这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下，让她对每节所学的内容做到心中有数。最终再支配一个难度适中的章节测验，检查一下学习效果，这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发觉了一些她的问题，比如

39、说眼高手低：简洁的题目不愿做，而难的题目又不会做，我反复的告诫她这是学习的大忌，考试时最简单失分，简洁的题目肯定要做，难题要尽自己最大的实力去做。还有她学习时喜爱和我谈条件，她总认为我给她布置的作业过多，要我给她削减一些，我也仔细的考虑过，但我不能答应她的要求。学问学习后最快的驾驭途径就是通过大量的练习，数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的，应当是不算多的。劳逸结合下午我没有支配什么学习内容，基本上就让她放松一下。她个人比较喜爱唱歌和跳舞，常常要去参与培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的，说到这，我还得特地感谢她，正是由于她的帮助我最终学会了游泳，现在我发觉自己喜

40、爱上了这个运动。她比较喜爱在电脑上玩玩儿童嬉戏，我一向不很赞成小孩子玩电脑嬉戏，主要是他们的自制力不强，简单上瘾，但我还是没禁止她玩，每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她闲聊时，我特殊给她强调了玩电脑嬉戏的危害，并结合我身边的例子，帮她做了许多分析，并嘱咐她不要上瘾。实践结果：在我的辅导下，该学生慢慢起先在养成良好的学习习惯，虽然还没达到我所期盼的那种效果，但已经在渐渐显现效果，这是很令人感到欣慰的。两门功课在最终的综合检测时都取得了优秀的成果，而且她学习时的一些小毛病也改了不少。实践体会：第一，从事教学工作须要用心：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于七年级的学问

41、不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误；除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了教化心理学、发展心理学、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作须要耐性：面对一个初中的学生，他对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐性的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌简洁粗暴。第三，从事教学工作须要与人交心：在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界沟通，驾驭

42、更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我有的放矢；另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。我通过这次短短十多天的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是受益匪浅。我会始终关注这名学生的成长的，不断的发展中，这名学生得到了很大的进步，不过自制力才是最重要的，我希望她能够限制自己，该学习的时候学习，不学习的时候就消遣，这才是好学生，

43、我想在今后她会相识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的，我信任自己可以做的更好！高校生学生实习报告 篇8为了积累阅历，理论结合实际，我带着已学的专业学问敲响了海宁市正达印刷有限公司的大门，起先了我的会计实习。在短短的一个月里，我查看了该公司往年的会计账簿，试着用审计的思维看账，在出纳的指导下，开出库单，入库单，登记现金日记账和银行存款日记账等，跟随会计操作了会计电算化，熟识了从原始凭证到记账凭证再到账簿直至会计报表的整个流程。此次实习让我开阔了视野，增长了见识，并且对高校两年里所学的学问进行了巩固和运用，为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。现将阶段实习所在公司的基本状况、实习的主

44、要内容及自身感受作一简洁的总结报告。一、 实习目的阶段实习是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培育目标的重要教学环节，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。通过阶段实习学生可以了解社会，接触实际，增加建设社会主义现代化的事业心和责任感;通过阶段实习，学生可以加深对专业的相识，获得与本专业相关的实际学问和感性相识;通过理论与实际相结合的训练，培育学生的实际工作实力和专业技能，为今后工作打下基础。二、 实习支配阶段实习支配从至，共四周，安排支配如下：第一周，熟识工作环境，了解公司状况和目前印刷行业的背景，熟识公司的生产流程，做一些后勤工作，处理与公司相关人员的人际关系。其次周，视察财务人

45、员是如何工作的，查看公司往年的账簿，了解会计工作流程，驾驭实际用到的会计科目等相关学问。第三周，跟随出纳学习，在出纳指导下，开入库单，出库单，整理发票，登记现金日记账和银行存款日记账。第四周，跟随会计学习，看会计如何处理睬计业务，如何操作会计电算化，熟识整个记账流程。三、 实习单位简介海宁市正达印刷有限公司创办于1996年，公司规模不大，但十多年来的探究和发展，使其积累了丰富的生产阅历，具备6色以内印刷实力，能担当从产品设计到制版再到生产的任务。主要生产以塑料包装为主的产品，包括三边封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、礼品袋包装纸、糖果纸、宣扬小旗帜等。四、 实习过程和内容转瞬两年高校生活结束了，

46、而真正学到的专业学问并不多，更没有一点实践阅历，真不知道毕业后拿什么作为自己的竞争资本。趁着这次阶段实习的机会，我捏着学生阶段实习手册，带着丁点的专业学问敲响了海宁正达印刷有限公司的大门。实习第一周主要是了解这家公司的基本状况，包括生产流程、机构设置、人员配置以及所处的行业背景。公司支配阅历丰富的出纳许阿姨作为我的指导老师。这家公司规模较小，生产部门分为印刷车间、复合车间和制袋车间三个部门，在车间主任的带领下，我参观了各个车间，并了解到原材料(油墨、薄膜、胶水等)如何经过各道工序变成产成品的，我也视察到其他材料，如下脚料、周转材料废料等，思忖着这些材料该是如何记账的。从公司负责人许经理那了解到

47、，目前海宁市的印刷企业许多，竞争激烈，再加上受美国次贷危机和国内通货膨胀的影响，原材料价格上涨，但产成品的价格上涨幅度不大，所以同比前几年，今年的生产效益并不好。中国的中小企业能生存下来真不简单啊。空闲时间我就在公司里干一些力所能及的事情，还跟出纳和车间主任聊闲聊，看看出纳是如何工作的。我利用周日休息时间把学过的会计学问温习和巩固了，以便下周实习有点熟识感，理论联系实际。实习其次周，许阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的，主要是结合学过的会计和审计学问，查看核对公司往年的账簿。许阿姨拿出一大叠账簿让我渐渐探讨，这些账簿都是根据时间依次整理好的，每年都有12本册子，分别是一月到12月的账簿，每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有爱好的探讨起了这些会计信息，我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字，并逆着去查明细账和总账，看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目，我要不停地按着计算器，反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方，刚好询问许阿姨，当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时，发觉这两张表上的所得税不一样，经我细致查看，原来损益表上的所得税是主营业务收入的1%，是实际缴纳的所得税，而纳税申报表上的所得税是利润总额的