中班爱国卫生月活动方案优秀10篇.docx

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1、中班爱国卫生月活动方案优秀10篇为了保障活动顺当、圆满进行，往往须要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。那么你有了解过活动方案吗？小编为您整理了10篇中班爱国卫生月活动方案，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。篇一：中班爱国卫生月活动方案 篇一20XX年4月是第28个全国爱国卫生月，今年的活动主题是;远离病媒侵害，你我同享健康;。依据活动要求，我校制定如下活动方案：一、指导思想坚持以;科学发展观;为指导，以;远离病媒侵害，你我同享健康;为主题，以;清洁卫生、除害防病;为主线，深化开展卫生防病学问宣扬、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动，不断提高我校环境

2、卫生质量，增加广阔师生的卫生防病意识，为营造;人人关注卫生、人人爱惜卫生、人人维护卫生;的良好氛围做出主动贡献。二、活动内容1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度（1）每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。（2）每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分，依据得分凹凸，每两周评一次流淌红旗。（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。（4）各班每期的黑板报都要有;卫生学问;，使卫生工作常抓不懈。2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展;好习惯伴我成长;活动，对学生进行良好行为习惯养成教化和环保意识教化，各组室也做好卫生保洁工作。3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，

3、年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，每天巡察检查并做好考核评比记载。常常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整齐，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰嘉奖，促使学生养成良好的卫生习惯。三、加强教化，注意实效。1、各学科渗透卫生教化学问，利用班队课、平安教化课对学生进行传染性疾病的学问再教化，增加学生卫生防疫意识。2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防学问的教化。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。3、发动师生主动参与环境卫生整治活动，种草、植树，做

4、好校内美化、净化、绿化工作。4、加大校内清扫力度，仔细落实清扫保洁制度。刚好清扫办公楼道、厕所，刚好清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整齐。5、为把爱国卫生月活动深化人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班选择5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生学问。6、学校重视预防传染性疾病和除;四害;工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止;四害;传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。要结合20XX年世界卫生日;病媒传播的疾病-小生物、大威逼;的主题，主动开展病媒生物防制;进学校;主题宣扬活动，普及科学防制和平安用药学问，增加广阔师生除害防病意识

5、，提高疾病预防实力。要依据春季传染病特点，进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣扬，实行主题班会、黑板报、宣扬栏、校讯通、手抄报、国旗下讲话等多种形式，有安排、有组织地开展健康教化活动，提倡文明健康的生活方式，全面提升广阔师生的健康素养和健康水平。篇二：家庭教化心得 篇二说起孩子，也许每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的快乐。孩子们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的改变带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子

6、还是孩子教会了我们？孩子一诞生就意味着教化的起先，教化可分为家庭教化、社会教化和学校教化。家长不能仅仅关切孩子的智力开发，学习成果的好坏。我认为，家长应注意：孩子的身心健康教化；情感教化；社会道德；意志品质等非智力因素的教化，即家庭教化。学问教学、智力开发这些肯定要由学校教化来完成。即便家长懂得这些学问，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相冲突，所以作为家长只要做好家庭教化就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教化谈谈我的一些心得。这过程也的确是凝合着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教化理念和心得。一、;严;字当头，抓住小学关键期高校者胡适曾经

7、这样说：;一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教化四个字上分别出来;。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，许多家长往往忽视了孩子的严格教化，对孩子;错爱;、;宠爱;、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所相识的高校生、中学生中均出现过要父母给盛饭事务。我们肯定不要认为那是小事，我之所以称之为;事务;，是认为这种孩子;娇生惯养;、;自私;、;以我为中心;。没有怜悯心，

8、没有自理实力，没有克服困难的意志。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。教化孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必需做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。培育孩子的习惯实行;小时严、大时宽;。幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好管教，简单养成好习惯，这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教化都有关键期，在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效，假如过了这个

9、年龄段，再进行这种教化，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。二、培育独立意识，使孩子不产生依靠思想。孩子一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中恒久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都须要我们的帮助。其实孩子的实力常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经验，似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊异：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得

10、轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！假如不让他去做，唯恐将恒久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际实力也很重要，也要重视培育。我们一是激励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈爱父母亲，刚好解疑答难，正确引导孩子我们家庭和谐、华蜜，为孩子健康成长供应了良好的家庭环境。家庭不和谐，对孩子的损害往往大于大人，会使孩子失去平安感，简单形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长供应必要的肥沃土壤。同时，我家特别重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿

11、子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而改变。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：;其身正，不令而行;。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教化，家长不能居高临下，要在民主同等的氛围中进行；另外孩子教化是个按部就班的过程，不行能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺当吗？有什么簇新事，心里有没有不开心呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，刚好与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教化，使

12、孩子从小树立起远大的志向，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。四、常常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家庭和学校之间要常常保持联系，保持一样，家长应当主动到学校去探望老师，向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法，询问孩子在校的学习看法，听课是否仔细、发言是否主动等状况，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教化孩子。这方面我们始终做得不太好，有些事情幸亏老师刚好与我们联系，才避开了在教化孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教化是一项困难的系统工程。我家对孩子的教化还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索

13、，我们将不断地努力，吸取别人家庭教化方面的胜利阅历，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个;德智体;全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的将来。为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教化孩子做到勤奋刻苦努力的学习，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要做到对孩子进行道德的教化，知道理，明德行，教化孩子能成为一个正心、诚意的人。贪欲痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一

14、切的人事物，更要做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会，不为自己，为民造福。教化孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到;父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。;在学校要求孩子做到;敬重老师，听从老师的训诲。;上课时要做到仔细听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教化孩子力争做到成为一个;德智体;全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，

15、做一个有才智、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教化的纲领。篇三：家庭教化心得 篇三敬重的各位老师、家长和同学：下午好！我是一年级一班的家长，很感谢学校给了我这次与大家沟通的机会。下面谈一谈我教化孩子的一些粗浅做法：1、注意家庭教化的一样性。前苏联教化家苏霍姆林斯基曾经说过;两个教化者学校和家庭，不仅要一样行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同一原则动身，无论在教化的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧;。因此教化孩子时我们必需注意家庭教化的一样性。例如，学校要求孩子穿校服，不往学校带零食、玩具时我们肯定要亲密协作学校，让孩子知道，家长支持学

16、校工作，老师的话不容置疑。假如我们对学校教化有什么不理解，千万记住不能当着孩子的面争论或发牢骚，以免造成孩子对学校教化的不信任。2、注意;勤;勤翻孩子的课本，检查孩子的作业；和孩子多沟通，勤沟通（孩子正在成长阶段，多给孩子举荐你看到的好东西，告知孩子你身边发生的事情，让他感受你的才智和对待生活的看法，使孩子和你没有距离感）；勤视察孩子的语言和行为的改变，（比如最近和谁交往最多，了解他的挚友）；勤联系。定期打电话向老师了解孩子的在校学习状况，并反馈孩子在家的一些表现。3、培育孩子的责任心按时记作业；按时完成作业；按时提示家长尽义务听写、听读并签字；按时更正作业中的错题；按时打算学习用的各项文具材

17、料，如：作业本、笔、橡皮、手工材料、检查并整理书包；每天带红领巾等。做一些力所能及的家务如放脏的衣物到洗衣机上，送洗碗筷，擦桌子、倒垃圾、拿报纸；孩子在学校，父母要教育他做值日生、班干部应尽职尽责。家长可在孩子打算不太好的时候参考老师发的短信或亲自打电话问老师，督促孩子做好，并仔细完成自己的任务落实孩子的各项作业。孩子做到时就要刚好赐予表扬、加以激励。有必要时和孩子的零花钱结合进行嘉奖。4、重劝服教化平常多引导孩子看一些好习惯、好品质、急救、优秀童话故事等切合孩子的书籍。遇到问题，多从孩子的角度考虑，类比故事，讲道理，使孩子明白为什么不能这样做，应当怎么做？为什么这么做？5、注意父母的言传身教

18、，树立榜样父母在孩子心目中的形象高大与否，跟教化效果是成正比的。因为我们特别爱看书，我们的儿子潜移默化，也特别喜爱我们买给他的书，见到字就问、就读，目前已经相识不少的字。现在我在电脑里打这篇文章，他就在旁边读，不懂就问，这种感觉真好。比如说话算话，知错就改。绝不在孩子面前大吵大闹，闹对立，分工合作，从分展示父母各自的优势，给孩子树立榜样。6、重视营造学习的氛围孩子的书籍集中放在书架上，便于孩子翻阅；写作业在指定地方，家长陪学，一方面帮孩子说明一些词句，一方面示范学习时间内要用心，不能随意中断，学和玩绝不能混在一起。一般不看电视，假如看也是陪孩子一起看少儿频道或科学探究等适合孩子的节目，鉴于我的

19、工作，我有时在家备课写教案，或收看百科全说了解健康保健学问，并应用到亲人身上，给孩子营造学问有用论。7、重视孩子的;教化;孩子平常很喜爱看十万个生命之谜、宇宙之谜等科普书籍，常常会时时常问我们一些惊奇的问题，我们知道时就就主动回答，有时也会虚心的问他你能否告知我们呢？爸爸、妈妈也想知道为什么？这时孩子会说：;哈哈，你们也不知道啊;？然后会很兴奋的告知我们他刚刚在书上看到内容，我们听后会竖起大拇指夸孩子真棒！孩子的脸上会扬起很有成就感的那种笑容。孩子知道了你的确对他的小小成果很感爱好，下次他就会更加努力地去做以博得你的赞扬。当我们不当心闯了红灯，顺手丢弃了手中的垃圾时，孩子也会用老师的那种口气教

20、化我们。我们会很仔细的致歉，表示肯定改正。这时孩子就是我们家长的老师。我们重视了孩子的;教化;，孩子也会重视我们的教化。以上所述仅为一家之言，如有不当之处，敬请各位老师和家长指责指正。感谢！篇四：家庭教化心得 篇四;望子成龙，盼女成凤;是普天下为人父母者的心愿。可作为父母，我们原委要如何教化自己的孩子呢？为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍光盘，经过长期的学习摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教化孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们共享，期望对大家有所启发。一、父母要给孩子树立好的模范我们都知道，家庭教化是我们每个人的启蒙教化

21、，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创新一个健康科学欢乐的成长空间。_间的相互敬重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和谐相处，会干脆影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的苦恼和不开心带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培育孩子做一个醇厚守信的人。此刻的孩子比以前的孩子更加聪慧活泼，孩子在成长，我们家长也必需得不断的学习成长，吸取崭新的事物和学问。孩子的摹仿实力很强，他们时常受四面环境的影响，摹仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境家长的模范作用便是一种;无声的教化;。我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：;凡凡，你长大后，期望做什么样的工作呢

22、？;那时我也在场，我对这个谜底充溢了期盼。只见女儿作了片刻斟酌，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：;在家炒股。;那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，常常在电脑前看股票。她肯定是觉得坐在电脑前炒股是轻松开心的事情，进而把它选作自己将来志向的职业。从那时起，我起先重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票不玩嬉戏不网聊，不给孩子带来任何不良影响。这样一来，我的空余时间也就多了起来，我起先尝试做些各种各样的小点心。此刻，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多驾

23、驭了一门技能，孩子也很宠爱观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都快乐，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平常，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应当用良好的环境和模范去影响熏陶孩子。二、培育孩子的生活实力和行为习惯孩子与生俱来就对四面的生活环境和事物充溢新奇，也渴望参加其中，获得体验与胜利的快感，我们不妨给他适当地创新这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简洁的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，常常受到老师的夸奖。虽然孩子一起先在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以激励，直至她胜利。孩子

24、从小和我分床睡，在她四面岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，那时我心里没底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶然也会独创她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全信任她能把自己照看好，我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了，常常会骄傲地和小挚友们提起：她是单独睡一个房间的。我们平常可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得确定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的激励和赞许，可以强化良好的学习行为，

25、防范不良行为的养成。俗话说;一句激励话，赛过百句骂。;的确，比起指责和指责，;激励;对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平常我们应当拿放大镜来独创孩子的良好习惯，并给予刚好激励和赞扬。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它须要孩子长期的努力，须要家长不断地督促和引导，还必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴经年累月，直至良好的习惯形成。三、多和老师探讨，多和家长沟通孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。特别幸运，我女儿的启蒙老师是个教学阅历丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平常放学后，我常常老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教

26、育孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到刚好订正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的特性动身，查找一种更适合我的孩子的教化方法。针对孩子学习中的几项弱点，依据老师的提议，我做了一张;好孩子进步跟踪表;，当中列了;速度快;很自觉;和;无错字;三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换嘉奖，积满了十颗红星，我就给买一本她宠爱的课外书。几周下来，效果显著，女儿很快乐，老师也表扬女儿进步明显。正因为这样，我常常教育孩子敬重老师，仔细听取老师的教育，;一日为师，平生为父;，这正是老师的宏大之处。此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习

27、惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习生活。我会把自己近段时间促进孩子进步行之有效的新阅历与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获得不一样的教化方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。四、在与孩子的沟通中，不行忽视文字的力气在与孩子一起学习生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的艰难，我语重心长地劝告与引导，却适得其反的现象时有发生。遇到类似的事情，我苦恼过，也斟酌过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应当自己反思一下，看看问题出在哪里？也许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更简洁接受一些呢？其实，只要有爱心有创意，家庭教化也同样可以富有情趣。有一次，我对孩子的指责教化太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子

28、有些难受并抵触，那时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着;我后悔说过那句话;。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：;能告知我，是哪句话吗？;她依旧用小纸片回道：;就是母亲节卡片上的那句话;。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲自给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着;妈妈，我爱你！;原来她后悔想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：;对不起，是妈妈错了！;而且，我还有意，把;妈;字右边的;马;写成了;鸟;，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并指责起我来：;妈妈，你把&ls

29、quo;妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的？;看到女儿独创了;妈妈;两字的错误并破涕为笑，我也笑了，担忧的气氛忽然活跃了起来。我对她说：;孙老师，麻烦你帮我订正一下错误，可以吗？;女儿欣然应许。从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更便利有效。因为文字和语言相比，语言比较羞怯，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行密切无间的沟通；语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不肯定留下多少印象，简洁这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。

30、与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心简洁被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此常常一来一往，家庭教化同样可以增加不少乐趣。总之，家庭教化是一门综合性很高的艺术，也是一个困难的过程一项宏大的事业。它要求家长综合多方面的学问，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的主动性，让孩子在学习生活交友做人自我修养等方面获得良好的教化，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓;得法者事半功倍，不得法者事倍功半;。家庭教化可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的骄傲，乃至成为社会文明与进步的象征。不过每个孩子的教化方式也应当因人而异因势利

31、导，不能一概而论。期望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力多动点脑筋。最至少应当把我们的下一代教化成一个自食其力的不为社会所累的对社会有用的人。篇五：中班爱国卫生月活动方案 篇五今年4月，是全国第xx个爱国卫生月，xx镇中心幼儿园结合本园的实际，开展了一系列的活动。第一阶段是广泛宣扬，增加意识。制定爱国卫生月活动实施方案，发起;争做爱国卫生小公民;的倡议，各班根据方案的要求，做好宣扬发动工作，营造良好的活动氛围。其次阶段各班级在上周开展;讲卫生，树文明;专题活动。小挚友们在老师的号召下，纷纷从家里带来小抹布，又擦窗，又擦桌子，争做爱国卫生小公民，努力清洁每个角落，不放过一片纸屑，告辞;脏、乱

32、、差;现象。第三阶段为环境整治，美化园舍。本周四全园在岗老师对校内旁边的马路进行春季卫生大扫除，老师们纷纷拿着工具起先在九坝至地理坝的马路上打扫。第四阶段为班子成员卫生大检查。通过;爱国卫生月;的系列活动，我园的环境变得更加清洁、舒适、漂亮，而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。我们还要求孩子做;小老师;监督家长爱护环境，通过孩子影响其家人，以此动员广阔群众关切身边环境问题，维护环境卫生，参加各种卫生整治活动，营造了人人关切、人人参加、共享健康的良好氛围。篇六：中班爱国卫生月活动方案 篇六今年四月是全国第xx个爱国卫生月，为进一步推动幼儿园爱国卫生活动，依据处文件要求和部署

33、，开展幼儿园爱国卫生月活动，针对幼儿园实际，经探讨确定开展;爱国卫生运动，共创美妙家园;为主题的卫生月活动。特制订幼儿园活动安排如下：一、活动主题爱国卫生运动，共创美妙家园。二、活动时间20xx年4月1日至4月30日三、活动内容1、在卫生月活动中，进一步明确卫生工作责任，让全园师生主动参加爱国卫生月活动，形成人人关切、健康生活人人享有、人人参加爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整齐、干净。2、抓好宣扬发动工作。利用各种宣扬渠道，例如：幼儿园网站、班级网站、班级教化、宣扬厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣扬好，使全园师生有关人人皆知，使之清洁校内，人人参加，爱惜环境、讲究卫生，关爱绿色，从

34、我做起。3、抓好环境整治工作。四月初连续两周各班级在有组织、有支配的前提下，分阶段主动开展园内环境整治活动。其次周（4月7日10日）着重开展包干区垃圾清理和死角清除。使整个园内更为清洁。第三周（4月13日17日）着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理，清除死角，以达整齐、窗明几净。4、开展以环境治理为主，利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的春季除;四害;活动，重点对食堂四周，厕所、教室等场所的鼠蟑防制措施，做到科学合理防制，合理用药。在活动中购买，发放消杀用品实行严格的登记制度，落实专人负责药品保管，分发和投放，确保用品投放到位，运用平安，除害有效。5、抓好健康教化活动。要实行幼儿喜爱的

35、形式，结合世界卫生日活动，主动开展健康、环保和节能减排等学问和有益于身心健康的活动。宣扬健康理念，提倡健康生活，加强健康教化，提高全园师生员工卫生意识和健康素养。四、活动要求1、加强组织领导，以园长为组长，副园长为副组长，保健室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。各条线明确工作任务，健全组织机构，层层抓落实。2、广泛动员，领导带头，全园师生共同参加，主动参与环境卫生整治活动。3、监督检查。在爱国卫生月活动期间，领导小组要对幼儿园的环境卫生进行检查，发觉问题，刚好指出并进行整改。4、努力为全园师生员工创设一个整齐、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。篇七：家庭教化心得 篇七

36、对于教化局组织的新老师培训，作为一名即将加入老师队伍的新老师来说，我觉得这次培训如同刚好雨一般，来的相当刚好。高校里的历练让我们在专业技术水平和理论素养方面拥有了扎实的根基，可是少了些许的实际教学阅历。这次培训更好的给我们供应了一个教化教学的平台，能使我们更快的适应教学，完成从一个学生到一个合格的人民老师的角色的转换。这次新老师培训主要涉猎了中小学老师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令；老师科学探讨与老师专业的关联；中国现行的老师法，教化法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及老师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。事实上，作为新时代的老师，只有具备全面的素养，才能培育出社会主义事业建

37、设所须要的建设者和接班人，适应时代发展的须要。拿这次新老师第一天上午的职业道德和师德行为规范方面的培训来说，让我知道作为一名合格的人民老师，比;学高为师，德高为范;更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻相识和坚决信念，这是新时代新世纪老师素养的最重要的方面。因此，我们必需酷爱祖国，自觉遵遵守法律律法规；忠诚于人民的教化事业，任劳任怨；关切爱惜每一个学生，相互敬重，不讽刺挖苦学生；遵循教化规律，对学生因材施教，促进学生全面发展；自身要严格要求自己，举止文明，不利用植物之便谋私；用于在业务方面刻苦钻研，不断提高自己的业务水平和专业素养。让我知道作为一名合格的人民老师，我们必需努力提高自

38、己的职业道德水平，树立老师的良好形象：决不体罚和变相体罚学生；课堂上远离烟酒；决不从事有偿家教；决不把手机带进课堂教学；对学生作业仔细批改；决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料，不乱收费；和学生家长搞好关系，但不接受家长宴请，要求学生家长为自己办私事；决不随意传唤家长到校并予以训斥；决不参加打架斗殴和聚众赌博等非法行为；时刻谨记学校规章制度，听从学校支配。在要求自己做好做到的同时，还要时刻同违反老师职业道德的行为与现象作斗争，时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德，爱国遵守法律、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结协作

39、、勇于创新、勇于探究、为人师表、终身学习。下午是临淄稷下小学的王云洁校长的。一个关于;轻轻打开那扇窗;的讲座。王校长展示了许多到美国中小学去实习学习的照片并与我们共享了她在美国学习沟通的阅历。我在想，其实;轻轻打开那扇窗;这个题目对于我们这些新老师而言，是我们有一个个懵懂的学生去渐渐打开、解开教书育人的老师这扇窗、这层面纱；可能对于王校长而言，是我们中国所谓的相对落后的教化体制去出摊和接触美国相对先进发达的教化机制这扇世界的;窗;。通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一成天忙劳碌碌的工作，王校长都在力求给我们这些新老师体现美国式的教化的师

40、生关系的人与人的和谐，教学教化上方式的敏捷多变，以及教化理念的新进与创新。这也不禁是我反思：面对美国这样强大的新进的教化机制，我们中国的老师有应当如何尽自己的最大努力去培育适应时代发展的人才去与之对抗呢？就我国的国情而言，我们不行能达到美国式的新进的教化教学条件，但我们唯能做的是要用相对落后的教化机制去培育出与他们一样精彩的人才，抑或比他们更精彩。当然，这其中就要求我们这些新进老师必需有一个端正的看法，有对老师这份职业的酷爱与无私奉献，酷爱教化，努力提高自己的教化教学理念和专业素养，及我们之所能，及我们之所想去为我们祖国的教化事业倾尽我们的一腔热血，在不断完善与丰富自己学识的基础上，立志为中国

41、培育出更多的人才，为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。其次天上午是于春祥主任的一个关于教学探讨的报告。于主任在报告中给我们解了很多关于教化探讨的字，并用他自己的亲身体验来告知我们探讨的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。作为一个正在成长中的新老师，我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的仔细教书就足矣，可哪知一个奋勉向上，力求教化教学质量的优秀老师与科学探讨是分不开的。对于一个新老师，教书当然特别重要，但是有关教化教学的科学研就同样也很重要，我们要学着做一名探讨型老师。或许对于我们新老师来说可能参加一个大的课题会有肯定难度，但是科研意识却不能遗忘，它应当伴随着我们的成长，终归这种实践加理论的

42、科学方法是可以加快我们成长速度的。我也正在努力向于老师所说的靠拢：建一个自己的博客，坚持每天写点什么；每天坚持看书，快速补上经典的空缺；无论任何学生给与同样的爱；每天乐于探讨；别把高校生看德太重，也别把高校生不当回事；人不负事业，事业不负人关于老师法、教化法以及未成年人爱护法的学习培训，我对老师有了更为深刻的相识。老师作为教化教学的专业人员，担当着教书育人，培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养的使命。自己感觉自己肩负的任务很重，可又要有英勇面对的志气与恒心，终归老师的使命任重而道远。因此，我们必需对自己有个醒悟的相识，谨记作为一名老师的法定权力与义务，知法懂法遵守法律护法，仔细完成教学

43、任务，加强学生的爱国教化、法制教化和思想品德等方面的教化，促进学生德智体的全面发展，关切爱惜学生，爱护学生的身心健康，不断提高自己的业务水平。同时还要谨记教化教学的三条红线，决不给教化教学造成损失，不体罚学生，品德端正，不羞辱学生。总之，我们新老师应全面贯彻国家的教化方针，为了祖国的社会主义现代化建设，培育出更为精彩的社会主义事业的建设者和接班人。班主任是班集体的组织者和指导者，是学校实施教化、教学的主任老师，工作在学校教化和管理中占据着特别重要的地位，是沟通学校教化、家庭教化和社会教化的桥梁，是联系全部任课老师的纽带。这次培训中也请了很多教化名师来与我们共享班主任的教化教学工作，我印象最深的

44、要数于宪平老师。于老师的讲课很有见地，他在谈及他的班主任工作及老师工作时，总是充溢了对学生的爱。在报告中，他教会了我们通过加强人格修养、与人为善，实现管理方式的敏捷多样，努力干出精彩的教学成果和不断自我学习来渐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关怀学生，多尝试和学生沟通，关注班级的每一个孩子来是孩子们渐渐由接近到亲近到信任到依恋，以此来赢得学生的敬重。事实上，班主任工作并不是一味的恪守学校的教条制度，在遵守的基础上还要学会变通，学着去思索对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一，师生相互学习，学会正确相识自己，开心接纳自己，注意调控自己和不断发展自己。面对于老师身上的荣誉与光环，可能我们

45、有的多是艳羡，但反思一下，假如那时年轻的于老师在教学不出成果，班级频出状况时不越挫越勇，起先自己文学创作和教学反思，可能坐在那讲课的会换成别人。我们又该怎样努力去向于老师学习呢？不利用自己职位之便谋小便宜，给自己制定个人发展的五年安排，建文学苑，出书，以学生为中心，在班主任工作上干的绘声绘色，立志培育杰出的文学人才;人往高处走，水往低处流;，作为一名新老师，我们应当遵纪遵守法律，树立远大志向，以各位优秀老师前辈为榜样，具备;俯首甘为孺子牛;的精神，干一行爱一行，在教化工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，静默无闻，尽职尽责，乐于奉献，爱自己忠于的事业，爱自己奋斗的;战场;，爱自己渴求学问的学生，用自

46、己微薄的力气不遗余力为祖国的教化事业供应强有力的支持与支柱。最终，引用于春祥老师的一句话来与广阔新老师共勉：;让我们酷爱教化吧！;篇八：家庭教化心得 篇八每对父母都想让自己的孩子活得健康，平安。但是往往由于家长的马虎和忽视，总是让孩子受到无法预知的损害。那么究竟家庭教化有哪些内容呢？学龄宝宝最简单受到的损害就是跌伤和碰伤。对于每一对父母来讲，驾驭一些急救措施是非常有必要的。尤其是如何处理外伤口，如何安抚小挚友的心情等等。小挚友对家里的每一个东西都有新奇心，尤其是那些能套在头上的东西，所以家长也要留意，不要让小孩子把塑料袋，气球等物件套在自己头上，否则也会导致了窒息，甚至是意外死亡等等。我们家一

47、般简单出现水渍的地方，例如，厕所门口，厕所地面，厨房地面等，我爱人都铺了网格状的垫子，虽然简单脏，但是完全爱护了乱跑乱动的孩子，不至于滑倒摔伤。有些家长在家里用过的一些尖锐的工具，或者是刀具等，也会乱丢乱放，好些孩子摸到了自然可能学着样儿弄，就会刺破了手指等等。所以，家长在家里用过的工具，最好是要收起来，放在孩子摸不到的地方。不过，家长也不要过分地爱护你的孩子，否则孩子什么生活技能都学不会，对什么都没有平安可否的意识，自然也就更简单出现受伤现象了。假如孩子的生活阅历丰富，有些东西，他可以通过自己的阅历来推断是否对他有损害，也能避开了意外的发生。家长教化孩子时，不要用夸张的恐吓的语言来教化，否则

48、只会让孩子的胆子越来越小，即使是再长大些，也会让孩子胆小无法成熟。家长肯定要反复不断地给孩子进行平安教化学问的传授。你要清晰，你可能一时偷懒，反而导致孩子意外的发生，那时候，你再懊悔，就已经来不及了。篇九：中班爱国卫生月活动方案 篇九为深化贯彻国务院，主动开展爱国卫生运动，推动环境卫生整治行动，有效预防和限制春夏季传染病的发生与流行，根据梁子湖教化局和镇中心学校相关文件精神，特制定xx镇xx幼儿园爱国卫生月活动实施方案：一、指导思想各班级和部门要紧紧抓住爱国卫生月活动工作的重点、难点，在爱国卫生月活动中集中开展宣扬发动和专项治理，集中解决一些重点、难点问题。围绕;全民参加爱国卫生，共建共享健康中国;活动主题，广泛宣扬，发动师幼，开展以治脏为重点的爱国卫生运动，努力改善幼儿园人居环境和培育师幼卫生习惯，不断提高师幼的生活质量和健康水平。二、成立xx幼儿园爱国卫生月活动工作领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：各班班主任及生活老师三、主要任务刚好间支配（一）第一阶段：宣扬发动阶段要大力宣扬和，使广阔师幼相识到搞好环境卫生和除四害工作的重要意义，围绕提高师幼健康意识和保健实力开展健康教化工作，养成良好的生活方式，创建良好的嬉戏、生活和学习环境。（二）其次阶段：组织实施阶段一是要开展环境卫生清理，彻底歼灭死角。组织师幼掀起环境卫生集中整治高潮，对幼儿园及周边和室内外垃圾、污物