幼儿园小班讲卫生教案.docx
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1、幼儿园小班讲卫生教案幼儿园小班讲卫生教案 培育幼儿初步的自我服务的实力。初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。下面是我共享的的相关教案,老师们快来看看吧!一我爱讲卫生嬉戏目标:1、培育幼儿初步的自我服务的实力。2、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。活动打算:娃娃家:给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区;:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。阅读区;各种生活类的图画书。活动过程:一、谈话导入。小挚友是个讲卫生的孩子吗?(是的)那你们平常是怎么讲卫生的呢?(请个别孩子说说自己平常是怎么讲卫生的)刚才小挚友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸、,讲了许多许多,今日我老师就要来
2、看看我们在区域活动中是怎么来表现的。三、介绍各个区域。1、娃娃家。娃娃家里都有许多的娃娃宝宝,今日就要来让我们的小挚友怎么跟我们的娃娃洗脸、刷牙、梳头。2、图书区。今日老师在图书区打算了各种生活类的图画书,待会小挚友可以看图书和挚友一起讲讲,看完后可以和好挚友一起说说。3、动手区。在手工区老师打算了:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。四、组织幼儿进区区域。1、提出区域规则。在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。但是我们进区域时我们先要拿好进区卡,只有拿到了进区卡的小挚友才能到区角里面去活动,假如你去的哪个区角里的卡插满了,你就不能再进这个区了,只有把卡插在哪个区里,你
3、就在哪个区里活动。当老师放音乐时候,小挚友就抓紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。2、老师巡回指导幼儿进行区域活动。四、整理材料,结束嬉戏。小结小挚友进区观看的状况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。二讲卫生说课稿各位评委老师,大家好,我今日说课的内容是幼儿园小班音乐活动讲卫生,我将从八个方面进行我的说课。一、说活动意图:纲要中指出,幼儿活动的实力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,讲卫生这首歌曲节奏活泼欢快,歌曲好玩易懂,特殊适合小班幼儿的年龄特点,而且,小班的幼儿反抗力差,身体防卫实力弱,讲卫生对于他们来说是件不行忽视
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