2022教师实习心得体会汇编15篇.docx

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1、2022教师实习心得体会汇编15篇老师实习心得体会1不知不觉来xx中学实习已经有一个月的时间了，时间虽短，但这一个月为我的生活增加了许多色调。第一个月的各种初体验给我带来的是新颖和兴奋，但也少不了忐忑。怎么与学生相处，怎么上好课，怎么去管理班级，这些虽然以前在高校学过许多理论上的东西，但在实战还是回到了懵懂的状态，后来通过跟着师傅听课，学习怎么设计学案，备课，学习师父的讲课方式和管理班级的风格，渐渐地与学生相处，渐渐对这个学校和学生们有了肯定的了解。对与充溢怀疑的我们，最须要的是个指路人，而我们的师父，领导和老师们都为我们担当了这个角色，无论是生活上还是工作上他们都特别关切和帮助我们，这对我们

2、来说是莫大的帮助，对他们的关切，我们感恩，感恩学校给我们这次机会加入到xx中学的团队，感恩各位老师们在百忙之中拉我们一把，让我们真真实切的体验到老师职业，学到更多的东西。而我们除了感恩，更多的是下定决心把我们的本职工作做好，把我半年的时间完整地交给xx中学这个地方。在xx中学，我印象比较深刻的是无论是学习还是生活上，学生的动手实力都很强，老师们每天支配的学习目标明确，详细。班级的日常班规定的也很细，学生们在这些日常规范的监督下形成自觉主动的学习看法，合理利用零碎的时间来完成学习任务，在课改后实施的五步三查，小组学习中，学生互帮互助提高学习效率，我觉得这对培育学生的自主实力特别有效。这一个月对我

3、有两个挑战，第一是讲课，因教研组的老师去总校学习，我幸运地得到3周的讲课机会，通过这三周，体验到了当老师的不简单，发觉上好一节课不仅仅是备好课这么简洁的事，要提起学生们的爱好，让他们自愿学习，并要维持他们的课堂秩序，不断培育老师跟学生间的默契。而且，我们虽然在学校里学了许多调动课堂气氛的小嬉戏，但在45分钟的课堂内既要完成教学任务，又想设置小嬉戏并不现实，而这些怀疑只能通过多多听课，请老师父去渐渐领悟。而另一方面最让我兴奋的是那些以前不太主动的学生们，通过一次次的激励，主动找我过关，上课举手发言。当老师的华蜜莫过于看出学生们的进步，这个时刻应当就是老师们的辛苦化作笑容的时候。其次个挑战是校刊的

4、编辑，对于没有什么文采的我来说这的确是一种挑战，但有挑战才会有动力，有动力才会有进步，机会来之不易，虽然有许多不足，但对我来说更是一个可以熬炼自己实力的珍贵的熬炼机会。实习生活已经过了一个月，时间过得真的很快，这一个月过得充溢也很华蜜，体验到了当老师的苦，也体验到了学生们和老师们的爱，这将是我人生中一笔特别珍贵的财宝，接下来的日子我会更加珍惜，努力去体会更多事，努力让华蜜的开头有个圆满的结果。老师实习心得体会2古往今来，赞美老师的句子数不胜数，而我记忆中最深刻的是“老师是阳光下最光辉的职业”。很幸运，在懵懵懂懂中，我坐在了阳光下最光辉的岗位上，成为了曲寨中学一名实习老师。来到这里的时候，我觉得

5、我有足够的打算，可是，当我真正站在讲台上，面对发展中的学生时，才理解，一切的理论都须要与实际相结合，否则全都是空谈。第一次上讲台是替一位老师上课，很匆忙。查阅资料，观看其他老师视频，很快我就做出了一份让我自己满足的教案，再经过多次演练，我心中有数的站在了三班的讲台上。简短的自我介绍后就进入了今日的主题二次根式的加减，这个时候我遇到了第一个问题：三班的学生太活跃，活跃起来让我搂不住。当我想点几个同学上台展示时，孩子们表现出前所未有的热忱，不断的举手高呼“我！我！我！”孩子们兴致高，我当然快乐，但是放任他们兴奋后我无法让他们重归于宁静，使得课堂无法接着。所以我认为，当你最起先与孩子见面时，你的定位

6、就应当是一个老师，无论是温顺还是严厉，你的内心肯定要把自己当成一个老师而不是学生。课堂结束后，我与指导老师沟通了一下，发觉了许多问题，一个是板书，一个是课堂的完整度。板书我很清晰，没有主体内容，整面的为所欲为。这主要是源于我的打算不充分，讲课前我设计了上课的每一句话，但是却遗忘了板书的排版。以后要学会利用黑板，分清晰每块黑板的作用。关于课堂的完整度，我很惭愧，无论是老师资格考试还是学校的培训活动中，我都有清晰的记得，课后必需要总结。这是一堂课中比较重要的环节了，但是这一次我的课堂竟然没有总结便匆忙下课，待老师提示才茅塞顿开！我认为板书与小结是同等重要的，板书是文字的书写，小结是口头的重复。因为

7、从我的板书中就没有体现出授课的重点，自然在我课堂的结束就无内容可小结。老师是光辉的职业，但老师也是一个须要扎扎实实埋头苦干的职业，我须要学习的还许多，现在暴露出来的问题还很少，信任在将来一步一步的前进中，我的教学实力能够配得上成为一位老师。作为河北师范高校26期顶岗实习者，为了预防和正确刚好处理紧急事物，为提高实习期间保障公共平安，和处置突发事务的实力，最大程度的预防和削减突发公共事务及其造成的损害，保障学生的生命财产平安，维护社会的稳定，结合我校实际状况，制定本预案。（一）在工作岗位上1、严格遵守工作纪律，坚持做到不迟到、不早退、工作之余不私自外出，遇事请假。2、加强各种防范意识，留意防触电

8、、防溺水、防中毒、防雷电。3、用电平安预防工作。不私拉电线；插线板等用完后刚好拔除；尽量不要运用大功率电器，避开引起火灾；指派一人负责检查电器运用状况；定期进行平安排查，预防电线老化，漏电等问题。4、生病问题预防工作。平常要留意多喝水，作为一名老师要爱护好嗓子；留意保暖，承德偏北，顶岗实习期间温差较大，不要过早脱掉较厚的衣物；提前打算好感冒药、消炎药、纱布、创可贴等常用药物，以备时常之需；生病时要刚好向负责人反映，刚好进行治疗。5、饮食卫生平安问题。不要吃不干净的东西，不进没有营业执照的小餐馆；尽量少吃垃圾食品，远离不卫生的食品；6、打架斗殴等平安问题。不要与社会上的不良人等发生牵扯，结交挚友

9、要有所选择；凡事要学会宽容，胸襟开阔；遇到解决不了的问题不要自己私下解决，肯定要找到老师帮忙解决问题。（二）人身和财产平安措施1、擅长用法律手段维护自己的人身财产平安。2、发生案件、身处险境时要快速、精确、实事求是的报警求助。3、留心视察身边的人和事，刚好规避可能针对自己的侵害。留意防火，防盗，防交通意外事故。4、宿舍防盗措施。锁好门，关好窗，指定一个人特地负责检查工作。不要留宿外来人员；留意盘查行迹可疑的人员；损坏的防盗设施要刚好报修；保管好自己的钥匙。5、保管好自己的私人物品，如钱包，手机，银行卡等。6、外出时尽量结伴出行，夜间不要单独到偏僻的地方行走。7、要留意防骗，随着网络的快速发展，

10、各种诈骗手段层出不穷。我们要做到不贪钱财，不图便宜，不陷入诈骗的陷阱。爱护好自己的财产平安，不随意泄露自己信息，支付密码等重要信息只有自己知道。谨慎交友，切忌感情用事，慎重对待他人的财物恳求。不要为了挚友义气做一些不在自己实力承受范围之内的事情，不要用自己的身份信息替挚友借钱。遇事要多与家长和驻县老师商议，不要自己擅自做出确定，要信任老师和身边的同学。以上是我能想到的顶岗实习平安问题，以及解决方案。最终我也希望我们26期承德宽顶岗小分队都能平安欢乐的完成顶岗实习，并有巨大收获老师实习心得体会3在一个完整的教学过程中，堂中的学习当然特别重要，但是合理的作业练习却能够使学生成果更上一层楼。所以，为

11、了让自己的教学质量和学生更好的驾驭学问我们要科学的布置堂小练和后作业。在我们进行正常的堂教学时，我们可以在堂里穿插重要学问点的小练习，让学生能够驾驭并应用。堂小练习能够活跃堂气氛，而且能够调动学生的学习主动性，体现学生是学习的主体。所以在选择堂小练习的时候我们要依据学生的学习程度和爱好爱好选择，比如小练习可以生动好玩，贴近生活，而且能够很好的体现这节的核心内容。堂小练习的形式可以多种多样，但我认为最好是能够让全部学生都参加其中，所以探讨、合作探究的开放性习题很适合作为堂小练运用，作为合格的老师我们平常要多留意收集类似的习题。后作业是教学环节中必不行少的一环，因此我们老师要充分重视后作业布置的方

12、法。首先，后作业的量我们要适量选择，不是说学生有多少后练习题我们就让学生做多少，否则就会出现学生始终在埋怨作业积累如的状况，简单出现倦怠心理。甚至可能导致学生相互抄作业，从而导致学习成果下降。我们可以依据我们所讲内容制定作业的量，假如一节的内容是历年考试的重点，那么老师就须要适当加大作业的量，但我们要从学生已有的水平动身，对练习册上面的习题进行精简，而且我们要通过其他渠道给学生选择合适的习题。然后，每个班里的学生的程度不一样，所以在布置后作业的时候我们要考虑到这一点，不能让作业太难，作业难度太大可能导致学生的自信念受到打击，很难找到学习的乐趣，而且也很难有效地驾驭学问。所以我们可以在作业中留下

13、选做题，让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则简单导致重点学问驾驭不够充分，这样对学生成果的提高也没有好处。所以好的后作业肯定是难易适中，有难有易，能够让学生对所学学问有自己的体会和感悟。作为合格的人民老师，我们的责任就是让学生驾驭学问。因此，在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置后作业的阅历，让学生最有效的在作业中获得学问和阅历。老师实习心得体会4在其次周的时候，xx的领导以及xx中学的老师和xx镇中学的老师给我们这两个学校的十五名实习生组织了一个培训会。从这个培训会上我收获了许多也更加明白了自己的更多的责任，作为一名老师的责任。我主要从三方面来说：怎样做好一名合格的老师？怎

14、样做好一名优秀的老师？怎样做好一名才智的老师？怎样做好一名合格的老师？要想成为一名合格的老师，肯定要明白老师职业道德素养中的为人师表。作为一名老师，自己的言谈举止都暴露在学生的眼中，所以肯定要明白什么话不能说，什么衣服不适合穿，什么事情最好不要做。要把自己主动阳光乐观向上的一面呈现在学生的面前，潜移默化的去影响学生，使他们能够得到更好的发展。怎样做好一名优秀的老师？要想成为一名优秀的老师肯定要赐予学生足够的师爱。对待学生要有足够的爱心，并且能够同等地对待学生，让学生在学习和生活中都能够明白你对他的爱，能够更好的去适应学校的生活。但是要留意一点，那就是赐予学生的爱并不是泛滥的，没有限度的。在爱和

15、严之中肯定要指导“恰当地爱，适度的严”，要让学生敬重你而不是胆怯你，要让学生喜爱你，而不是无视你。做好这两点是特别重要的。但也是成为一名优秀的老师所必需要经验的。严而不厉，严而适度。怎样做好一名有才智的老师？想成为才智型的老师，要理解四个多。即多看、多思、多问、多沟通。作为我个人加上老师的培训我是这样去理解的。多看就是指在上课的时候要多看学生，最好自己的眼神有世界名画“蒙娜丽莎的微笑”的特点，在课堂中，让每一个学生都能感觉老师是在关注他的，不仅能够削减学生的小动作，而且可以使学生更加有信念。多看还指在备课过程中要多看教材，熟读教材是作为一名老师所必需的工作。多看还指多看书，我们知道学问的海洋是

16、无限的，你要教给学生一杯水，你须要的不是一桶水而是源源不断的自来水。作为一个老师肯定要树立终生学习的理念，努力去充溢自己的头脑，让自己在课堂上能够游刃有余，更加精彩。多思就是指在教学前、教学中、以及教学后。都能够去思索发觉自己的特长和短处，克服缺点发扬优点。多问、多沟通其实都是指在教学期间要与其他的老师多多沟通，有什么不懂的问题敢于去请教，学习学习其他老师的闪光点，让自己变得更加的优秀。在这个培训会上，收获了好多，上面所写的一些其实只能算作冰山的一角。在这里我要感谢为我们做培训的老师，感谢他们传授了我们这么多阅历。让我们在老师这条道路上能够越走越好。老师实习心得体会5感觉是在一瞬间，一个月的辛

17、苦而有意义的实习生活就要结束了。这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教化实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下，我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。一、教学工作1、听课、打算阶段第一周是听课周。我先相识班上的每个学生以及他们学习状况，主要是驾驭他们对学习的看法。然后，仔细听原任老师上课。现在的听课目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间。作好听课记录，多学习老师的教学方法和阅历。

18、数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有其次周，我们小组就起先上台讲课，进入课堂教学实践。上课前我做足了打算工作，在活动室试讲给老师看，并接纳他的许多看法，比如，如何引入得更好，如何讲得更清晰，哪些该板书。上课期间，我出现了极度惊慌。终归是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都仔细备课，试讲虚心请教数学老师，听取老师的看法，努力改进不足，仔细上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题

19、刚好的反映给指导老师，协作老师作分析总结。看哪些方面须要讲或强调。并且课后常常深化到学生中去，了解他们的驾驭状况，主动、耐性对辅导学生。4、课后辅导学生我始终注意加强了课后辅导工作，数学的问题总是问不完的。通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的学习中驾驭技术和技能。二.班主任工作我担当四（1）班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。1、见面、熟识、安排阶段这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个安排。我细致的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、特性等方面

20、分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动支配。在以后的工作中逐一实施。我信任，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所希望的，我会成为这群孩子的好挚友。2、落实班主任工作接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行沟通，了解学生状况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙

21、一起清洁。我根据政教处的相关要求完善班级制度建设，参加班级管理工作；除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。3、主题班会活动主题：让绿色永驻活动目标：通过活动，教化学生懂得环境爱护的重大意义，提高环保意识，激发酷爱祖国、爱护环境的思想感情，自觉投入到爱护环境的实践活动之中去。活动重点：充分相识爱护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。三、小结此次我在武夷学校实习，学校的领导、老师及学校指导老师都给了我许多的指导和帮助，给了我许多的熬炼机会。特殊是学校先进的教学理念和管理方式，老师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历

22、和对学生无比的关怀，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，老师悉心指导，反复修改，使我得到进步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级管理中。短短的一个月，我不仅巩固了自己的专业学问，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培育了教化和教学上的独立工作及与人合作的实力。我收获甚丰。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了老师在课堂之外的那一面。相识到人民老师的光荣职责，从而树立忠诚人民教化事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越

23、来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。此番实习，我从一个尚有稚气的高校生渐渐向一个成熟的老师靠近，满载而归，从今将一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分；同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活

24、常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。如我们班有两个小挚友奢侈洗手液，xx老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能奢侈，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候，看到小挚友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所等等。我

25、以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过xx老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我会扮演小偷，小挚友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的

26、信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。相反地，我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，恳求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我慎重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而

27、几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是xx老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。老师实习心得体会6林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。伴着春天的到来，我们来到xx十四中将近一周了，从起初的各种不适应到后来的渐渐熟识，在学校各种熬炼下我也对学校有了初步的相识，通过参加班主任查岗我感受到了十四中老师们身后的责任心；通过“集体备课，公开课展示”我看到了老师们勇于创新的意识；通过参与纪律检查，让我看到了学生的巨大潜力。俗话说：“空口无凭，实例为证”下面我

28、给大家详细介绍一下。一、严于律己，而后治学老师本身就起着言传身教的作用，老师的一言一行干脆影响着学生，所以只有严于律己，严格要求自己才能更好的去要求学生，记得刚来十四中的时候领导就跟我们说：“从你们踏进十四中大门的那一刻起，你们就不再是学生而是老师了，你的一言一行代表的不仅仅是你自己更是广阔的老师，所以要严于律己”到了十四中之后我也能深切的感受到这同时也是十四中的治校理念，十四中的校训是“养正气，求真知”让学生们培育“正义正气”之风，追求真知卓越，然而这些的养成不是简洁的靠教学就可以的，而是学生在潜移默化中受到影响从而养成的。那么这些影响来源于哪呢？我觉得这些的干脆来源就是老师，约束学生的前提

29、就是约束自己。十四中有严格的老师管理制度从侧面去协助老师更好的约束自己，设有老师自习查岗制度，班主任自习到任查岗制度还有早操班主任签到制度以及课上突袭制度，这些一系列的约束管理制度再加上老师们的自我约束共同促进了老师队伍的提高，正是因为有这样一批严于律己的老师与严格的制度才使得十四中能取得良好的高考成果。二、学生实力熬炼最大化，班主任充分放权除了严格的老师管理制度与严于律己的老师之外，最让我深有感受的是学校对学生的最大化熬炼，学校设有学生会，学生佩戴红色帽子；互查小组，学生佩戴橘黄色帽子；卫生组，学生佩戴蓝色帽子等等，这些帽子军已成为学校一股靓丽的风景线。除此之外各个小组各司其职，学生会是学生

30、组织，自主选拔有实力的新生，主要负责学校走廊卫生以及每楼层各班的课间纪律；互查小组是由每班各两名学生组成，每节课和课间相互监督。这样既熬炼了学生也减轻了班主任的负担，实现双赢。三、集体备课与公开课展示十四中采纳集体备课的方式，从而既能集中老师们的才智丰富学问点更能使教学进度达到一样；除了集体备课还进行公开课展示，邱主任创意提出了“师徒公开课展示”能最低限度的让年轻老师吸取老老师的丰富阅历，从而提高自己的教学实力，我们实习生也可以去听公开课，进一步熬炼自己，提高自己。以上就是我对十四中的初相识，随着顶岗实习的深化我也会更加深化地发掘十四中独特又有效的管理方式。我信任我会在这里得到各方面的熬炼与提

31、升。老师实习心得体会7唐代魏征曾说：“兼听则明，偏听则暗。”外国伏尔泰也曾说过：“耳朵是通向心灵的路。”古今中外很多名人都提倡学会倾听。作为一名顶岗实习的老师，也应当学会倾听。处于青春期的孩子是敏感的，他们有自己的看法，有自己的“小隐私”。只有做一位倾听者，真正走进学生，才能与学生建立良好的师生关系。在我顶岗实习的初一6班，有一个同学常常不做作业，长此以往，老师也都放任不管了。我收了几次作业，发觉他常常不交作业。我把他叫进了办公室，问他为什么不做，他只是梗着颈项说：“不会，反正老师都不管我了。”语气里虽然满口不在乎，但是我还是听出了他渴望老师的关注。但是我再问，他也不回答了。直到几天后，他和另

32、一个班级学习成果比较好的同学打架，班主任没有问他缘由，劈头盖脸把他骂了一顿，说他只会闯祸，让他在办公室罚站。我过了一会儿走进办公室，问了他一句：“怎么了？”他立马哭了。后来我才了解了事情的原委，其实是那个同学先骂他。后来，我的语文作业他都仔细地做，上课从不捣乱。原来他只要一句“怎么了”，只要老师情愿倾听，情愿了解他。学会倾听，溶化“坚冰”须要爱。天生我材必有用。每位同学都是天使，身上都有闪光点。我们作为一名老师，应当同等的对待他们。主动接触他们，亲近他们，了解他们的内心世界。将心比心，以真心换真心，孩子们都是单纯的。学会倾听，把我们的爱心无私的奉献给每一位学生。对于初为人师的我们实习生来说，最

33、重要的就是拥有一颗爱心，一颗无私爱全部学生的心。其实，那些成果短暂落后的孩子更须要我们的关切和倾听。因为他们长期的生活在教室的角落，一遇事，老师会惯性的认为，是不是他又闯祸了。倘如我们多点耐性，学会倾听他们，了解他们，这些学生的成长或许会不行估量。学会倾听，加强管理，确定目标。没有规则，不成方圆。国有国法，班有班规。我们在管理学生的时候，也要促进他们遵守班级的规章制度。规范他们的日常行为。也要帮助他们确定目标，从日常生活和学习上关切他们，把他们引导上正确的方向。以目标促进他们主动向上。学会倾听有时会必千言万语更有效。倾听，是一种同等而开放的沟通。倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听

34、的耳朵和情愿倾听的心，我们才会与学生建立良好密切的关系。学会倾听，让我和我的学生相处的更加开心。老师实习心得体会8从事英语教学两个月了，对于老师这份职业，我从岗位的青涩，到现在的沉稳，然而更多的，是思索。如何让学生爱上英语、学好英语？是我思索最多的问题。对此，我有三点感悟。老师要严中有爱。俗话说，严师出高徒，但是假如只是一味地严格，而没有关爱，那在学生眼里，就成了冷血和严苛。没有任何学生，可以忍受老师许久无情的对待，许多师生冲突的爆发，都是因为师生相互仇恨。作为一名老师，也曾因为年轻气盛而对学生的不听话而大发雷霆，但是后果却是这个学生慢慢疏远我，甚至厌倦我所教的英语。那一刻，我才真正领悟到，没

35、有爱，就没有教化。现在，在严格对待学生的同时，我也时刻告知自己，要酷爱自己的学生。有一次，我们班的一名学生英语始终都不是很好，总感觉学习特别吃力，尽管我时常督促她，她的成果也没有起色，一天她生病了，而班主任却不在，她只得找我帮忙，我全力以赴帮助她请假看病，后来，这个学生在周记中表示了对我深深的感谢，之后有一次我找她谈心，激励不要放弃学习，最终，这个学生对待英语更加仔细，并且在期中考试中考到了全班前几名，可见，只有师生相互酷爱，才能成就教化的最高境界。教书要兢兢业业。曾几何时，只记得自己寒窗苦读数十年，竟遗忘老师也呕心陪伴。当自己成为了一名老师，才领悟到，要成为一名优秀的老师，自己也应当以身作则

36、，严于律己，兢兢业业。早读时，老师不在，学生乱成一团；改作业时，老师不严，学生也散漫对待；备课若随意，上课效果也不佳有一段时间，天气转冷，因为身体状况不佳，我时常早读没有刚好到位，一段时间之后，我发觉学生上课不情愿读英语甚至不会读，即使读了声音也特殊小，英语成果也有所退步。后来，我才发觉学生因为老师没有坚持早读到位，而不仔细早读，有的嬉笑打骂，有的走神发呆，有的甚至在抄前一天布置的作业！此后，我起先时刻以身作则，班上的学习状况也慢慢有了好转。几年的教学经验表明，作为一名年轻的老师，没有许多的阅历，只有通过自己兢兢业业的工作，才能取得进步，才能积累阅历。教学要驾驭方法。做任何事情，假如驾驭了好的

37、方法，就能取得事半功倍的效果。教学也是一样的。英语是一门须要扎扎实实学习的学科，听说读写背是每天日常不行或缺的工作。那么，老师没有分身术，如何确保学生每天都完成这些任务呢？我认为老师要擅长用人，充分发挥课代表的作用，对于英语课代表，我分四类。一类负责早读，一个带读，一个管纪律，而且在早读前一天我会布置好早读任。其次类负责作业，一个负责收发作业，一个负责作业的订正；第三类负责听写统计；第四类负责作业家长签字统计。每一类课代表都有一本记录本，具体记录着每天所分管的状况，然后交给我查阅，我会将他们的记录状况统一登记在我的记录本上，然后在课堂或课间处理问题。当然，对于课代表的选择和管理，也是须要花心思

38、的。总之，经过这种方法，我对班上的学习状况一清二楚，学生也非常重视这门学科，班上的英语成果也始终保持在前列。我认为，教学和学习一样，是一条没有止境的路，只有怀着满腔的激情，不断地在教学路上反思，钻研，就能将这条路越走越宽，就能把这条路通往花香充满，走向硕果累累。老师实习心得体会9没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的心中有数，就没有课堂中的游刃有余。那么，在新的课改形势下，老师应当如何进行有效备课呢?老师首先在思想观念上要有新的突破和创新。可以说，没有老师的思想上的一次重大转变，就不会有整个备课内容方法上的突破。老师要上好课，必需知己知彼，深化了解学生在

39、学习新内容之前已经驾驭的学问和已有的生活阅历，预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。这样就能防止脱离实际、传授内容过深而使学生茫然不懂。因此，备学生我们应当做到了解班级的基本状况、特性特征、学习基础、对教学方法的反应、特性品质、动态改变。备课要确定好教学目标， 除了“双基”以外，还要注意：(1)每节课都要注意对学生的学习爱好、习惯、方法的培育目标，落实这一主要目标，比教学生驾驭学问更为重要。(2)每一节课都要重视数学学问向实践实力转化的教学目标。在课时学习目标的制定和把握上，肯定要着眼子学生可持续发展实力的培育，眺出“双基”目标的框框，留意目标的整体性和全面性。备课要明确

40、教材的重点、难点和关键 ，一般的说，重点内容的主要特征一是应用广泛，二是与以后学习的关系最干脆、最亲密。比如，动物在生物圈中的意义，这一内容在日常生活和生产中有广泛的应用。它是后面学习分数乘法应用题最干脆的基础，又是解答应用题组成推断的重要概念。无疑，它在全册教材中有举足轻重、牵一发而动全身的地位和作用，是全册教材中的重点。在确定重点以后，又如何在教学中突出重点?我认为：就课堂教学的节奏而言，讲解重点内容时老师的语调要放慢些，教学节奏宜缓。在这种给学生留有充分思索余地的教学节奏下，学生才可能听清重点，想明重点。难点，就是多数学生不易理解和驾驭的学问点。小学数学教材中，有的内容比较抽象，不易被学

41、生理解；有的内容犬牙交错；有的内容本质属性比较隐藏；有的体现了新观点和新方法；有的在新旧学问的连接上呈现了较大的差距等等。这种内容老师难教、学生难学，老师在备课时要依据教材的广度和深度、学生的学问基础与心理特征来确定，才能达到有效备课的最佳效果。教材中有些内容对驾驭某一部分学问或解决某一类问题起着确定性的作用，这些内容就是教材的关键。作为教材的关键，它在攻克难点、突出重点过程中往往具有突破口的作用。一旦处理好教材的关键，与其相关的教学内容就可以迎刃而解了。备课要选择合适的教学方法 ，教学目标能否实现，很大程度上取决于教学方法的选择。最终，教学须要反思，反思才能提高。只有具有反思习惯的老师，才会

42、快速成长。因此，老师上课以后必需要进行反思。课堂中老师是否教得轻松，学生是否学得开心?这节课的重点与难点是否都探讨透了?探究的过程中，学生的参加率如何?等等。课后反思，是最有利于提高教学水平。老师实习心得体会10此次我在武夷学校实习，学校的领导、老师及学校指导老师都给了我许多的指导和帮助，给了我许多的熬炼机会。特殊是学校先进的教学理念和管理方式，老师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历和对学生无比的关怀，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，老师悉心指导，反复修改，使我得到进步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级管理中。短短的一个月，我不仅巩固了自己的专业学

43、问，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培育了教化和教学上的独立工作及与人合作的实力。我收获甚丰。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了老师在课堂之外的那一面。相识到人民老师的光荣职责，从而树立忠诚人民教化事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。此番实习，我从一个尚有稚气的高校生渐渐向一个成熟的老

44、师靠近，满载而归，从今将近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生，第一次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教化环境，我们仔细听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，仔细熟识教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，订正学生的错误是特别重要，在订正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信念。在这个过程中，我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类：第一类：存在严峻的单词拼法问题，许多同学也

45、分不清词性。其次类：句子结构不清楚，时态运用错误，而且喜爱用中文思维进行写作。第三类：不留意标点的运用，随意乱点的现象很严峻。第四类：学生看法问题。这一类学生大多迹潦草，不仔细对待作业。经过两周的听课，第三周，我们便起先打算教案，为讲课作打算。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着，主动总结，并刚好予以修改。周二晚上，郑老师又抽出珍贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了看法，并让我周三正式上讲台。于是，2月6日，周三

46、下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到特别惊慌，惊慌的介绍完自己，深呼吸了好几次，最终调整好了自己的心情，起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容，同学们也很协作，他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最终，由于时间没有把握好，打算的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。2月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么惊慌了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。

47、这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习，我还总结了几点关于教化的建议，详细如下：第一点，爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和主动性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。其次点，老师要有耐性，才能把学生的缺点订正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，把自己当成活动中的一员。第三点，要注意激励学生。他们得到老师的赞扬，主动性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。第

48、四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注意跟同学们的沟通，明白他们原委所需求的什么。从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的实力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕。因为在这次实习中我变得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻牢记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。老师实习心得体会11作为老师我觉得最应考虑的问题就是如何上好一节课，老师的责任是教书育人，这四个字看起来简洁实则有千斤重。春风化雨育桃李，桃李满天下。这便是对老师的真实写照。那么如何做一名好的老师，又该如何上好一堂课呢？今日参与岗前培训，感觉自己受