2022年植物细胞工程的基本技术教学案 .docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【教学案】现代生物科技专题植物细胞工程的基本技术主编：灌云高级中学邵剑平一、考纲要求：植物的组织培育B 级二、本节重要学问点1、植物组织培育的原理和过程2、植物体细胞杂交的原理三、学问构建（一）、本节学问体系学问点归纳与结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_细胞工程的概念细胞工程是指应用生物学和生物学的原理和方法,通过水平或水平的操作,根据人们的意愿来转变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术.原理植物细胞具有,既具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,全具有发育成完整个体的潜能.

2、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高度的组织脱分化组织再分化过程幼根和芽完整植株.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_植物组织培育技术细胞脱分化细胞不表达全能性的缘由植物组织培育的概念已的细胞,经过诱导后,失去其特有的而转变成未分化细胞的过程.植物体内的细胞.在和人工掌握的条件下,将的植物器官、组织、细胞,培育在人工配制的培育基上,赐予相宜的培育条件,诱导其产生组织、丛芽,最终形成完整植株.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_特点子代与亲代高度相同.概念是将不同种植物,在肯定条件下融合成细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术.细胞不同细胞原生质体原生质体

3、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_植物体细胞杂交技术过程留意点细胞杂种植株.去细胞壁所用的物质：.诱导剂：.融合完成的标志：.过程：.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_意义克服生物远源杂交的不亲和性.（二）摸索与探究指导 试验：胡萝卜的组织培育可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、在组织培育试验中,为什么要强调所用

4、器械的灭菌和试验人员的无菌操作？植物组织培育中用到的培育基含有丰富的养分成分,有利于培育物的生长,各种杂菌同样也可以在上面快速生长.培育一旦被污染,快速生长的各种杂菌不但会和培育物争夺养分,而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培育物有害的物质,导致培育物快速死亡.造成培育基污染的因素有许多,一般包括：外植体带菌、培育瓶和各种器械灭菌不完全、操作人员操作不规范等.2、在本试验中,切取胡萝卜块根时强调要切取含有形成层部分,缘由是这部分简单诱导形成愈伤组织.胡萝卜的其他部分也能培育再生形成小植株,只是诱导愈伤组织比较困难.植物的体细胞杂交技术1.为何 “番茄 马铃薯 ”超级杂种植株没有如科学家所想像

5、的那样的上长番茄、的下结马铃薯？主要缘由是：生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的,所以马铃薯 番茄杂交植株的细胞中虽然具备两个物种的遗传物质,但这些遗传物质的表达受到相互干扰,不能再像马铃薯或番茄植株中的遗传物质一样有序表达.2.自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫,说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活.（理论上动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交）（三）课堂典型题例1、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特别的达到驱蚊且对人体无害的成效.以下关于驱蚊草培育的表达中,错误选项 （） A 驱蚊草的培育属于细胞工

6、程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG 等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培育,无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是由于不同物种间存在生殖隔离可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、右图为植物组织培育过程的示意图：对此图的表达错误选项（多项）（）脱分化再分化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 、将经脱分化培育成时,再植上人造种皮即可获得人造种子 B、植物组织培育所依据的原理是细胞的全能性 C、表示的是染色体数目加倍后的植物体 D、生长素和细胞分

7、裂素与的再分化有关四、课堂训练题1、我国植物学家将珍贵兰花的茎尖细胞放进培育基中进行培育,最终发育成完整的新植株.下图是细胞培育形成兰花植株示意图,请据图回答：(1) 过程和要经过、和.(2) 在培育过程中, 除了供应水分、 无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,仍需要在培育基中加入.同时,在培育过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,胜利的另一个关键是操作过程必须保证.(3) 从育种的角度来看.植物组织培育与有性繁衍相比,优势主要有 列举两条 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - -

8、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【基础与提高训练】植物细胞工程的基本技术一、单项挑选题：1植物体细胞杂交过程是（） A用酶解法去掉细胞壁分别出有活力的原生质体B 以人工诱导使两个不同植物的原生质体融合 C用植物组织培育法培育融合的原生质体得到杂种植株D通过以上三者来完成 2植物体细胞杂交的目的中错误选项（） A把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B获得杂种植株 C克服远源杂交不亲和的障碍D实现原生质体的融合3、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,以下哪项条件是不

9、需要的 A消毒灭苗B相宜的温度C充分的光照D相宜的养料和激素4用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培育可以形成愈伤组织,以下表达错误的是（） A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能性 C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D该愈伤组织可以形成具有生根发芽才能的胚状结构5以下过程中,没有发生膜融合的是（）A. 植物体细胞杂交B 受精过程C氧进入细胞中的线粒体D 效应 B 细胞产生抗体6植物细胞融合常用的诱导剂是（）A PEPB PEGC ATPD 大肠杆菌质粒 7植物组织培育过程中的脱分化是指（）A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B未成熟的种子经过处理培

10、育出幼苗的过程 C植物的器官、组织或细胞,通过离体培育产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程8.以下植物细胞全能性最高的是（）A. 形成层细胞B. 韧皮部细胞C.木质部细胞D. 叶肉细胞 9细胞具有全能性的缘由是（）A. 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的10植物体细胞融合完成的标志是A. 产生新的细胞壁B细胞膜发生融合C细胞质发生融合D细胞核发生融合二、多项挑选题：11. 以下不行能在离体条件下实现全能性的是（）A. 胡萝卜的韧皮部细胞B.杂交瘤

11、细胞C.花粉粒D.储存完好的细胞核12、（ 07 南京二模）“白菜甘蓝”杂种植株是将白菜与甘蓝的原生质体进行融合得到杂种细胞,再经组织培育而获得的.对此以下说法不正确选项（）A 培育出的“白菜甘蓝”植株不能结籽B该培育过程不遵循孟德尔的遗传定律 C培育过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D 动物细胞融合技术与上述培育过程所应用的基本技术相同13、（ 04 广东）下面关于植物细胞工程的表达,正确选项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

12、 - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定外形态的薄壁细胞B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C. 融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D叶肉细胞离体培育时,可以表现出全能性14、用组织培育技术繁衍植物体时,可能发生的是（）A 基因突变B 基因重组C染色体变异D 性状分别15、（ 03 江苏）要将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株,需要（）A具有完整细胞核的细胞B离体状态C导入外源基因D肯定的养分物质和激素16、需要使用植物组织培育技术的育种方法是（）A 花药离体培育获得单倍体植株B 秋水仙素处理萌发的种子

13、或幼苗获得多倍体植株 C基因工程培育抗虫棉植株D 细胞工程培育“番茄 马铃薯 ”杂种植株 三、非挑选题部分17右图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答：（1）步骤是 ,最常用的方法是 .（2）步骤一般常用的化学试剂是 ,目的是 .（ 3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤相当于 ,步骤相当于 .（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株.使 能够在新的植物体上有所表现,其根本缘由 .（5）如远源杂交亲本A 和 B 都是二倍体, 就杂种植株为 倍体.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 6）从理论上讲,杂种植株的育性为 .如运用传统有性杂交方可编

14、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_法能否实现？ .并说明理由 .因 此 , 这 项 研 究 对 于 培 养 作 物 新 品 种 方 面 的 重 大 意 义 在 于 .（7）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？ .18（ 01 年上海） 现有甲、 乙两个烟草品种 （ 2n 48）,其基因型分别为aaBB和 AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800 勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa 或 bb）作用的结果.取甲乙两品种的花粉分别培育成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,

15、使之融合,诱导产生细胞团.然后,放到大于 800 勒克司光照下培育, 结果有的细胞团不能分化, 有的能分化发育成植株. 请回答以下问题：（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为和.（2）将叶肉细胞制成原生质体时,使用破除细胞壁.（3）在细胞融合技术中,常用的促融剂是.（4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫.（5）在大于800 勒克司光照下培育,有种细胞团不能分化.能分化的细胞团是由的原生质体融合来的（这里只考虑2 个原生质体的相互融合）.由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是,基因型是.该植株自交后代中,在大于800 勒克司光照下,显现不能生长的植株的概率是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

16、_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第三部分：习题答案一、课堂典型题例答案1、C2、AC二、课堂训练题答案1、（1）细胞分裂细胞（组织）分化组织器官的形成（2）植物激素 或植物激素类似物无菌（3）能保持母本的优良性状.培育周期短,繁衍效率高.能培育无病毒植物2 分,列出 2 条即可 三、基础与提高训练答案一、单项题：12345678910DDCBCBCACA二、多项题：11121

17、3141516BDACDADACABDACD三、非挑选题：17、（1）去掉细胞壁分别出有活力的原生质体酶解法（ 2）聚乙二醇（ PEG）诱导不同植物体细胞的原生质体的融合（ 3）植物组织培育脱分化再分化（ 4）远源杂交亲本的遗传特点杂种植株获得双亲的遗传物质（ 5）四（6）可育不能,由于不同生物之间存在生殖隔离克服远源杂交不亲合的障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范畴（ 7）不遵循,由于生物在进行有性生殖过程中才遵循孟德尔的遗传定律,而植物体细胞杂交不属于有性生殖18、1aB Ab2纤维素酶和果胶酶3聚乙二醇(4) 愈伤组织52甲、乙两品种48AaBb7/16可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载