2022中班科学旋转的纸蛇教案反思67924.docx
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1、中班科学旋转的纸蛇教案反思这是中班科学旋转的纸蛇教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、乐于尝试动手操作,探索热空气能够让物体转动的科学奥秘。2、初步理解空气流动能让纸蛇旋转的原理。3、养成仔细观察和积极实践的好习惯。4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。5、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见活动准备:1、经验准备-幼儿有画蛇纹的经验。2、物质准备-资料图片、背景音乐、操作工具及材料彩纸、勾线笔、小木棍、蜡烛、打火机、棉线活动过程:一、导入活动:1、猜谜语师生互动引入活动主题,激发幼儿的兴趣。2、了解科学小知识:蛇
2、的种类虎蛇、玉米蛇、绿巴曼蛇、蟒蛇。二、根本活动:1、出示小纸蛇让幼儿尝试用各种方法使小纸蛇动起来。2、教师提问:如果在不能用手摇或嘴吹的情况下,怎样让纸蛇舞动起来呢3、出示蜡烛让幼儿动手尝试能不能在蜡烛的帮助下使纸蛇旋转起来。4、教师温馨提示:用火平安。5、幼儿动手实验。6、教师提问:(1)刚刚你们发现小纸蛇在怎么跳舞呀(2)那你们知道小纸蛇蛇为什么会旋转吗7、出示活动主题-旋转的纸蛇8、教师总结:点燃蜡烛后,蜡烛上方的空气被加热,热空气在上升的途中,碰到了小纸蛇,一局部的气流进入到了螺旋状的纸条中,从而使纸蛇转了起来。三、活动延伸:今天我们大家都知道了空气流动能使物体动起来的原理,那在生活
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