趣味校园活动策划方案.docx

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1、趣味校园活动策划方案第1篇：校园趣味体育运动活动策划方案 校园趣味体育运动活动策划 方案 校园趣味体育运动活动策划方案 一。活动背景 我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观

2、赏性。 二。活动目的 丰富校园文化生活，构建IT1301、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。 三。活动介绍 (一)活动时间：20xx年5月2日9：2012：30 (二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌! (三)活动地点：学校望星体育场 (四)参赛对象：UI1401班、1402班全体师生。 (五)活动名称：班级联谊校园趣味运动会 (六)注意事项 1各班参赛人员以10人为一组。 2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。3时刻谨记

3、安全第一，注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。 四。活动流程 (一)前期准备 1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。 3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。4设计活动规则，做好奖励工作准备。 (二)活动现场 篮球场活动 1、开场仪式 宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。 2、热身运动 a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，后返回篮球场; b。”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会1520下) 规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。

4、意义：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。 3、分组活动：6组(10人) 1、分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签) 2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。 3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。 项目一(“我背你投”) 参赛队员：每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。 规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，

5、女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。 得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。 意义：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。 足球场活动 项目二(”火眼金睛“捡豆子) 参赛队员：各组派出五位队员出战。 道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。 规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量

6、，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。 得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6，5，4，3，2，1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。 意义：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总，每天都要反思和总，这样对自己的一生才能拿捏得准! 项目三(拔河大PK) 参赛队员：参加活动的所有队员。道具：拔河绳一根，哨子子一个，黄线2根 规则：6组队员分三轮两

7、两PK，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择Pk对手，共有3轮，根据PK掉对手的次数。 得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3，2，1分，被淘汰的队伍计为0分。意义：只有团一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌! 项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】 参赛队员：每组派出5人出战。 道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。 规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时后统计吹爆气球个数! 得

8、分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6，5，4，3，2，1分，吹爆个数一样多者，分数并列。 意义：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，C语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明! 项目五(“N人N足”) 参赛队员：参加活动的所有队员 道具：秒表，绑脚绳，终点线 规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快

9、速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。 意义：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。 项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”) 参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。道具：气球，秒表，终点线。 规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必

10、须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。(根据气球大小可酌情扣分) 意义：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。 项目七(“无敌风火轮”

11、) 参赛队员：每组派出5人出战。 道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线 规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后继续前进。得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6，5，4，3，2，1分，中途弃权者0分。 意义：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队

12、员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远，飞的更高! (三)活动尾声 1、由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所

13、有参加活动的队员分发棒棒糖;2、由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况;3、由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;4、集体合影留恋; 5、由导员宣布活动，并指挥大家清理活动现场，整理道具。 五。经费预算(略) 六。后期总 由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频，刻录光盘，收录保存。 第2篇：趣味校园活动策划书 2022年趣味校园活动策划书 在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。缤纷多彩校园，趣味运动会如何策划？下面是趣味校园活动策划书，为大家提供参考。 一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我 二、活

14、动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。

15、三、活动主办单位*学院 四、活动时间：20*年4月上旬 五、活动地点：运动场 六、活动对象：全院学生（以班级为单位） 七、活动项目： 项目一：单腿斗鸡 规则： 1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。 2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。 3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。 4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大。 5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。 6.采用三局两胜制决出胜负。 7、参赛人每班两人，一男一女。 项目二：送鸡毛信 规则： 1.男生赛道长400米，女生赛道长300米。 2.听到比赛开始的信号后，记熟由场

16、务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。 3.背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。 4.中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。 5.比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。 6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。 7、参赛人每班四人，两男两女。 项目三：脚夹球跳接力赛 规则： 1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进

17、行，以各队完成时间多少排定名次。 2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。 3、前三用时少者获胜。 4、参赛人每班四人，两男两女 项目四：定点投篮 规则： 1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。 2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。 3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。 4、在规定时间内前三投中球多者获胜。 5、参赛人每班两人，一男一女。 项目五：一脚定江山 规则： 1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转

18、10圈后立马用足球踢入对面的足球门 2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。 3、参赛人每班两人，一男一女。 项目六：背对背拥爆 规则： 1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。 2、记所用时间最少的一组为胜。 3、参赛人每班两人，一男一女。 项目七：你争我抢 规则： 1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。 2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。 3、记抢的个数最多的小组为胜。 4、参赛人每班两人，一男一女。 八、冠军、亚

19、军和季军各一名，优秀3名。 九、经费预算：500元左右 第3篇：校园趣味活动策划书 校园趣味活动策划书 为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进同学之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，电力之星“乐嗨嗨”将举办电力系趣味运动比赛。 一、活动主办方： 电力系 二、策划承办： 电力系学生会 二、基本精神：挑战极限，挑战自我 三、参赛资格：电力系班级 四、参赛办法：通过班级体委直接报名，组队参加项目., 五、活动方式：各项目均以辅导员单位组队参赛，每个辅导员2个参赛队伍。每个队伍相互独立， 项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6

20、分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。个项目分一二三名颁发奖状。 六、竞赛办法： 1、项目包括：一网打尽，瞎子背瘸子，风火轮， 三人板鞋， ,心手相连接力赛，七龙珠接力赛，赶猪 2、各项竞赛按竞赛规则（试行）执行 3、裁判和记分员X名（暂定），由电力系学生会选派，每一个项目一个活动总负债人。 七、活动流程： 1、报名宣传阶段： 宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、下到班级下班宣传，各辅导员，各班分发项目规则表和报名表一张，由辅导员定好比赛参赛队伍（一队，二队）。 2、时间 3、场地： 八、奖项设置：

21、此次活动按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。个每个项目分一二三名颁发奖状。 九、竞赛项目及规则： 1.一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内。向对面扔垒球，一名男选手将水桶放在头顶，在规定区域内，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜，接球数一样的并列名次。（涉及器材：水桶若干，垒球12只） 2，瞎子背瘸子，没队派十二名选手，自由组合两人一组，

22、一共6组，每一组有一个组员当“瞎子”，带上面具蒙住眼睛， 另一个组员扮“瘸子”，“瞎子”背上“瘸子”，瘸子为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，踩破终点站的气球，方可脱下面具 在把面具交给下一组组员。进行接力形式，6组队员到达终点踩破气球，时间最快者获胜。 其中路障设置为仰卧起坐的海绵垫子，选手可以跨过，也可绕过。 3 风火轮，每队派6名队员参赛（男女都可以），当听到裁判员口令后，滚动铁圈，绕过障害物，到指定区域返回，以击掌形式作为交接，当击掌后，后一位队员方可出发，以此类推，当最后一名队员到达终点后结束，时间快者获胜。 4.三人板鞋：每队9名队员，3人一组，共3组，当听到裁判发令后第一组出发

23、，到达指定区域，再返回，到达安全区，第二组出发，以此类推，第三组到达终点时间最快者获胜。 5，,心手相连接力赛 游戏规则：每组上场10人，出发顺序自定，听到发令后，各队的第一名选手迅速从起点出发，到达终点后，跑回起点，牵起第二名选手出发，依此类推，第十名选手返回起点，比赛结束，先结束的一组胜出。必须牵手跑回，中途不得脱手，否则视为违例，成绩无效。 6.七龙珠接力赛 游戏规则：每组选10人，抱住7个实心球进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内到达终点。（道具：实心球） 7.赶猪 游戏方法 每队10名队员，比赛前，每队的第一个队员手持接力棒和实心球站在起跑线处，发令后，学生

24、用接力棒迅速拨动实心球绕过障碍物，绕过终点处最后一个障碍物，按原方法原路线返回，到达起点处将接力棒交到下一名队员手中，进行接力。最先完成的一组获胜(道具，实心球，接力棒） 十、经费预算及相关器材： “乐嗨嗨玩转校园”报名表 你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦 电力乐嗨嗨运动“玩转校园”正在火热报名中给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！ 第4篇：校园趣味活动策划书 校园趣味活动策划书2篇 青年文明号推广文明用餐活动策划书 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间

25、竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。 三、活动时间 五月某周 每天中午 地点 理工食堂1-3层 四、活动内容 食堂窗口间厨艺比拼， 竞选“XX最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展： a：策划准备阶段 a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。 文章来源网，仅供分享学习参考 b:经费 1、校学生会外联部负责，拉赞助，活

26、动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。 2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。 c、食堂窗口推出特色菜，23个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放 d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足 e、学生会各部门开会，明确各自任务分工 f,所需物品及预算 1、排队条幅两条，回放条幅两条 文明用餐条幅2条 2、工作肩带“校学生会”二十条 3、三大串汽球二楼南北两侧楼梯口 4、喇叭若干 （至少六个）背用电池若干 5、活动内容介绍展牌 6、投票券一万五千张 7，投票箱 据窗口数量而定 红纸箱 8，文明小旗 “请自觉排队”“饭

27、后餐具放到残食台”各五个 9，意见箱： 征集同学们对食堂的意见 黑笔5支 意见稿若干 奖励面巾纸一包 提前准备200包 意见箱标语海报“为食堂提供合理意见送面巾纸一包” 10，签字笔 十支 签字活动及抽奖活动用桌椅若干 文章来源网，仅供分享学习参考 b、举办阶段 a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱 b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。 c.第三天将两签字条幅挂到指定地点 d.每日由两个部门和生活部轮流值班 提前将桌子票 奖品等拿到场地 e各窗口自己装扮于十点半前装饰好 f.文明互动 残时

28、台安排工作人员，桌面及时安排清理人员 g每日约一点，活动结束收场。 每日具体工作： 1.分发投票券 4人 2.带袖标 打小旗 组织学生 推广文明用餐 6人 3意见箱 3人 4.抽奖活动 5人 5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数 c.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。 学生参与： 学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！ 六：奖项设置及规则 每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。 获奖结果每日在 文章来源网，仅供分享学习参考 食堂门口展板上公布。 一等奖： 精美台灯一台 1名

29、 二等奖：保温杯一个 3名 三等奖： 食堂五元代金券一张 20名左右 特等奖： 给力mp5一部 注：活动最后一天的中午抽取特等奖 其它奖项每日都进行抽取 七、后续工作 清点票数，总结本次活动，结果公布。 注意事项： 1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟 2、各项任务负责人为各部部长 3.活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。 3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序 4、购买物品凭票据给与报销 联大校学生会生活部 某月某日 百科知识竞赛策划书 作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子

30、风采，学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。 一、活动口号:“集百家之长，会电院之才” 文章来源网，仅供分享学习参考 二、活动时间：待定 三、活动地点：贵州电力职业技术学院 四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生 五、参赛人员要求： （1）、具有好的各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础知识； （2）、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话； （3）、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆； （4）、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。 六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传 七、活动形式： 本活动采取两天两阶段比赛制： 第一阶段为淘汰赛，题型设

31、置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。 第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。 八、活动流程： （1）宣传报名准备工作 1）、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。 2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。 3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。（比赛 文章来源网，仅供分享学习参考 以组为单位，每组三人） 4)、收集相关竞赛题目。 5）、申请教室作为第一阶段比赛用。 (2)第一阶段淘汰赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐 2）、由学生会负责人安排发放题目 3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和

32、使用任何求助方式，保持会场安静。 4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。 5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。 （3）第二阶段决赛 1）、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号 2）、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。 3）、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题（题型为判断题和选折题）采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。 4）、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一

33、分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。 5）、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答 文章来源网，仅供分享学习参考 对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。 6）、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。 7）、由主持人宣布比赛成绩确定名次（平分加塞一题，题型为必答题） 8）、由嘉宾对活动进行点评。 9）、合影留恋 10)、组织观众有序退场，组织清现场 九、活动奖项： 活动由分数

34、高低决定名次 奖项 成绩 奖励数量 奖品 一等奖 第一名 1 证书、现金50元 二等奖 第二、三名 2 文章来源网，仅供分享学习参考 证书、现金30元 三等奖 第四、五、六名 3 证书、现金20元 十、注意事项： 1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性，禁止徇私舞弊 2、所有准备必须在前一天完成，并由学生处和主席团验收 3、做好维护现场比赛现场私序 4、任何人对比赛有任何问题，由学习部统一进行解释 5、赛前做好比赛题目的收集 学习部 二一一年二月二十二日 文章来源网，仅供分享学习参考 第5篇：趣味校园活动策划书 趣味校园活动策划书 导读： 在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧

35、，在合作中寻找快乐。缤纷多彩校园，趣味运动会如何策划？下面是趣味校园活动策划书，为大家提供参考。 一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我 二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平

36、台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。 三、活动主办单位*学院 四、活动时间：20*年4月上旬 五、活动地点：运动场 六、活动对象：全院学生（以班级为单位） 七、活动项目： 项目一：单腿斗鸡 规则： 1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。 2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。 3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。 4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大。 5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。 6.采用

37、三局两胜制决出胜负。 7、参赛人每班两人，一男一女。 项目二：送鸡毛信 规则： 1.男生赛道长400米，女生赛道长300米。 2.听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。 3.背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。 4.中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。 5.比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。 6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。 7、参赛人每班四人，两男两女。 项目三：脚夹球跳接力赛 规则： 1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米

38、站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。 2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。 3、前三用时少者获胜。 4、参赛人每班四人，两男两女 项目四： 定点投篮 规则： 1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。 2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。 3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被

39、扣掉一个已投中球。 4、在规定时间内前三投中球多者获胜。 5、参赛人每班两人，一男一女。 项目五：一脚定江山 规则： 1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门 2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。 3、参赛人每班两人，一男一女。 项目六：背对背拥爆 规则： 1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。 2、记所用时间最少的一组为胜。 3、参赛人每班两人，一男一女。 项目七：你争我抢 规则： 1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。 2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的

40、人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。 3、记抢的个数最多的小组为胜。 4、参赛人每班两人，一男一女。 八、冠军、亚军和季军各一名，优秀3名。 九、经费预算：500元左右 【趣味校园活动策划书】 1.校园趣味活动策划书 2.校园班级趣味活动策划书 3.大学校园趣味活动策划书 4.校园趣味运动会策划书 5.校园趣味运动策划书 6.趣味活动的策划书 7.趣味数学活动策划书 8.英语趣味活动策划书 上文是关于趣味校园活动策划书，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢 第6篇：校园趣味活动策划书 校园趣味活动策划书2篇(精选多篇) 青年文明号推广文明用餐活动

41、策划书 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。 三、活动时间 五月某周 每天中午 地点 理工食堂1-3层 四、活动内容 食堂窗口间厨艺比拼， 竞选“2022最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展： a：策划准备阶段 a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。 b:经费 1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。 2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。 c、食堂窗口推出特色菜，23个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放 d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足 e、学生会各部门开会，明确各自 任务分工 f,所需物品及预算 1、排队条幅两条，回放条幅两条 文明用餐条幅2条 2、工作肩带“校学生会”二十条 3、三大串汽球二楼南北两侧楼梯口 4、喇叭若干 背用电池若干 5、活动内容介绍展牌 6、投票券一万五千张 7