2022小学六年级语文教案——《清澈的湖水》教学设计258290.docx

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小学六年级语文教案?清澈的湖水?教学设计2一、复习1、有感情地朗读课文，讨论。2、读读下面的词语，再读读带点的字。清澈卷起波纹跃起丢进镜子变幻表演香蕉企盼跨二、识字、写字。1、重点教：澈、卷、演。2、读读下面的字：皮、文、斤、去、分。想一想上面的字加上什么偏旁是本课的哪个生字学生边答复边板书。3、出示卡片，独立分析下面的字形。镜、幻、表、蕉4、书写生字。三、稳固练习。1、认读生字卡片，认真记忆字形。2、听写本课生字。作业设计：1、比一比，再组成词语。波坡披盼粉纷赏堂境镜2、学写句子。1、的树上有在。2、的草地上有在。3、有在。内容总结1小学六年级语文教案?清澈的湖水?教学设计2一、复习1、有感情地朗读课文，讨论22、读读下面的词语，再读读带点的字31、重点教：澈、卷、演42、读读下面的字：皮、文、斤、去、分5镜、幻、表、蕉4、书写生字62、听写本课生字71、的树上有在82、的草地上有在93、有在3

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