2022小学六年级语文教案——《注意收集有关的资料》教学设计之一58340.docx
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1、小学六年级语文教案?注意收集有关的资料?教学设计之一教学目标:使学生明白学习与生活都需要收集有关的资料、收集资料的作用及怎样收集资料。课时安排1课时教学过程一、导语无阅读、写作文,还是进行口语交际,解决日常生活中的问题等,处处需要我们收集有关的资料。那么,收集资料有什么作用怎样收集资料板书课题请同学们学习读写例话;一;一;?注意收集有关的资料。?二、自学例话,交流点拔1、自由默读,思考勾画1阅读文章,注意收集有关资料有什么好处。2收集资料的方法有哪些。2、全班交流,教师占拨。1结合文中例子、所学课文或课外所阅读文章,谈谈收集有关资料的好处。2交流收集资料的方法,引导学生确定最适合本地人际的方法
2、,一般来说最主要、最常用的是查阅书报杂志。3如何查阅书报杂志先看目录、标题,再找到相关页码、版面快速浏览,然后从中找出需要的资料摘抄、剪贴或复印。三、互相交流课外收集的资料交流内容:平时收集的与本单元所学四篇课文有关的课外资料。交流方式出示小黑板,以下方式请任选一种:展示、介绍图片播放音像制品,一般不超过35分钟朗读文字资料片断交流过程:先单独或小组合作准备,再上台向全班展示介绍,教师随时鼓励学生收集资料的热情,充分肯定好的点子、方法四、布置作业注意收集有关克隆的资料,为口语交际、习作做好准备内容总结1小学六年级语文教案?注意收集有关的资料?教学设计之一教学目标:使学生明白学习与生活都需要收集有关的资料、收集资料的作用及怎样收集资料2那么,收集资料有什么作用怎样收集资料板书课题请同学们学习读写例话31结合文中例子、所学课文或课外所阅读文章,谈谈收集有关资料的好处42交流收集资料的方法,引导学生确定最适合本地人际的方法,一般来说最主要、最常用的是查阅书报杂志3
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