幼儿园小班主题教案《动物列车》含反思.docx

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1、幼儿园小班主题教案动物列车含反思幼儿园小班主题教案动物列车含反思作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教 案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过 教案吗？以下是我为大家提供的幼儿园小班主题教案动物列车含 反思，希望能够帮助到大家。活动目标：1、能用简短的句式表达。2、学习遵守游戏规那么。3、愿意大胆尝试，并与同伴提供自己的心得。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备：火车头胸饰、玩具动物列车一辆。活动过程：1、情景导入。将“动物列车玩具藏在身后，请幼儿听听：是谁发出的声音它 是怎样叫的逐一按响动物列车上的按

2、钮，发出各种动物的叫声，请幼儿边 听边回答。采用集体个别回答相结合的形式，重复练习，帮助幼儿熟 练运用小鸡叽叽!小鸭嘎嘎嘎!小猫嘀嘀唯!,的句式。2、玩游戏，交代规那么。(1)教师：小动物们都乘上了，小朋友们，你们也想上我们的动物 列车吗向幼儿讲解游戏规那么：将全班分为几个组，每个小组四五个幼儿。请一个幼儿先扮演 火车头，边开边说：呜呜，动物列车就要开，谁来坐引导幼儿回答： 我来做”选一个幼儿来乘车，引导乘车幼儿介绍自己，例如：”我是小 鸡，小鸡叽叽叽，坐上火车快快跑，介绍完毕即可乘上动物列车。火车继续开，要求每位上车的幼儿不能重复别人的话，要换一 个动物形象。如果与前一幼儿回答相同，那么不能登上动物列车。3、游戏巩固。教师扮演火车头，在身前挂上车头的胸饰，教师请一个幼儿七 里后，幼儿按句式回答，随后走到前面来，双手拉着教师的，衣服， 在教室开一圈后，游戏继续进行邀请幼儿轮流扮演火车头进行游戏。活动反思：孩子们在活动中都表现的非常棒，参与的积极性很高。目标适合 幼儿的年龄特点，大多数幼儿由于有托班的基础，对动物的叫声较熟 悉，也喜欢模仿动物的叫声。活动效果较好。只是在第四个环节中时 间有点长，让几位幼儿做个示范就行，不需要每个幼儿都做，它可以 放在活动延伸中完成。在日常生活中我要创设环境并进行个别指导, 丰富幼儿词汇，并进行完整表述。【幼儿园小班主题教案动物列车含反思】