2022幼儿园元旦活动计划合集5篇.docx
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1、2022幼儿园元旦活动计划合集5篇幼儿园元旦活动安排 篇1设计思路:在新年来临之际,我们班结合“新年来了”的主题,已经开展了很多有关新年的活动,如:有关新年的谈话活动;新年好的音乐活动;制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的开心,了解新年里的交往礼仪,体验人与人相互沟通的的欢乐,设计本次“新年的祝愿“活动。活动目标:1、在听听讲讲中感受过新年的开心,引发孩子对新年产生美妙的愿望。2、能大胆向同伴说一些祝愿的话。材料打算:1、小白兔家的场景,小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰2、情景表演3、幼儿自制的礼物(新年帽、贺卡等)4、歌曲恭喜你FLASH重点:引发孩子对新年的向往难点:大胆表达对同
2、伴的祝愿活动流程:谈话导入观看表演嬉戏:新年联欢会活动过程:一、谈话导入1、“新年快到了,小挚友心里兴奋吗?为什么新年到了心里很兴奋?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)2、那么在新年里,小挚友见面了会说些什么好听的话呀?(幼儿沟通)二、观看表演:“新年里,挚友们见面的时候会说很多庆贺的话。听到好挚友的祝愿,心里就会很快乐。今日,小白兔她也很兴奋,因为今日小白兔家要开一个新年联欢会,一会儿会有很多的挚友带着礼物来小白兔家做客,我们一起来听一听小白兔和她的挚友们是怎样说庆贺的话的,好吗?”1、观看表演(1):小花猫到小白兔家(小白兔,祝你新年欢乐!) 提问:(1)谁到小白兔家来了?
3、小花猫是对小白兔说了什么庆贺的话?(幼儿集体回答)(2)小白兔怎么对小花猫说的呀?(幼儿个别回答)2、观看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身体健康!) 提问:(1)谁到小白兔家来了?(2)小花狗是怎么对小白兔说的?(3)小白兔怎么回答小花狗的呢?3、观看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越来越聪慧!)提问:(1)刚才小白兔家又来了谁呀?(2)小山羊是怎么说的呢?三、嬉戏:新年联欢会1、“小白兔家真喧闹,有那么多挚友去她家玩,小挚友想不想也去小白兔家做客呀?那么你们打算对小白兔说什么庆贺的话呀?”(幼儿沟通探讨)2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客3、请小挚友带
4、好自己的礼物去小白兔家做客。(再次放恭喜你的FLASH)4、激励孩子相互说新年的祝愿。幼儿园元旦活动安排 篇2活动一:社会活动:做汤圆目标:感受节日的欢乐;培育孩子搓成圆的动手实力。打算:电磁锅、糯米粉、粥、橘子。过程:一、看老师搓面团边搓边与孩子谈话,有关面团。二、孩子搓面团,拨橘子。三、看老师烧汤团,怎样才烧熟。四、品尝自己做的汤团。活动二:活动名称:做灯笼目标:感受节日的欢乐;培育孩子剪纸的动手实力。打算:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼过程:一、看老师范例灯笼幼儿视察,争论灯笼的制作方法。二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要留意的地方。三、幼儿动手制作灯笼四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿
5、歌。活动三:活动名称:观灯目标:感受节日的欢乐;培育孩子灯的感性相识与爱好。打算:活动室已有各种自制灯笼过程:一、观前谈话激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形态的灯笼,灯笼上有什么装饰物二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼。三、幼儿欣赏各种灯笼。四、幼儿说一说看到有哪些形态的灯笼,说一说你喜爱的灯笼。活动四:活动名称:十二生肖目标:通过故事了解十二生肖的由来;观赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列依次,使幼儿对儿歌语言美的感受。打算:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌。过程:一、引出问题你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗?二、故事“十二生肖”老师讲完故事适当提问
6、巩固听过的故事内容。三、观赏儿歌“十二生肖”听后提问:你听到了什么?老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。四、结束前的小结现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。活动五:活动名称:采访“你知道谁属小狗”目标:1、接着运用已有阅历创编“属”、“小狗”的符号2、培育孩子大胆采访与记录的实力打算:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。过程:一、引出话题page_break今年是狗年,你们知道有谁属狗呢?二、幼儿争论,说一说你所知道谁属狗。三、采访要求:今日我们去采访,问一问别的小挚友,他们知道谁属狗吗?四、大家争论采访记录“属”的符号怎么记录?狗的符号怎么记录?五
7、、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑板上示范。六、采访要求个别幼儿重复采访的用语。激励幼儿大胆采访,并将个别实力差的与实力强的搭档一起采访。七、采访后的反馈,结束幼儿园元旦活动安排 篇3活动时间:20xx年12月30日活动地点:小三班教室参与人员:小三班全体幼儿、家长及老师活动目的:1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的快乐气氛。2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。3、喜爱参与庆祝活动,遵守规则,留意平安。活动打算:1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)2、师生共同布置老师内外的环境,营造节日的气氛。3、老师选购嬉戏奖品和新年
8、礼物;打算嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。4、活动前对幼儿和家进步行平安教化,做好活动前的平安预案。老师主持人: 马骁艳 张艳幼儿主持人: 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤 丁刘一安活动流程:1、老师致欢迎词。2、幼儿主持人致新年贺词。3、集体舞表演:爱我你就抱抱我(小三班部分幼儿)4、儿歌表演:(1)小袋鼠(女孩)(2)小蜗牛(男孩)(3)洗手歌(女孩) (4)平安歌(男孩)(5)幼儿园像我家(全体幼儿)5、亲子嬉戏:喂桔子 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭) 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜。6、亲子嬉戏:小指挥 (每次三个家庭,现场报名参加。)道具:气球、筐、
9、布条玩法:让幼儿骑在家长的颈项上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运输气球一个,先到者为胜。7、歌曲联(1)我上幼儿园(集体合唱)(2)爱吃的毛毛虫(6名幼儿接唱)(3)小兔乖乖(老师和幼儿对唱)(4)乖孩子(独唱)(5)好挚友(歌表演)8、亲子嬉戏:蒙眼摸珍宝打算:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。9、亲子嬉戏:我给爸爸妈妈穿衣服玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后
10、,家长背起孩子快速跑向起点,先到者为胜。10、我的小手变变变(手指嬉戏展示)(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变11、幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指嬉戏、歌曲等)12、家长嬉戏:吹气球竞赛玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。13、比比谁的眼光好打算:啤酒瓶筷子玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。14、幼儿和家长一起唱新年好15、结束语。家长挚友们!小挚友们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!小三班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光
11、临与参加!再次祝大家龙年欢乐!幼儿园元旦活动安排 篇4新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。下面请以热情的掌声清晰我们的小主持人。云好:敬爱的家长挚友,艺涵:敬爱的老师、小挚友们合:大家上午好!云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!艺涵:祝爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满!合:祝小挚友们快欢乐乐,强壮成长!云好:新年让我们截取下了四季的片段,艺涵:新年让我们有了人生的畅想。云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,艺涵:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱
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