2022关于会计专业实习报告范文集锦九篇.docx
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1、2022关于会计专业实习报告范文集锦九篇会计专业实习报告 篇1一、 实习目的通过本次实习,了解会计电算化的历史、发展、基本含义等,了解会计电算化在当今生活、工作中所扮演的重要角色,学会运用会计电算化的相关软件,如用友、金蝶等,模拟真实的经济业务为会计主体服务,培育我们分析经济业务,并依据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的实力,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理实力,培育我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作实力,使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作实力。二、 实习时间20xx年6月2023日三、 实习地点实训楼用友erp试验室四、 实习
2、内容(一)运用用友软件的erp系统财务软件完成一笔账目的编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账等操作。(二)学习正规而标准的公司会计流程,真正做到从课本走到现实生活中,做到学以致用,细致地了解公司的会计工作的全部过程。(三)通过用友软件公司相关人员所作的专题讲座,了解用友软件的erp系统财务软件在现今公司中所发挥的重要作用,并了解用友软件公司的发展历程。(四)通过一学期所学的相关学问,能够独立地完成一笔会计经济业务,完成一张完整的会计报表。五、 实习心得与体会(一)会计电算化的定义及特点会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机代替人工记账、算账、
3、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的须要。近年来,会计电算化的推广与普及大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计工作的效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。首先,记账规则发生了巨大的改变:手工记账规则规定日记账、总账要运用订本账册,明细账要运用活页式账册,通过若干个账套来实现相互牵制、相互核对,凭证、账本记录错误要用划线法以及红字更正法等方法更正;而会计电算化形式的账页是打印输出的,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理已不再采纳
4、手工方式下的改错法,为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改,假如出现错误,采纳输入“更改凭证”的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。其次,账务处理程序发生了改变:手工会计的账务处理程序一般有“记账凭证账务处理程序”、“科目汇总表账务处理程序”、“汇总记账凭证账务处理程序”、“多栏式日记账账务处理程序”等,在组织会计核算时,可依据会计业务的简繁和管理的须要,选用其中的一种,但无论采纳哪一种处理程序,其共同的特点是“序时、平行登记”。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得管理所需的各种会计信息,它的中间数据处理可以认为是源于原始会计数据的
5、加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工过程都由计算机限制,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的支配下完成,具有数据处理的集中化和自动化的特点,存储于数据库中的会计信息可以依据须要按总账或明细账的格式输出。最终,内部的限制制度发生了改变:在手工操作下,有不同的岗位责任制和内部牵引制制度,保证了手工核算下会计信息的精确性、企业资产的完整和平安。计算机的引入使得内部限制制度的形式、内容等方面都发生了肯定的改变。手工操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工各司其职,组织会计工作的运转,而电算化会计中的人员除会计专业人员外,还有系统管
6、理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运转。(二)会计电算化的意义由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅导性的操作,即需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可根据事先编制好的程序自动完成数据处理,并将最终结果,即财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、计算和输出,以现代机器工作取代手工操作、实现会计工作方式的变革和人的解放,供应安排和限
7、制经济过程须要的会计信息。会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,同时保证会计核算资料的刚好性、正确性,充分发挥会计的职能,大大提高了会计工作的效率,避开了在手工处理时大量的重复抄录工作,而且可以较简单地完成各种困难的运算过程,削减了工作环节,节约了时间、人力,使会计工作效率大大提高,使会计从业人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来,以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、限制等管理活动,全面发挥会计在经济管理中的作用。(三)实习心得通过本次实习,我了解到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来了数据处理工具的变更,也带来了信息载体的改变,会计电算化后对传统会计
8、方法、会计理论都产生巨大影响。在本次实习过程中,不仅培育了我实际的动手实力,而且还充分地相识到自己的不足之处。会计原来就是一项特别繁琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍专心,切忌马虎大意、心浮气躁。此次实习,我们每天必需在机房上机作账,要始终面对味同嚼蜡的数字,难免会心生厌烦。但是通过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理实力,加强理论联系实际实力。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手实力,把用友软件的理论学问和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业
9、实力,为以后就业做好打算。通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。 实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解决问题的实力。实习是每个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到更多在课堂上根本学不到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,会计工作是指对详细事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化
10、为用户决策有用的财务信息。驾驭会计工作不仅要学习书本中的各种会计学问,而且还要仔细主动地参与各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名合格的会计人才。3天的的实习时间虽然非常短暂,但我是在充溢、奋斗的过程中完成的,在实习的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间,这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外,在每次实训中必不行少的部分,就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”
11、。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发觉其实是个很小的错误,这在以后的工作或生活中也很关键的。此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性,在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的探讨和老师细心的指导,问题得到了解决。最终,用友公司的人员所作的讲座也使我受益匪浅。原本以为讲座只是一些无聊的理论内容,可这次却迥然不同。他让我们了解到会计电算化在公司中的重要地位,同时也向我们讲授了一些公司的会计制度,信任肯定为我今后的职业生涯所用!会计专业实习报告 篇2一、基本信息实习时间:20xx年6月3日20xx年7月9日。实习地点:西北农林科技高校南校
12、区3号教学楼521教室。指导老师:杨文杰、胡频。实习目的:会计模拟实习是我们会计专业学生必需经验的,通过本次会计模拟实习,是为了让我们熟识会计工作的基本流程,让我们了解企业会计准则和会计制度,让我们更加明确工业企业会计核算程序,同时,此次实习会为我们以后的工作奠定扎实的基础。二、实习的基本内容(一)公司介绍公司名称:上海闵浦电机有限公司公司地址:上海市江川路500号联系电话:021-64xxxx21纳税人登记号:310105xxxx95326基本存款账户:工商银行上海分行闵行支行032612-0xxx0242一般存款户:建设银行上海市分行0566xxxxxxx402884(税款户)(二)开设账
13、户1、现金和银行存款日记账。2、原材料、包装物、低值易耗品、自制半成品、库存商品等设置数量金额式明细账。3、生产成本、制造费用、物资选购、应交税金应交增值税设多栏式明细账。4、财务费用设多栏式明细账,此次实习设置八栏式明细账,将可以合并的项目合并在一起。5、其他科目设置三栏式账簿,全部的科目全部设置总账。6、建账:期初余额沿用11月份的期末余额,摘要栏内注明“期初余额”字样,并在借贷栏注明是“借”或“贷”。损益类账户的明细账和总账,须在12月1日摘要栏内填写“1-11月累计发生额”字样,并将发生额累计数写在“借方”或“贷方”,余额为0。(三)填制原始凭证和记账凭证1、依据经济业务资料的要求和提
14、示,整理填制原始凭证和原始凭证汇总表。2、依据审核无误的原始凭证和原始凭证汇总表编制收款凭证、付款凭证和转账凭证,并仔细审核,将原始凭证附于记账凭证之后。(四)登记账簿1、依据审核无误的收款凭证、付款凭证和转账凭证,登记各有关明细分类账。逐日结出现金余额、银行存款余额、往来明细账余额。2、账簿上的“摘要”应选择记账凭证上的“摘要”或原始凭证的内容,采纳简洁的文字表明资料的来龙去脉即可。3、依据记账凭证(每10天汇总一次)编制“科目汇总表”,并据此登记总分类账。4、月终核对总账、明细账。编制总分类账户发生额和余额试算平衡表,进行试算平衡。5、月终结账应结出每个账户的期末余额,需结出当月发生额的,
15、应在摘要栏注明“本月合计”,并在本月合计数上下端各划一条红线,本月无发生额,则不作合计;须要结出本年累计发生额的,应在摘要栏内注明“本年合计”,也在下面划一条单红线。年终结账是的“本年合计”下面划双红线,在双红线下一行的摘要里写“结转下年”字样,并将结转下年的余额写在双红线下一行的余额栏内。(五)编制会计报表1、依据总分类帐、明细分类账、期初资料和1-11月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”“现金流量表”。2、会计报表必需填写单位名称、编报日期。3、各种会计报表之间有对应关系的数字应相互一样,本期报表与上期报表之间有关的数字应相互连接。4、各种会计报表中规定的补充资料要填列齐全,不得遗漏
16、。5、各种会计报表经审核后要签名盖章。(六)会计凭证归档1、填好凭证封面,装订凭证。封面填列凭证名称、日期、起止号码等。2、将明细分类账、总分类账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编号,并加盖经办人签章。三、实习中遇到的问题及解决方法1、在期初设账时关于损益类账户没写1-11月累计发生额,通过老师指导,自己知道在期初设账时损益类账户没期初余额,但应当写1-11月累计发生额。2、做第1笔业务时将债券利息3500元计入了“应收利息”,通过查看书本、和同学探讨得出本笔业务的债券利息应计入“交易性金融资产-成本”。3、关于材料入库时,“原材料”和“材料选购”账户哪个计实际成本,哪个计安排成本常常混
17、淆,通过和同学沟通,得出“原材料”计安排成本,“材料选购”计实际成本,然后挤出“材料成本差异”。本公司材料是采纳安排成本核算方法。4、第26笔业务中,只写了一张付款凭证,借:应付职工薪酬-非货币性福利贷:库存现金,查看课本后了解到供经理运用的房屋租金计入“管理费用-工资”,因此,该笔业务应增加一张转账凭证,借:管理费用-工资贷:应付职工薪酬-非货币性福利。5、在第25笔业务中收回已核销坏账时,将贷方科目写成了“资产减值损失”,通过同学的说明,明白应当贷计“坏账打算”。6、在第29笔业务中,将办公用品费计入了“管理费用”,细致查看知道了是装配车将发生的,所以应计入“制造费用”。7、在第43笔业务
18、中,将已预收款项计入“预收账款”,未收到货款计入了“应收账款”,通过老师的指导讲解,明白采纳预收账款方式方式销售产品时,已预收货款和未收货款均计入“预收账款”账户,待收回款项时再作如下处理:借:银行存款贷:预收账款。8、做第65笔业务时,看到是销售科发生的业务款待费,所以计入了“销售费用”,通过查看课本知道了业务款待费计入“管理费用”。9、做第73笔业务时,将机修车间领用工程物料计入了“生产成本-协助生产成本-机修车间”,细致看业务后明白是为了自营工程(仓库),所以应计入“在建工程-自营工程(仓库)”。10、在第95笔业务中将非专利技术的摊销计入了“其他业务成本”,查看课本后了解到无形资产摊销
19、一般计入“管理费用”账户。11、在第116笔业务中将应交营业税计入了“营业税金及附加”,通过老师讲解、查看课本理解了“营业税金及附加-应交营业税”账户是记录企业主营业务收入的应交营业税,而本业务中租金收入属于其他业务收入,因此,租金收入应交的营业税计入“其他业务成本”。12、在编制资产负债表时,“应收账款”项目的金额,我干脆根据有关科目的总账余额来计算的,结果表不平,后来自己反复检查探讨,才知道要按明细账余额来计算,即应收账款=应收账款明细账的借方期末余额+预收账款明细的借方期末余额-应收账款的坏账打算。“预付账款”、“应付账款”和“预收账款”的计算方法与“应收账款”计算方法类似。四、实习中的
20、收获与体会在这次的实习中我感觉很充溢,虽然有点累,但是到最终我们都收获到了许多学问,所以感觉很骄傲。这次实习是采纳全部手工记账,使我体会到了手工记账是有点麻烦的,而且还简单错账,我们应当走向高科技,提倡软件记账,这样更便利快捷,只要刚起先的录入是正确的,以后就不简单有错账的发生。作为一名学生,最终能够很好的驾驭书本上的学问并且敏捷运用,不仅仅只有自己的功劳,还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!五、实习建议与看法作为一名会计专业的高校生,我觉得实习是最重要的,因为会计入门比较简单。总是听说有的企业会花钱培训管理人员,但是不会培训会计人员,因为会计
21、重在实践,我们学习的书本学问再多,没有工作阅历,没有实践阅历,照样什么都不行。假如条件允许的话,我还是希望学校能支配会计专业学生到单位去实习,体验真正的会计工作,这样也不至于毕业了以后,作为一个高校生到单位去工作连最简洁的学问还老出错,同时我们也能增加更多的实践阅历。会计专业实习报告 篇3随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。于是利用暑假的时间为自己创建机会参与了一次实习,以检验自己的会计学问驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为踏
22、入社会工作岗位做好打算。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这一个月我的实习单位是湖北省襄樊市际华三五四二纺织有限公司。单位简介:际华三五四二纺织有限公司创建于1987 年,1990年投产 ,是全军“八五”期间重点投资兴建的大型纺织服装联合企业。现隶属中国际华轻工集团。企业年均利润超千万元,年均利税4000余万元。成为湖北省纺织行业利税大户。公司财务部设有一个财务部长、一名出纳、六名会计员。二,实习内容根据安排支配从出纳起先,师从每个会计及出纳四天,因为每个会
23、计及出纳所管理的业务均不相同,由次来了解整个会计工作的流程。由于在大二两个学期的期末均做过会计模拟实训,所以自我感觉对于出纳日常运用的单据并不生疏,可到了实际操作中才发觉并不简单,刚开起先时更是错误百出。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。而且,出纳的业务比较繁琐,实习 还要保管现金、支票和收据等等,所以须要特别细心,对于比较马虎的我来说,这也是特别有必要学习的。几天过后在出纳的指导下,我对单据的填制熟识了许多。接下来的就是跟随分管各类业务的会计员,视察
24、各个会计工作一段时间以后起先翻看会计凭证,刚起先时觉得各个会计分录觉得这些分录很简洁,甚至简洁过在学校做的一些业务题,后来发觉我想错了,拿在手里的记帐凭证真正有价值的是附在凭证后的原始凭证,这些原始凭证在学校里是确定看不到的。通过这些原始凭证可以更清晰的了解各个业务发生的细微环节。还有在学校实训时各个程序都是通过手工来完成,而公司财务部则实现了电算化,计算机代替了大部分的手工工作。手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭证的过程中很好的解决了。翻看了公司一整个月的会计凭证之后便尝试着依据原始凭证填制记帐凭证。进入用友录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,
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