广州工程技术职业学院14468.docx
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1、广州工程程技术职职业学院院评建简报报第9期评建办公公室编220099年8月31日本期导读读【政策链链接】 关于实施施我市高高等职业业教育内内涵建设设工程的的若干意意见(穗穗教高教教200086号)【学院要要闻】市教育育局领导导关心我我院基本本办学条条件核查查工作我院建建成省内内首套常常减压生生产性实实训装置置我院育育人经验验引起省省内同行行关注广州日日报大篇篇幅报道道我院“诚诚信银行行”和就就业业绩绩许湘平平、彭高高宏分获获教师教教学基本本功大赛赛文理组组冠军艺院学学生喜获获09广广东之星星设计大大赛一等等奖财经系系07级级学生荣荣获全国国高校市市场营销销大赛一一等奖我院普普高招生生录取333
2、255人专业建建设培训训让我院院教师受受益匪浅浅新学期期学院信信息化建建设规划划基本定定型学院组组织举办办思想政政治教育育骨干培培训班我院召召开职业业训练课课程开发发与建设设校企研研讨会胡冰老老师获省省高校思思政理论论课青年年教师教教学基本本功比赛赛三等奖奖教育部部高职高高专艺术术设计教教指委主主任林家家阳教授授莅临我我院餐饮学学院举行行客座教教授聘任任仪式【部门动动态】广州数数控设备备有限公公司与我我院续签签校企合合作协议议信息系系深入企企业一线线共商校校企合作作餐饮学学院邀请请客座教教授讨论论课程设设置财经系系参加全全国高校校创新创创业人才才培养研研讨会机电系系教师参参加“工工学结合合”教
3、学学改革研研讨会信息系系派员参参加“220099年全国国高等学学校计算算机教育育高峰论论坛”【政策链链接】关于实施施我市高高等职业业教育内内涵建设设工程的的若干意意见(穗教高高教【220088】6号号)市属各高高校、有有关单位位:为了提高高教学质质量,培培养大批批高素质质技能型型人才,推推动我市市高职教教育可持持续健康康发展,根据教教育部关关于全面面提高高高等职业业教育教教学质量量的若干干意见(教教高220066166号)、省省教育厅厅关于于进一步步提高广广东省高高等职业业教育教教学质量量的意见见(粤粤教高200071102号号)、广广州市职职业技术术教育发发展总体体规划(2200662022
4、0年)(穗穗府220077333号)精精神,提提出加强强我市高高职教育育教学内内涵建设设工作若若干意见见:一、以人人为本,实实施素质质教育工工程 全面贯彻彻落实中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进大学学生思想想政治教教育的意意见(中中发220044166号),针针对高职职学生特特点,遴遴选200个素质质教育建建设项目目,推进进立德育育人、加加强思想想政治工工作,把把社会主主义核心心价值体体系、职职业道德德、法制制、人文文素质和和心理健健康教育育融入高高职人才才培养全全过程。强强化学生生责任意意识和遵遵纪守法法意识,培培育学生生诚信笃笃实、敬敬业爱岗岗、吃苦苦耐劳、虚虚心好学学的优良良
5、品质,提提高学生生学习能能力、沟沟通合作作能力、实实践能力力、创新新能力、就就业和创创业能力力,社会会适应性性和可持持续发展展能力,培培养德智智体美全全面发展展、心理理健康的的高素质质技能型型人才。二、优化化结构,实实施专业业建设工工程以服务为为宗旨,就就业为导导向,适适应广州州经济社社会发展展需要,建建立科学学的专业业预测、建建设与协协调机制制,形成成合理的的专业结结构。遴遴选建设设30个个基础条条件好、改改革思路路清晰、教教学和人人才培养养模式先先进、改改革成效效大、特特色鲜明明、办学学水平和和就业率率高,尤尤其在校校企合作作、工学学结合方方面优势势突出的的市级示示范性专专业,争争取建成成
6、国家和和省级示示范性专专业。各校要以以示范专专业建设设为契机机,以重重点专业业为龙头头,优化化专业结结构,推推动专业业群建设设,带动动相关专专业改革革发展,逐逐步形成成以专业业特色为为基础的的办学特特色。要要抓住机机遇,集集中力量量发展我我市产业业优化升升级大量量需要的的汽车、数数控、机机电一体体化、轨轨道交通通、现代代物流、制制造、信信息、石石油与医医药化工工、生物物、软件件动漫等等专业,积积极发展展高级护护理、物物业管理理、社区区、旅游游、文化化服务等等新兴专专业,努努力优化化改造市市政建设设和建筑筑工程、纺纺织服装装、现代代农业、市市政园林林和包装装装潢等等传统、特特色专业业。三、创新新
7、模式,实实施教学学改革工工程加强教育育教学立立项改革革,遴选选资助550个市市级教改改项目,支支持教师师和教学学管理人人员在专专业建设设、课程程设置、教教学内容容、教学学方法、实实践教学学和管理理等方面面开展教教育教学学改革研研究与试试验,推推进以校校企合作作、工学学结合为为人才培培养模式式改革的的切入点点,争取取行业企企业参与与,积极极推行与与生产劳劳动和社社会实践践相结合合的学习习模式和和任务驱驱动、项项目导向向、工学学交替、顶顶岗实习习等教学学模式,带带动专业业调整与与建设,改改革以学学校和课课堂为中中心的传传统教学学模式,进进一步明明确培养养目标,切切实把培培养学生生动手能能力、实实践
8、能力力、创新新精神和和可持续续发展能能力放在在突出地地位。通通过委托托行业组组织和协协会组织织计算机机软件、英英语口语语、数控控技术、汽汽车维修修等技能能竞赛,为为学生提提供交流流、学习习和展示示自我的的平台,推推动实践践性教学学工作全全面开展展,提高高教育教教学质量量、效益益、水平平,办出出特色,争争取培育育出200个市级级、100个省级级和国家家级优秀秀教学成成果。四、强化化基础,实实施精品品课程和和优质教教材建设设工程 抓住课程程建设与与改革的的核心、重重点和难难点,强强化课程程和教材材基础性性建设工工作,用用现代教教育技术术手段,推推进课程程建设。遴遴选建设设30门门市级精精品课程程、
9、200门内容容新颖、体体系合理理、特色色突出的的立体化化教材,编编写500门市级级优秀教教材,力力争课程程体系、教教材建设设、教学学内容、方方法和手手段、效效果有较较大突破破,取得得15门门左右省省、国家家精品课课,155门左右右省、国国家优秀秀教材。遴遴选建设设50门门网络课课程,积积极推进进网络资资源开发发和共享享平台建建设,加加强校、市市数字化化图书馆馆和网络络辅助教教学网站站建设,实实现图书书资料等等教学文文件以及及参考资资料等优优质资源源上网开开放共享享。积极极与行业业企业合合作开发发课程,根根据技术术领域和和职业岗岗位(群群)任职职要求、职职业资格格标准,建建立突出出职业能能力培养
10、养的课程程标准,规规范课程程教学基基本要求求,建设设具有工工学结合合,融“教、学学、做”于一体体的精品品课程,编编写一批批基于生生产过程程的高职职专业课课程优质质教材。五、优化化机制,实实施教学学团队建建设工程程各校要以以遴选建建设100155个市级级教学团团队为契契机,以以深化人人事制度度改革为为突破口口的校内内管理体体制改革革,加强强工学结结合型和和职称、年年龄、学学历和学学缘等结结构合理理的教学学团队和和有效合合作机制制建设,注注重优化化“双师”结构,提提高教师师队伍“双师”素质、实实践教学学能力和和整体水水平。鼓鼓励专兼兼结合的的教学团团队共同同开展教教学方案案的规划划和设计计,通过过
11、制定教教师到企企业顶岗岗实践的的制度,提提升教师师职业教教育教学学能力。大大量聘请请行业企企业专业业人才和和能工巧巧匠到学学校担任任兼职教教师,逐逐步加大大兼职教教师比例例,形成成实践技技能课程程主要由由具有相相应高技技能水平平的兼职职教师讲讲授的机机制,同同时,组组织教师师教学开开展技能能竞赛,提提供教师师交流教教学经验验的平台台。六、强化化措施,实施教教育教学学名师建建设工程程师资队伍伍建设是是培养人人才的关关键,各各校要进进一步明明确教师师是高校校第一办办学资源源,是决决定教育育教学质质量的第第一要素素,采取取措施,确确保优秀秀教师在在教学改改革与建建设中脱脱颖而出出,鼓励励保障高高水平
12、教教师进行行教学研研究和改改革,多多出成果果,充分分发挥校校级教学学名师示示范作用用,在各各校培育育教学名名师的基基础上,遴遴选培养养10-15名名市级教教学名师师,加大大培养力力度,争争取培育育出5名名省、国国家级教教学名师师。七、加强强合作,实实施实训训基地建建设工程程提高实践践教学基基础建设设水平,遴遴选建设设25个个高职教教育示范范性实训训中心和和校内外外实训基基地,保保证大多多数学生生能在实实习基地地进行集集中实习习,拓宽宽学生校校外实践践渠道。各各校应抓抓住机遇遇,吸引引企业对对学校的的技术、师师资和设设备支持持,与企企业建立立形式多多样、资资源共享享、互利利双赢的的合作伙伙伴关系
13、系,使校校内外实实训基地地成为技技术装备备先进、教教学改革革力度大大、集教教学、培培训、技技能鉴定定及技术术服务等等多功能能为一体体的厂校校合作平平台,加加大校内内外实训训基地生生产性实实训的比比例,让让师生在在真实的的企业工工作场景景和氛围围中,训训练实际际动手技技能。八、创新新体制,完完善机制制,激发发高职院院校办学学活力各校要促促进人才才培养模模式创新新, 推推行学分分制,实实行多种种学制并并举的教教学管理理体制。根根据职业业技术与与职业岗岗位的特特点,以以满足岗岗位(群群)实际际需要的的知识、能能力、素素质要求求为标准准,在各各专业中中推行学学分制和和弹性学学制,实实行并完完善弹性性学
14、制和和灵活的的教学管管理制度度。进一一步推进进“双证书书”制度。各各校必须须把培养养学生动动手能力力、实践践能力和和可持续续发展能能力放在在突出位位置,主主动与劳劳动、人人事部门门和行业业联系,建建立职业业技能鉴鉴定机构构,开展展职业技技能鉴定定工作,强强化学生生职业能能力培养养,使有有职业资资格证书书专业的的毕业生生取得“双证书书”人数逐逐步达到到80%以上,获获得高级级工证书书的比例例要逐年年提高。根根据国家家职业分分类标准准整合课课程体系系,要把把证书课课程纳入入培养计计划与课课程体系系之中,尽尽量使专专业教学学大纲与与证书考考试大纲纲衔接,改改进人才才培养方方案,创创新人才才培养模模式
15、,突突出强化化学生技技能训练练的要求求,使学学生在获获得学历历证书的的同时顺顺利获得得相应的的职业资资格证书书,增强强就业竞竞争力。 九、深入入研究,加加强探索索,提升升教学研研究与实实践水平平 加强高等等职业教教育教学学理论研研究与实实践探索索。各校校和高职职教育工工作者,要要充分了了解和掌掌握国内内外职业业教育最最新研究究成果、先先进经验验,深入入研究我我市职业业教育改改革现状状和发展展趋势,进进行高职职人才培培养模式式、教学学内容、课课程体系系、教学学方法、教教学手段段和教学学管理等等综合改改革研究究与实践践,为制制定相关关政策和和改革方方案提供供依据。我我市将开开展第七七届教学学成果评
16、评选工作作,遴选选和培育育30个个市级重重点教改改项目、330个优优秀教学学成果,争争取155项成果果进入省省级和国国家级教教学成果果行列。二八年九九月二十二二日【学院院要闻】市教育局局领导关关心我院院基本办办学条件件核查工工作8月266日傍晚晚,省教教育厅组组织评估估专家到到我院进进行基本本办学条条件核查查,受广广州市教教育局委委托,广广州市教教育局雷雷忠良副副局长、高高教处邵邵国良处处长和刘刘林睿科科长在百百忙中亲亲临我院院,与专专家会谈谈并指导导我院基基本办学学条件核核查工作作。(评建办办供稿)我院建成成省内首首套常减减压生产产性实训训装置暑期,我我院首套套规模庞庞大的常常减压生生产性实
17、实训装置置在黄埔埔校区建建成。该实训装装置主要要用于石石油化工工类各专专业进行行生产过过程的操操作实训训、考核核,它采采用四种种不同物物料的混混合液替替代真实实物料体体系,全全景模拟拟常减压压装置的的生产过过程,具具有工厂厂情景化化、操作作实际化化、控制制网络化化(就地地智能仪仪表及工工控组态态平台监监控、远远程分布布式DCCS集散散控制)、故故障模拟拟真实化化特点,实实现了与与石油化化工工艺艺的有机机结合,贴贴近工厂厂实际,突突出重点点,满足足学生实实践实习习需求。至此,我院成为广东省第一家拥有常减压生产性实训装置的高等院校。(石化化工程系系供稿)我院育人人经验引引起省内内同行关关注7月底,
18、学学生工作作处梁鹏鹏处长参参加了省教育育厅委托托北京科科技大学学举办了了广东省省普通高高校思想想政治教教育骨干干高级研研修班,来来自全省省七十余余所高校校的学生生工作处处(部)长长参加了了研修活活动。梁鹏处长长介绍了了我院育育人工作作的各项项创新举举措,并并针对在在素质教教育和学学生管理理过程中中如何积积极有效效整合资资源、实实现“教”与“养”的结合合进行了了详尽的的阐述。我我院利用用信息化化手段开开展全方方位育人人工作的的探索与与实践经经验引起起了与会会各专家家、代表表的浓厚厚兴趣与与热切关关注。会会后,许许多高校校的学生生工作负负责人纷纷纷向梁梁鹏处长长了解我我院育人人工作的的具体开开展情
19、况况,对我我院的育育人理念念和实践践经验给给予了高高度评价价。(学生工工作处供供稿)广州日报报大篇幅幅报道我我院“诚诚信银行行”和就就业业绩绩7月200日,广州州日报AA6版以以高职职学生揾揾工勇做做“许三多多”为题题对广州州三所高高职院校校的毕业业生就业业情况进进行了报报道。特特别以“广州工工程技术术职业学学院:修修满诚信学学分才能毕毕业”、“苦等三三小时说说服面试试官”、“身高不不够凭借借能力说说话”等三个个醒目标标题对我我院的诚诚信银行行和毕业业生就业业业绩进进行了重重点报道道。在经济危危机、就就业萎靡靡的情况况下,我我院今年年的毕业业生就业业率仍高高达900%以上上,这和和学院一一直以
20、来来的育人人理念和和就业指指导密不不可分。为为了实现现职业教教育与职职业(岗岗位)的的“无缝”对接,学学院以“大就业业观”统筹学学生就业业工作和和学生生生涯发展展指导,既既把培养养合格人人才视为为学生就就业和生生涯发展展的关键键因素,又又把求职职上岗前前的素质质准备作作为人才才培养的的重要内内容。同同时通过过“诚信银银行”的开发发和“诚信学学分”的扣存存,实现现对学生生的约束束并促进进学生严严格自律律。事实实证明,“诚信银行”的设立,使学院更好地加强了对学生的品质培养,而好的品德也是用人单位挑选毕业生的必备要素之一。正是由于于学院的的种种育育人举措措,使得得我们的的毕业生生虽然学学历没有有别人
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