2022护理实习个人工作总结_1.docx
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1、2022护理实习个人工作总结护理实习个人工作总结1本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并专心参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,透过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高。在实习过程中,本人严格遵守医院
2、规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,发奋做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,刚
3、好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人专心参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,透过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。护理实习个人工作总结2转瞬间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履
4、行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐性”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患者供应优质服务,树立了良好的医德医风。在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情。能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,刚好完成交接班记录。能做好术前打算指
5、导并完成术后护理及视察。在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能快速熟识病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。护理实习个人工作总结3临床实习是护理教化的重要组成部分,是护士理论学习迈向实践的第一步,也是帮助护理学生实现角色转变,培育其临床工作实力的关键一步。20xx年度护理实习带教工作已经圆满结束,依据我院实际的教学状况,现做总结如下:一、建立健全带教管理体系建立护理部科室护士长总带教老师三级带教管理体系,由护理
6、部全面负责监管,科室负责带教工作的详细实施。首先,护理部根据学校的实习安排制定我院的带教安排,包括理论与操作技能两部分,然后再有重点的分散到各科室,各科室依据科室的特点和护理部的安排制定本科具体的带教安排。护理部根据统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室,并对科室整改状况进行效果追踪。二、对实习护士进行岗前培训护生进入临床科室之前,由护理部统一支配进行了为期3天的岗前教化培训,理论培训内容包括医院的基本状况、医德医风教化、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本学问,及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神,说明担心全医疗
7、护理对患者、对自身及医院的危害,使其树立法制观念,加强工作责任心,经考核全部合格后进入科室。三、严格筛选带教老师,建立科室带教小组,实行全程带教。各科室总带教老师应具备良好的职业道德素养,精通护理业务,能胜任教学工作,仔细履行职责。科室带教小组由护士长负责,包括总带教老师在内的23名成员组成,小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科起先的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培育、到护生出科考核等整个实习全过程。四、实施教学双评机制根据工作安排每月选派一名带教老师为全体护生进行专科学问的集中理论培训并考核。同时,向护生发放临床带教老师满足度调查表,实行无记名评分的形式对临床带
8、教工作状况进行调查,刚好发觉并订正带教过程中存在的问题,以促进带教质量的持续改进。3月20日,护理部组织实习生进行了理论学问考试,58名同学全部通过了考核。护理部分管带教工作的高翠霞护士长为考核合格的护生发放了实习鉴定,标记着他们圆满完成了在我院的实习任务。护理实习个人工作总结4在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。一、实习时间20_年_月_日二、实习地点_医院三、实习内容转瞬间实习一个多月了,时间飞
9、逝,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是惊慌而又期盼的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的三楼,进入科室,使我深深得感受到自己的茫然与无知,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特殊强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且主动协作你的工作,也可以使
10、护患关系得到些改善。骨科,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解难受,订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12小时,术后去枕平卧,遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗。还有烧伤病人,病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度,中度,重度,烧伤病人饮食,须要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。四、实习总结在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长
11、,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。配得上雪白的白外套!护理实习个人工作总结5临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论学问与实践相结合并巩
12、固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的xxx和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下:1、护理部合理支配实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教安排、实习轮转表及xxx业务讲座支配。2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生平安纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。3、护理部统一xxx对实习(进修)生进行为期xxx天的院级岗前教化,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培
13、训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教化,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达实力及沟通沟通实力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。5、护理部每月xxx业务讲课xxx次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月xxx护理查房、每周小讲课xxx次。6、护理部不定期检查学生的实习状况,同时检查带教安排的落实状况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一样,保证教学质量,防止差错出现。7、实习(进修)期间定期征求带教老
14、师、实习学生的看法,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xxx考核,记录成果并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础学问等内容的考核,记录成果并存档,合格者,出具实习鉴定。临床教学质量的凹凸与严格的教学管理有干脆的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合实力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一样好评,取到了令人满足的工作成效。护理
15、实习个人工作总结6实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充溢完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和探讨。1要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的
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