小学六年级语文教案——第七单元单元备课指要19903.docx
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1、小学六年级语文教案第七单元单元备课指要本单元有四篇课文和一个基础训练,包括讲读课文要下雨了小壁虎借尾巴三只白鹤,以及阅读课文咕咚和基础训练七。就内容而言,有介绍自然现象的;有介绍动物特性的;还有教育儿童遇事要开动脑筋,注意事物的变化,做任何事,不应该盲目地跟着别人跑,而要问个为什么,弄清事实真相。就体裁来说,都是富有情趣的童话和寓言故事。因此,本单元教学的总要求是:从词句教学的训练和朗读训练入手,进行初步的阅读训练,培养学生观察自然的兴趣和能力,发展学生思维,提高学生的听说读写水平。本单元以课文为主,因此教学重点应放在词句训练和朗读训练上,通过朗读加深对课文的理解。在朗读训练中,首先要指导学生
2、读准字音,在读正确的基础上,逐步培养读得有感情,像要下雨了小壁虎借尾巴可分角色朗读。同时,在读中进行随文识字,加强双基教学。教学中,要帮助学生认识自然段,知道一篇文章有几个自然段,每个自然段由几句话组成,并抓住每段中的重点词句进行教学。如要下雨了,教学重点应放在理解小燕子、小鱼和蚂蚁回答小白兔的话上,使学生认识下雨前有关现象出现的原因。小壁虎借尾巴重点理解表现鱼、牛、燕子和小壁虎等的尾巴作用的词句,认识各种动物尾巴的特点和用途。三只白鹤重点理解三只白鹤埋鱼找鱼的不同时间和不同找法的有关词句。在教学方法上,对要下雨了小壁虎借尾巴咕咚这三篇课文中有结构相同、句式相似的段落,教师可重点引导一段,用其
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- 小学 六年级 语文教案 第七 单元 备课 19903
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