2014年11月三级心理咨询师技能真题与答案解析(共23页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2014年11月三级技能试卷第一部分 技能选择题(1100题,共100道题) 本部分由十四个案例组成。请分别根据案例回答1100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。 案例一: 一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。 案例介绍:求助者由于亲子问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 求助者:我儿子今年十四岁,读初中二年级。他上小学的时候,我一直在外地工作,一个月才回一次家,只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮,他妈妈根本管不了他。每次我
2、回家,他妈妈就会和我说孩子又如何地不听话,我听了以后就会特别生气,然后就把孩子揍一顿。孩子读初一的时候,我申请调动工作回到本地。回来一段时间后,我发现孩子很怕我,平时基本不和我交流,更不会和我说心里话。孩子处在青春期,作为家长,我居然一点都不清楚孩子心里的想法,我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通,试着和他做朋友。可是,我儿子根本就不愿意理我,一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁,孩子有时候做错事,我忍不住就狠狠地训他,甚至会像他小时候那样揍他。因为这个,孩子更加躲着我了。您说,我该怎么办啊?心理咨询师:您的孩子正值青春期,很少和您交流,尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通,但似乎没有什
3、么效果,这让您很着急,对吗? 求助者:是啊!我现在不仅着急,还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了,这孩子不但不领情还总躲着我,您说气人不气人!心理咨询师:我非常理解您作父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通,孩子就应该积极配合您,对吗? 求助者:那当然,我是他爸爸,他就应该听我的! 心理咨询师:那您的意思是,孩子一定要事事听从家长的安排。 求助者:是呀,家长做的一切都是为了孩子好啊。 心理咨询师:那您小的时候,事事都听从您父母的安排? 求助者:(沉默),那倒也不是。 心理咨询师:那是什么原因,使您没有事事听从您的父母呢? 求助者:小孩子嘛,总会有些自己的想法,而且有时候明知道父
4、母是对自己好,但就是接受不了父母的一些教育方法。 心理咨询师:您说得很对。那您有没有想过您的孩子也许就是接受不了您的教育方法呢?求助者:(沉默),也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗?心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚,这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中,对孩子的积极行为多给予奖励和表扬,对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。多选:1、该求助者的情绪症状包括( )。(A)紧张 (B)抑郁(C)烦躁 (D)愤怒单选:2、在本案例中,求助者不合理信念的特征主要是( )。(A)个人化 (B)绝对化要求(C)选择性消极关注 (D)过分概括化单选:3、在本案例
5、中,求助者教育孩子的方法属于( )。(A)消退法 (B)阳性强化法(C)惩罚法 (D)代币管制法单选:4、在咨询对话中,求助者第一次沉默可能是( )。(A)反抗型 (B)思考型(C)内向型 (D)情绪型多选:5、在本案例咨询过程中,心理咨询师表现出的咨询态度包括( )。 (A)面质 (B)设身处地(C)尊重 (D)积极关注多选:6、在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括( )。(A)倾听 (B)开放式提问(C)说明 (D)封闭式提问多选:7、在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括( )。(A)指导 (B)内容表达(C)释义 (D)情感表达单选:8、在本案例中,心理咨询师建议求助者对
6、孩子尝试的新方法属于( )。(A)增强法 (B)代币管制法(C)消退法 (D)阳性强化法单选:9、本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于( )。(A)合理情绪疗法 (B)阳性强化法(C)行为渐隐技术 (D)代币管制法多选:10、行为矫正的常用方法包括( )。(A)增强法 (B)惩罚法(C)消退法 (D)代币管制法案例二: 一般资料:求助者,男性,40岁,外企高管。 案例介绍:求助者于国外名牌大学博士毕业,回国后一直在一家知名外企工作。求助者全心扑在事业上,一直无暇顾及个人问题。两年前经人介绍,结识了现在的女友。虽然求助者比女友大了十几岁,但相处一年多以后,双方都觉得对方比较适合自己,很快发
7、展到谈婚论嫁的阶段。但让求助者没想到的是,女友的父母以求助者年龄过大为由,坚决反对两人的婚事。求助者希望女友能够冲破家庭的阻挠,尽快和自己结婚。但女友觉得父母年纪大了,身体又不好,应该耐心做父母的工作,不应不顾老人的感受而仓促结婚。三个月前,求助者和女友为了结婚的事情,发生了激烈的争吵,随即两人陷入冷战。正当求助者为感情问题烦恼的时候,求助者的下属在工作中出现了重大失误,险些给公司造成巨大损失。因为这件事,求助者受到了总公司高层领导的批评。这让求助者觉得很没面子。 两个多月来,求助者一直郁郁寡欢,心情烦躁,食欲下降,经常失眠,工作时也无精打采,工作效率明显下降,回避同事同学的聚会。心理咨询师观
8、察了解到的情况:求助者是家中独生子,从小学习成绩优异,争强好胜,追求完美,较自我中心。本文档原创是由郑州华夏心理学校所有。扣扣,气流把酒私企三一六多选:11、该求助者目前的情绪症状包括( )。(A)烦躁 (B)恐惧(C)愤怒 (D)抑郁多选:12、该求助者遭遇的负性生活事件包括( )。(A)四十岁未结婚 (B)女友父母反对婚事(C)比女友年龄大 (D)受到公司领导批评多选:13、该求助者社会功能受损的指标包括( )。(A)与女友冷战 (B)工作效率明显下降(C)被领导批评 (D)回避同事同学聚会单选:14、该求助者承受的压力属于( )。(A)单一性生活压力 (B)叠加性压力(C)破坏性压力 (
9、D)精神性压力多选:15、引发该求助者心理问题的可能原因包括( )。(A)与女友冷战 (B)人格特征(C)被领导批评 (D)情绪困扰单选:16、对该求助者最可能的诊断是( )。(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题多选:17、对该求助者可以采用的心理测验包括( )。(A) SAS (B) EPQ(C) SDS (D) 16PF单选:18、在本案例中,最恰当的咨询目标是( )。(A)改善负性情绪 (B)与女友结婚(C)提高工作效率 (D)缓解躯体症状单选:19、在本案例中,心理咨询师要与求助者商定咨询目标与方案,应该在( )。(A)诊断阶段 (B)咨询阶
10、段(C)巩固阶段 (D)提高阶段多选:20、心理咨询师应当持有的咨询态度包括( )。(A)尊重 (B)热情(C)真诚 (D)积极关注案例三: 一般资料:求助者,女性,38岁,事业单位职工。 案例介绍:求助者大专学历,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。一年前,因为没有本科学历,在单位的干部竞聘中,未能如愿竞聘为副处级干部。这件事情让求助者认识到学历的重要性。此后,求助者对自己读小学的女儿开始严格要求。半年前开始,求助者除了要求女儿完成学校的学习任务外,还让女儿参加很多的校外补习班。两个月前,求助者和丈夫商量再给女儿多报一个补习班时,丈夫表示强烈反对,并指责求助者剥夺了女儿所有的业余时
11、间,让女儿成为学习机器。求助者当即和丈夫大吵一架,此后一直和丈夫处于冷战状态。近一个月来,求助者每当想到丈夫不但不理解自己的苦心,还对自己横加指责,就感到很伤心,同时也非常愤怒,有时还有头痛、头晕的情况。只有不想这件事的时候,心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中长女,好强,追求完美。多选:21、该求助者的情绪症状包括( )。(A)恐惧 (B)悲伤(C)烦躁 (D)愤怒多选:22、该求助者的躯体症状包括( )。(A)头痛 (B)食欲下降(C)头晕 (D)睡眠问题单选:23、该求助者症状持续的时间是( )。(A)一个月 (B)半年(C)两个月 (D)一年多选:24、心理咨询师还需
12、要了解该求助者的资料包括( )。(A)性格特征 (B)体检报告(C)认知倾向 (D)病程长短多选:25、该求助者的心理状态属于( )。(A)心理正常 (B)心理异常(C)心理健康 (D)心理不健康单选:26、对该求助者最可能的诊断是( )。(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题多选:27、在本案例中,恰当的咨询目标包括( )。(A)让丈夫理解自己 (B)改善情绪症状(C)让女儿努力学习 (D)学会理解别人单选:28、如果在咨询阶段,该求助者一直处于强烈的情绪反应状态,这说明该 求助者出现了阻抗,其阻抗的表现形式属于( )。(A)理论交谈 (B)情绪发泄
13、(C)谈论小事 (D)假提问题多选:29、在本案例中,咨询师方面对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响 因素包括( )。(A)咨询理念 (B)咨询态度(C)个性特征 (D)咨询理论多选:30、心理咨询师控制会谈和转移话题的技巧包括( )。(A)释义 (B)引导(C)中断 (D)情感反射案例四: 一般资料:求助者,女性,32岁,公务员。 案例介绍:求助者两年前离异,一直独自带着孩子生活。一年前,求助者与多年未联系的初恋男友偶遇。初恋男友一直未婚,当得知求助者离异后,便对求助者展开追求。随着时间的推移,两人相处越来越融洽。几个月前,求助者正式向孩子介绍自己的男友。没想到8岁的儿子对男友非常排斥,甚
14、至表示如果求助者再婚,他就要去和爸爸一起生活。儿子的强烈反对让求助者非常为难,一方面舍不得让孩子离开自己,另一方面又不愿辜负真心对待自己的男友。 两个多月来,求助者一直情绪低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心里就会觉得很不舒服。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中独生女,父母均是军队退休干部,家教非常严格。求助者内向,依赖性强,优柔寡断。多选:31、该求助者与认知有关的症状包括( )。(A)记忆力下降 (B)情绪低落(C)注意力不集中 (D)头痛头晕单选:32、该求助者所遭遇的负性生活事
15、件是( )。(A)孩子反对求助者再婚 (B)与初恋男友相遇(C)离异独自带孩子生活 (D)回避和同事聊天多选:33、该求助者的人格特征包括( )。(A)优柔寡断 (B)内向(C)争强好胜 (D)依赖他人多选:34、该求助者心理问题的特点包括( )。(A)人格障碍 (B)存在心理冲突(C)负性情绪 (D)社会功能受损多选:35、评估该求助者临床症状的严重程度,可选用的心理测验包括( )。(A) SDS (B) SCL-90(C) LES (D) 16PF单选:36、对该求助者最可能的诊断是( )。(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性障碍多选:37、引发该求
16、助者心理问题的可能原因包括( )。(A)社会功能受损 (B)人格特征(C)负性生活事件 (D)情绪困扰单选:38、如果在咨询过程中,该求助者的某些表述出现了与常理不符的情况, 心理咨询师想要进一步澄清事实,可以使用( )。(A)面质技术 (B)鼓励技术(C)解释技术 (D)重复技术多选:39、选择会谈内容的原则包括( )。(A)可接受 (B)有效(C)积极 (D)量化多选:40、制约心理咨询有效性的因素包括( )。(A)一般性有效因素 (B)求助者的潜在适应能力(C)特殊性有效因素 (D)求助者的生长、复愈能力案例五: 一般资料:求助者,男性,30岁,国企职员。 案例介绍:近几个月来,求助者开
17、始自言自语,仿佛在和他人对话,同时还会伴有恐惧的表情。最近一个月,求助者的情况更加严重,躲在家里不肯出门,更不肯去上班,说是有人要谋害他。求助者要求报警,亲人朋友反复劝说无效,因此被家人强行带来咨询。 下面是心理咨询师与求助者的一段对话: 心理咨询师:什么原因使您觉得有人要害您呢? 求助者:我听到的啊!总有人对我说“你是坏人,我们要为了正义除掉 你”,可是我真的没做过什么坏事,但我怎么和他们解释都没 有用,最近他们还派人监视我,跟踪我! 心理咨询师:您怎么知道有人在监视您、跟踪您呢? 求助者:我看见的啊!我每次到楼下,总能看见周围有人经过。走在路 上的时候,总有各种车跟着我,这不就是在监视我、
18、跟踪我嘛! 对了,还有人经常骂我! 心理咨询师:您知道是谁骂您吗? 求助者:不知道!不过我每次打开电视机,就能听到里面有声音骂我“坏 蛋、坏蛋”,只有关上电视机,这个声音才会消失。 心理咨询师:如果我建议您去医院做个检查,您愿意去吗? 求助者:我才不去呢,我又没病!多选:41、求助者的主要症状包括( )。(A)思维奔逸 (B)幻觉(C)感觉过敏 (D)妄想多选:42、求助者认为有人要害他,并认为有人跟踪监视他,表明其可能存在( )。(A)被害妄想 (B)钟情妄想(C)自罪妄想 (D)关系妄想单选:43、求助者说他一打开电视机,就能听到里面有声音骂他“坏蛋、坏蛋”,只有关上电视机,这个声音才会消
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