描写我的语文老师作文300字.docx
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1、描写我的语文老师作文300字【第1篇】上周老师说:“我要去外去出差,出去学习去。我惊讶了,心 想:“真的吗? ”几天后,我发现每天上语文课时,心里总是空落落的,代课的 都有6班的李老师,2班的李老师,还有冯主任,但是她们都没有 佟老师讲的好,课上没有气氛,上课上的都没有兴趣,我每天都盼 望着上语文课的时候,佟老师会在我们背课文的时候推门而进,突 然给我们一个惊喜,但是上课的还是代课老师,因为我们和佟老师 都有感情了,所以我们特别想念佟老师,佟老师估计也很想念我 们。今天 我们在默默的背课文,佟老师突然进来了,果然给了我们 一个大惊喜!我们的声音也洪亮了起来,佟老师说:“她在外地很想 我们,可能
2、这就是心灵与心灵之间的感情吧!今天我非常高兴!【第2篇】本学期,我刚来到和平小学五(7)班,对这个班级还不了解, 很希望在这里结识新的同学,认识新的朋友。第一次座在教室里,大家开心里地有说有笑,闹哄哄的,像正 在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时,一个身影突然来到教 室,她表情严肃,立在门前,教室里顿时安静下来。这个人就是我 们的语文老师一一唐老师。唐老师看上去很严肃,但上课的时候却很温和,有一双炯炯有 神的眼睛,一头棕色的圈头发,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上 课时,她仔细地讲着每段课文,仿佛期望把她的知识全部都教给每 一个学生。当班里有个别人心不在焉,思想开小差时,唐老师就会 走到他身边,用严肃的眼神盯着他,使这个同学迅速地把精神转到 听课上来。有一次,我因为想多玩一会,晚上的作业没有认真做,导致出 现很多错误。第二天唐老师检查作来时,把我叫到了办公室,我看见她很生气的样子,心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作 业,心想,怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我,并仔细地纠 正了我的错题,教我如何正确思考语文题目。她说,一定要注意到 细小的细节,养成认真审题的良好习惯。这就是我的语文老师,一个既严肃,又温和的人。
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