小学教师德育及安全工作总结报告2022.docx

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1、小学教师德育及安全工作总结报告2022小学老师德育及平安工作总结1 本学期，为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，把平安工作列入重要议事日程，各班详细分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确平安职责，完善工作制度，强化学校平安管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、齐抓共管的学校平安工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，为我校教化工作的顺当开展供应了强有力的平安保障。 一、提高相识，加强领导，不断增加责任感和紧迫感 为了使全体老师树立人人都是平安工作者的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作

2、结合起来，增加平安第一，预防为办法识，在思想上建立起一道平安防护线，仔细学习贯彻各级有关平安工作的文件精神，把平安工作作为学校第一要事来抓。晨会、班会讲平安，校会讲平安，坚持做到时时讲、每天讲，警钟长鸣，进一步强化平安工作管理，成立了平安工作领导小组，层层落实平安责任制，确保了一校的平安。 二、加强学校平安教化和管理，扎实做好学校平安工作 (一)大力加强学生平安教化 学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病平安、交通平安、消防平安、食品卫生平安、紧急状况下的疏散平安、反欺凌的平安爱护等方面的教化，切实提高了每一个学生的平安意识和自救自护实力。学校主动教化引导学生不在无家长带领下私自下

3、水游泳，不擅自与同学结伴游泳。学校主动与家长沟通，增加家长平安意识和监护人的责随意识。同时加强学生道路交通平安管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通平安常识，教化学生不乘坐非法营运的车辆。 (二)切实加强校内常规管理 一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校内，同时对师生上学期间离校进行严格管理。 二是加强值日老师的管理。值日老师每天仔细做好值日，协作学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生平安过公路。 三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。 四是加强饮食卫生管理。通过各种渠道多种形式的宣扬预防传染病和食源性疾病的学问，结合我校实际状况常常对学生进行食品卫生方

4、面的教化工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广阔师生对公共卫生的意识和自我爱护意识，培育良好的卫生习惯，主动把学校卫生平安工作做到实处。 (三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置实力。 在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事务的应急预案，主动组织全校师生进行了消防演习、地震逃命演练以及突发事务人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的实力。这些活动的开展，大大增加了学生的平安意识，使学生驾驭了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事务的应急处理实力。 总之，一学期以来我校在上级领导的正确领导下，坚持平安第一，预防为主方针，

5、无一次平安责任事故发生。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终警钟长鸣、平安重于泰山，争取更上一个新台阶。 小学老师德育及平安工作总结2 一、领导重视，措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，教育主任和德育主任为副组长，学校平安委员会全体成员为组员的平安工作领导小组。明确校长为学校平安工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于平安工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任详细负责一线平安管理，明确分工、明确职责。 二、制度保证，措施到位 1、建立平安保卫工作领导

6、责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。 2、签订责任书。学校与各科室领导、班主任、任课老师签订责任书，明确各自的职责。学校还常常通过家长会、家访、告家长书等形式，将学校平安工作要求，刚好地与家进步行沟通，明确家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完

7、善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。学生参与商业性庆典活动，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。本年度我校制定或修订的制度有平安工作管理细则详细包括组织领导、宣扬教化、规章制度、平安管理、事故处理的奖惩等六个方面;重特大平安事故应急处置预案、及学生平

8、安制度、节假日值班保卫制度、课堂教学制度、集会活动平安制度、用电平安制度、课间管理制度、门卫平安管理制度等，使每个人，在学校的每个时间段都有明确的平安要求。 三、齐抓共管群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作。依据教化局有关文件精神，特地聘请了乡公安干警担当我校的法制辅导员。定期来校给全校师生作有关法律学问、平安学问等方面的专题讲座。 四、加强教化，促进自护 确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以六份的平安教化月为重点，常常性

9、地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、饮食、大型活动等的平安教化。 1、仔细做好平安教化月工作。学校平安教化月以遵章遵守法律，关爱生命为主题，在平安教化月期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。 2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。

10、还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。在平安月活动中，学校共开展主题班队会18次，黑板报宣扬20次，平安检查10次，专题讲座2次，平安资料发放2次。学校还主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过致学生家长的公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 五、加强检查，刚好整改 开展常规检查。每周，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。春季，对学生加强饮食平安的教化，注意学生的个人卫生检查。夏季，对学生进行游泳平安、

11、防止溺水的教化。暑假放假前，要求把全部的电脑集中保管至有报警装置的地方，对每个办公室进行用电检查。暑假期间，做好防止台风的工作。依据上级的紧急通知，支配人员通宵值班。 六、存在的主要问题和下步的准备 1、缺少门卫。 2、没有必要的防护器材。 3、部分室缺少防盗门窗。 过去的一年，我们在平安保卫方面做了大量工作，平安保卫工作得到进一步地加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来学校综治工作的重点。社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显

12、的好转。 但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患，须要各方面的共同努力，才能得到长期的整治。 小学老师德育及平安工作总结3 确保师生平安是学校工作的一个重要内容，学校平安是一项长期、艰难、困难的系统工程，平安工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的平安意识，提高学生自护自救实力，削减平安事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的平安教化活动。通过平安教化的活动，让全体师生形象生动地体验到平

13、安教化的重要性。在此对本年级的平安教化工作作简洁总结： 活动平安教化孩子遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏，不去江边、河边，不擅自游泳(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。教化孩子遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏，不去江边、河边，不擅自游泳。 饮食平安知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安。没有发生因食品卫生所带来的平安问题。 生

14、活平安教化孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的平安问题。 药品管理平安请家长协作将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等，以免孩子误食。虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有大面积传染。 接送平安来学校要进班，并与老师相互问好，不在学校内其他地方逗留;离学校时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。 家庭平安向家长宣扬平安教化的重要性，以及孩子学校的平安教化活动，请家长主动协作孩子学校做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安

15、(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。没有发生重大的平安事故。 简洁自救方法识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教化孩子不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化孩子学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简洁的处理方法。 交通平安家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问，相识到：平安第一。学生意识到平安第一，健康第一。 篇三：为了进一步加强平安教化工作，我校根据、县镇教委要求，开展了平安教化活动周活动。我校紧紧围

16、绕强化平安意识，提高避险实力这一主题，结合本校的实际状况，主动组织开展好平安教化周系列活动，达到仔细支配、活动多样、教化性强的目标，为创建平安的教化教学环境，强化学生的平安意识奠定了良好的基础。现就活动状况总结如下： 一、仔细制定活动安排，加强平安教化活动的管理 为了更好地开展好平安教化周活动，我校成立了平安周教化活动领导小组，制定了具体的、符合学校实际的安排，指导全校开展平安教化系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化平安教化。 1、扎实开展宣扬活动，力求人人参加，效果明显。在开展教化周系列活动中，我校在教化周活动起先的第一天，实行了全校师生动员大会，对全体师生进行平安教化，学校对平安教化周活

17、动进行动员和部署。 2、学校平安检查。平安周领导小组在活动周内发动学生开展学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查活动，对全校设施设备进行一次平安大检查，确保平安。 3、召开平安教化主题班会，要求班主任从方方面面以平安为主题进行了平安教化。 4、刊出平安教化主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣扬手段，要求每班出好一期以珍爱生命，牢记平安为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份平安教化手抄报。 5、学校和班级各实行平安教化讲座，由学校组织学生观看平安教化警示图片，并组织学生进行探讨，深化教化效果。 6、仔细制定平安疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生实行平安疏散演练。 7、对平安教化周

18、涌现出来的主动个人进行表彰，对平安教化周的工作进行总结，对先进班级、老师进行表彰。 三、取得效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、学生法制观念增加了，能够做到知法遵守法律，学生的自我爱护意识和实力也提高了。 3、管理机制更加完善了，教化责任到人，落实到位了。 4、创建了平安的教学环境，形成了平安工作，重于泰山的良好氛围。 四、对平安教化工作的思索 由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在平安教化周内对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我校也将把平安教化放

19、在第一位，力求做到平安第一。信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在上级的正确领导下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。 小学老师德育及平安工作总结4 一、指导思想 通过开展平安教化，让一年级孩子了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的简洁方法、技能;强调个人平安，逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安事务对孩子造成的损害，保障孩子健康成长。 二、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 2、相识与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3、了解基

20、本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安运用方法。 5、初步学会在事故灾难事务中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确运用和拨打110、119、120电话。 三、详细措施 1、利用早自习，强化平安意识，进行平安教化。 2、开学第一周，具体制定本学期的工作安排。教化学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 防火平安教化 教化孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不得玩弄、搬动消防器

21、材。初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安运用方法。教化学生远离危急品。 防毒平安教化 教化学生留意饮食卫生，不在学校及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃生疏人给的东西;不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危急的物品到学校。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 劳动平安教化 教化孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹。 防电平安教化 严禁乱动爱护电器插头、插座，发觉盖板破损、电线落地马上报告老

22、师。教化学生不在井边、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 3、结合品德生活课，进行平安教化 教化学生在校内内做到轻声慢步，课间不追打。 上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 教会孩子在事故灾难事务中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确运用和拨打110、119、120电话。 4。利用班会课进行日常平安教化 我每周利用班会课强调日常平安事项：教化学生不在校内内、教室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故;严格遵守学校作息时间，不无故滞留校内或在路上玩耍;养成离校关窗、锁门的习惯。 四、工作实绩 基于我和任课老师

23、的共同努力，将平安责随意识当作工作的重心，尤其是在本学期我班级管理仔细负责，从微小处入手，狠抓常规，平安欢乐地度过了小学阶段的第一个学年的学习生活。 总之，一学年以来，我对本班的平安高度重视，全年无重大平安事故发生。平常挤出时间给学生讲解并描述有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教化。 小学老师德育及平安工作总结5 光阴似箭，日月如梭。一转瞬，一学期就结束了,我圆满地完成了本学期的平安工作任务，立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现将有关方面总结如下： 一、培育学生的平安意识 平安工作常抓不懈，教化学生在学校里不玩危急嬉戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在马

24、路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教化学生留意饮食卫生教化，教化他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有平安事故发生。 二、培育学生遵守纪律习惯 我们班级有很多插班生，行为习惯很难培育。首先向学生实行学校里的规章制度和新小学生日常行为规范，常常利用班活动课、教化学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者个小组做得好的刚好表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象刚好订正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培育学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整齐，结合三项竞赛评比制度，促使学生自

25、觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到老师都有礼貌地叫声老师好。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。 希望本文对您有所帮助! 四、做好家访工作 老师要教好学生，除了做好校内的教化，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。这学期家访50人次，成果显著，特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在老师和家长共同努力下，已经变更了许多，成果上升很快。 在今后的工作中，还要接着做好学生的思想教化和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗。 小学老师德育及平安工作总结6 学校平安工作是各项工作之首，我校在教化局及局平安办的领导下，仔细实行各种平

26、安会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失，维护了学校正常的教化、教学秩序。 一、培育学生的平安意识 平安工作常抓不懈，教化学生在学校里不玩危急嬉戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在马路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教化学生留意饮食卫生教化，教化他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有平安事故发生。 二、培育学生遵守纪律习惯 我们班级有很多插班生，行为习惯很难培育。首先向学生实行学校里的规章制度和新

27、小学生日常行为规范，常常利用班活动课、教化学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者个小组做得好的刚好表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象刚好订正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 希望本文对您有所帮助! 三、培育学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整齐，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到老师都有礼貌地叫声老师好。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家访工作 老师要教好学生，除了做好校内的教化，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。这学期家访50人次，成果显著，特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在老师和家长共同努力下，已经变更了许多，成果上升很快。 在今后的工作中，还要接着做好学生的思想教化和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗。 【小学老师德育及平安工作总结报告2022】