2022全国防灾减灾日活动总结 15篇.docx

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1、2022全国防灾减灾日活动总结 15篇社区防灾减灾日活动总结举荐度： 防灾减灾工作总结举荐度： 防灾减灾应急预案举荐度： 学校防灾减灾工作总结举荐度： 防灾减灾应急预案举荐度： 相关举荐 全国防灾减灾日活动总结 15篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的全国防灾减灾日活动总结 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。全国防灾减灾日活动总结 15月12日是中国第五个“防灾减灾日”。为了进一步普及防震减灾学问，使师生驾驭正确的应急减震方法，确保我园地

2、震应急工作顺当进行任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的教化，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当地开展。5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示

3、幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，主动自救。通过此次防震、抗震演习，我园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将接着开展一系列平安教化活动和平安演练活动，并将此类平安教化活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。全国防灾减灾日活动总结 2“5？12”，这是一个让人难以忘怀的数字。“512”，虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑担心。在20x年时，我几乎每天都会想到五一二大地震，脑子里还会出现一些稀奇怪异的问题。“5？12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢？假如一旦发生了我们又该如何自救呢到了20x年

4、开展了很多关于防震的活动，这样让我放心了很多。学校常常开展关于地震的应急演练，这样我们熟识了应急避震的方法，熟识了震后疏散的集中地点和途经路途。这一步骤全是根据防震减灾的真实演练方案进行演练。防震减灾演练结束后老师们还会清点人数，知道了究竟有多少人胜利逃命，并且不断总结阅历，一步步提高学生的应急避震的意识。除了这些，学校也常常宣扬关于防震的学问。如不要惊惶地奔出室外，首先短暂躲在坚实的家具或桌子底，最好躲在体积小的房间，如卫生间、厨房；一次强震过后，不应安心下来，要打算应付余震的发生；震后首先将大火扑灭；尽量步行到避震所，携带物应尽量减至最少。学校20x年举办的一系列防震演练和地震学问的宣扬，

5、让我们的心踏实了下来，不再为地震来怎么逃命而感到苦恼忧愁了。全国防灾减灾日活动总结 35月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣扬教化工作，进一步增加全社会的防灾减灾意识与实力，主动与县防震减灾局、教化局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣扬周”活动，取得了实实在在的宣扬效果，现将活动开展状况报告如下：一、学校高度重视，成立活动领导小组，崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各年级主任为成员，确保了各项活动的顺当进行。二、围绕“削减灾难风险，建设平安城市”的宣扬主题，向全校师生普及逃命避险、自救互救技能。通过制作宣扬展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会，出一期黑板

6、报等各种形式，宣扬逃命避险、自救互救学问。三、细心组织，营造深厚的宣扬氛围。1、5月9日（周一）学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣扬主题的标语：“人人参加，削减灾难风险，防灾减灾，建设和美荥阳”。2、我校利用5月10日（周二）的升旗仪式（因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二），对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣扬与动员，并向全校师生做了有关防灾减灾学问演讲。3、防灾减灾周期间，利用每天的校内广播开展防震减灾科普学问教化、宣扬防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。四、5月12日（周四）利用中午课间操时间，我校组织了防震减灾演练教化和紧急避险训练活动，进一步增加了学生的国防观念和人防

7、意识，驾驭基本防护技能。同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾学问内容，并确保教学时间，在内容上，突出学问性和常识性。五、组织全校师生对学校进行平安隐患大排查，每个班级都写出了检查报告，并报到了教育处，教育处整理总结后，将存在的平安隐患汇总到总务处，要求马上整改。对学生提出的一些平安建议，由教育处上报给校平安领导小组，由行政会探讨确定改正方案。全国防灾减灾日活动总结 4为了牢记历史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾减灾主题教化的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则，实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平

8、安教化工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视，加强领导园领导高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化取得实实在在的效果。仔细总结去

9、年我园开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机，把我园平安教化推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。二、周密安排，仔细落实仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教化方案，明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等，确保主题教化有人抓，不脱节。围绕平安教化主题，仔细分析幼儿园目前平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标记的布置，使

10、我园的平安工作落到实处。三、主动宣扬，营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教化。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教化真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练，增加意识幼儿园在扎实抓好主题教化的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教化深化开展，提高广阔师生

11、的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后，我园将接着仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。全国防灾减灾日活动总结 5街道开展全国第十二个防灾减灾日主题活动总结今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”，主题是 “提升基层应急实力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为普及防灾减灾学问，提高公众防灾减灾意识，增加防灾减灾观念，提高综合减灾

12、和应急避险实力，最大限度削减灾难事务造成的损失，中坝街道多措并举，扎实开展主题活动，提升活动质量。一是加强组织领导，细化责任分工。街道成立由分管领导任组长、各相关办公室主要负责人任成员、各社区（村）书记为成员的防灾减灾宣扬活动领导小组，同时将各工作细分到相关办公室，明确职责，根据各自职责，仔细组织开展防灾减灾宣扬活动，在全辖区形成普及防灾减灾常识，提高群众自救互救实力的良好氛围。二是开展专项整治行动。针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动，对检查发觉的问题，要分清责任，第一时间督促整改，刚好消退平安隐患。三是开展

13、主题宣扬活动。在辖区内，以各社区、村为实施主体，通过设立宣扬询问台；张贴、发放宣扬单；LED滚动播出平安宣扬标语等形式，开展一系列防灾减灾活动，提示辖区群众坚固树立风险管理和平安发展理念，坚持底线思维，有备无患，防患于未然，不断提升应急实力，筑牢防灾减灾救灾防线。四是组织观看应急演练视频。组织街道办相关干部职工观看绵阳市江油市2022年地震灾难应急救援演练视频，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，提高预案的针对性和可操作性，加强灾难应对防范打算工作，为向广阔基层群众宣扬，推广应急、自救奠定坚实的基础。全国防灾减灾日活动总结 6今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，主题是：“识别灾难风险，

14、驾驭减灾技能”。xx县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，主动开展系列防灾减灾宣扬教化活动。一、领导重视，部署到位为做好今年防灾减灾宣扬周活动，我县对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动，成立了宣扬周活动领导小组，制定了xx县2022年“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣扬周活动取得良好的社会效果。二、广泛宣扬，氛围深厚1、是宣扬普及防灾减灾学问。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬，宣扬报道全

15、县开展防灾减灾活动状况。2、是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣扬活动，设置宣扬展板和询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问，通过现场发放宣扬资料、接受现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。3、是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周，xx县广泛开展防灾减灾学问进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练。4、举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣扬展板120块，发放防灾减灾图书800

16、0册，发放防灾减灾宣扬资料30000份，张贴防灾减灾宣扬挂图6000张，张贴防灾减灾宣扬标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人（次），活动内容丰富多彩，形式敏捷多样，宣扬内容深化人心，取得良好的社会效果。三、效果显著，意义深远我县通过开展“防灾减灾日”宣扬周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾实力，进一步识别灾难风险，驾驭减灾技能。全国防灾减灾日活动总结 75月12日是我国第十个全国防灾减灾日，今年的主题是“行动起来，减轻身边的灾难风

17、险”。为切实提高师生平安意识和自防自救实力，构建平安和谐校内，xx道中学开展了防震减灾日系列活动。学校通过多种渠道，深化平安教化宣扬活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话，由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放防溺水致家长一封信，要求家长阅读签字后，学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会，各班主任带领学生观看专题片，加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等平安学问，真正使平安学问入脑入心，提升师生平安意识。组织防震平安疏散演练。5月14日课间操，学校组织了防震平安疏散演练。随着刺耳的警报声，演练正式起先，学生们先在教室就地避险，其次次警报声响起后

18、，各班主任指挥学生从教室撤离，演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼，到学校大门口集合。整个过程中，师生都能做到协作默契，快速有序。通过开展演练活动，进一步提升了师生在应对突发事务中的快速反应实力、应急处理实力，积累了实战阅历。通过开展防震减灾日系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬、再强调，增加了师生的平安防护意识，提高了师生的自我防护实力，构建了平安和谐校内。全国防灾减灾日活动总结 8今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“削减灾难风险建设平安城市”，为了进一步做好学校防灾减灾学问宣扬，增加了全校师生的防灾减灾的平安意识，提高广阔师生的逃命自救、互救实力和抵挡、应对

19、紧急突发事务的实力，保障广阔师生的生命平安。灵水中心小学依据福建省教化厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣扬教化日活动的通知（闽教安20229号）文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣扬教化活动，营造深厚的宣扬教化氛围。现就活动状况总结如下：1、通过周一国旗下讲话，对全校师生进行“防灾减灾”平安学问教化，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。2、学校充分利用校内广播、宣扬栏等媒介，宣扬有关防灾减灾的学问。3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动

20、。仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。4、实行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增加了师生们的防震避震的平安意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，达到了预期。5、各班级开展以“削减灾难风险建设平安城市”为主题的班队会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化，让学生将平安牢记在心中。6、组织学生观看灾难题材影碟，推动学校防灾减灾宣扬教化活动深化进行。第八个“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾

21、实力，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。在今后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长。全国防灾减灾日活动总结 9今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”。我校坚持以人为本的思想，营造校内、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校专心、主动、科学、有效地开展

22、了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：一、高度重视，加强领导校内自接到上级有关文件后，政教处马上组织全体老师仔细学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣扬日成立了以杨丽华校长为组长的校内“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动方案。校内领导高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对校内平安工作高度负责的看法，仔细负起了校内平安教化的领导职责，切实把平安教化摆上校内议事日程，作为校内平安建设的一项重要资料来抓，细心组织，周

23、密支配，力争使平安主题教化取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校内平安工作的始终。二、广泛宣扬，营造氛围。校内利用周一早上升国旗仪式时间实行平安教化启动仪式，校内领导做了题为加强防灾减灾，建立和谐校内的国旗下讲话(讲座)，做好宣扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围。校内结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，透过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，专心参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾学问。校内透过以上多种宣扬教化活动使平安教化真正的走进了校内、走进了课堂

24、也走进了学生的头脑。三、开展演练，增加意识。校内在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生专心协作，听从吩咐，平安有序，58秒的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。透过此次演练活动推动了校内平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救潜力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。四、平安排查，刚好整改。校内围绕“城镇化与减灾”的主

25、题，仔细分析校内目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。总的来说，我校开展的“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动，开展的非常顺当，效果也非常的好。今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合校内的.实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的潜力，保障广阔师生的生命平安，确

26、保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校内”“和谐校内”带给强有力的平安保障。全国防灾减灾日活动总结 10今年5月12日是我国第X个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。为切实做好全市教化系统第X个防灾减灾日暨宣扬活动周工作，依据XX省教化厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣扬教化活动有关工作的通知以及XX市教化局关于做好第XX个防灾减灾日暨宣扬活动周工作的通知(z市教20xxXX号)文件精神，XX小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动为契机，实行四项措施主动组织全校师生开展第XX个全国防灾减灾日暨宣扬活动周系

27、列活动。总结如下：一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了XX小学第XX个防灾减灾日暨宣扬活动周启动仪式，让全体师生充分相识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔师生员工的综合防灾减灾实力。二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校内及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险防范应对实力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校内周边排洪管道、地基、校内及周边山体等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，刚好消退隐患并销账。三是依据灾难风险和抵挡灾难的

28、综合防范实力，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号发布、紧急避险、疏散逃命、平安集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事务来临时，应急工作能平安、快速、高效、有序进行，限度削减灾难损失。四是通过国旗下讲话、校内小广播、黑板报、LED电子屏、宣扬板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣扬，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减

29、灾意识和自救互救实力。全国防灾减灾日活动总结 11为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校专心开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生透过学习实践，校内预防限制潜力有效增加，全体师生应急学问和自救潜力明显提升。现将活动状况总结如下：一、为了保证活动顺当有效的组织实施。校内领导班子探讨与探讨宣扬周活动的资料、要求、目标，制定校内“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。二、专心宣扬，营造氛围。我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日校内利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参

30、加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾潜力。专心协作校内的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。三、各班出一期平安教化黑板报。搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。校内收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化，让学生将平安牢记在心中。五、校内张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动

31、显示标语：“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生专心宣扬防灾减灾学问。六、平安排查，刚好整改，将平安教化活动真正落到实处。校内围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题，仔细分析校内目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改，使校内的平安教化真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动。我校透过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我

32、校师生的生命平安，确保校内平安稳定。在以后的校内工作中，接着将平安放在第一位，让学生平安健康欢乐的成长。全国防灾减灾日活动总结 12依据*区行署办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知文件精神，我单位高度重视，刚好支配部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展状况总结如下：一、领导重视，细心部署关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣扬活动；主动推动防灾减灾学问和技能普及；仔细组织防灾减灾应急演练；深化开展灾难风险隐患排查治理；扎实推动综合减灾示范社区创建工作，我单位全面实行文件精神。为切实开展好防灾减灾日的

33、各项活动，单位领导刚好召集相关人员召开了专题会议。仔细组织学习文件精神，并对防灾减灾日活动进行了探讨部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出详细要求。切实增加了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。二、广泛宣扬，营造氛围在宣扬方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣扬。首先我单位制作了以识别灾难风险，驾驭减灾技能为内容的宣扬横幅，悬挂于单位大门口。其次还特地制作了防灾减灾主题海报，并粘贴于办公区惹眼位置。海报内容结合我馆实际，详细从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救这两方面绽开，内容精炼，切实有效。全国

34、防灾减灾日活动总结 135月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周，街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣扬活动和地震应急疏散演练活动。演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进行了防灾学问宣扬教化，增加了广阔师生的防灾减灾相识，营造了防灾减灾的氛围。10时整，警报声在校内响起，任课老师立刻停止教学任务，组织学生立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的老师第一时间组织学生进行平安疏散，学生们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，沿着各楼层既定的疏散路途，快速、有序地从教室

35、向楼前广场集合，整个过程快而不乱，惊慌有序，没有出现摔倒、受伤等状况，整个过程用时不到两分钟。到广场后，老师快速清点人数，确定平安后并上报学校负责人。在整个演练过程中，做到分工明确、责任到人，确保学生平安撤离。演练完成后，负责平安的谢学芹老师做总结发言，对学生进行平安教化。通过这次演练，增加了师生们的防灾减灾意识，熟识了灾情发生后紧急疏散的程序和线路，训练了应急逃命技能，做到遇险不慌、主动应对、自救互救，提高了应对突发事务的应变实力。全国防灾减灾日活动总结 14今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣

36、扬周，为进一步增加学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列平安宣扬教化和主题实践活动。一是通过国旗下讲话，对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣扬教化，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。二是实行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。三是结合学校实际，强调突发事务、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增加师生正确处理突发事务实力，驾驭逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。四是针对厄尔尼诺现象现象严峻，利

37、用午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等平安专题教化，使学生依据不怜悯况，实行科学的方法，增加自我爱护实力。五是开展全面的平安隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和平安薄弱环节，尤其对消防、用水、用电平安隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的平安教化工作有形式有实效。全国防灾减灾日活动总结 15今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，为增加我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难实力，我园认直实行XXXX文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识

38、，提高了全体师生及家长的平安防范实力，并取得了肯定的成效。一、领导重视，分工明确我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导确定成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，主动引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。二、细心组织，强化责任5月7日，我园实行了“防灾减灾日”宣扬活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾

39、的意识。三、形式多样，方法得当1加强组织领导，深化开展主题活动主动开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。2加强宣扬教化，大力普及防灾减灾学问利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安教化宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。3开展排查治理，消退灾难风险隐患扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，主动动员和激励广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任

40、，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。4开展应急疏散演练，加强国防平安教化，完善应急预案主动组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5。10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置实力，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、主动应对、自我爱护，有序、快速的引导幼儿平安疏散，教化孩子们驾驭逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力，使全园师生熟识疏散路途，确保平安。5开展国防教化，增加爱国情感各班组织幼儿观看“国防教化宣扬片”，学习国防教化相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬，再动员，再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安恒久放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教化，共创和谐、平安的校内！