市场营销学原理7332.docx
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1、市场营营销学原原理教教学大纲纲一课程程性质、目目的、任任务市场营销销学原理理是一门门市场分分析、计计划、执执行和控控制的现现代管理理课程。市市场营销销学原理理的性质质可以认认为是一一些重要要基础学学科的延延伸。它它广泛吸吸取了经经济学、行行为科学学、管理理学和基基础数学学的知识识。经济济学提供供了在使使用稀缺缺资源中中寻找最最佳结果果的基本本概念和和方法;行为科科学提供供了解释释消费者者和组织织购买行行为的基基本概念念和方法法;管理理学提供供了一个个框架,以以确认市市场管理理中所面面临的问问题,以以及如何何满意地地解决这这些问题题的指导导原则和和方法;数学则则是表达达各种重重要变量量之间关关系
2、的精精确语言言。本课程的的教学目目的是通通过学习习,使学学员深刻刻理解现现代企业业如何进进入市场场,学会会分析市市场的方方法,掌掌握选择择目标市市场和策策划进入入的战略略与战术术。教学任务务是在理理论知识识方面,要要求学员员将市场场营销学学原理的的基本理理论应用用于企业业领域;在实际际能力方方面,通通过较多多实例解解剖,培培养学生生分析和和解决市市场营销销实际问问题的能能力。二课程程内容采用教材材市场场营销学学原理,梅梅清豪、林林新法、陈陈洁光编编著,电电子工业业出版社社,20003年年3月版,远远程辅导导课时115课时时。教学内内容一.211世纪营营销的任任务1.营销销的基本本观念与与内容2
3、.企业业营销导导向的演演变3.迎接接新经济济时代的的营销任任务4.新产产品的采采用过程程二.扫描描市场环环境1.企业业的宏观观环境2.企业业的微观观环境3.竞争争环境的的分析4.消费费者购买买行为5.商务务购买行行为三.寻找找市场机机会和定定位1.辨认认细分市市场2.目标标市场选选定3.市场场差异化化的工具具4.制定定定位策策略四.顾客客满意和和关系营营销1.实现现顾客满满意2.关系系营销的的内容与与实施五.管理理产品与与服务1.产品品计划中中的决策策因素2.服务务与服务务营销3.管理理产品生生命周期期六.定价价目标与与方法1.商品品价格的的客观依依据2.确定定定价目目标3.设计计定价方方法4
4、.研究究定价策策略技巧巧5.价格格折扣和和补贴七.导入入整合营营销传播播1.设计计整合传传播2.开发发整合传传播3.策划划广告传传播4.策划划营业推推广5.策划划公共关关系6.设计计因特网网营销八.营销销活动的的管理1.建设设营销组组织2.计划划营销活活动3.控制制营销活活动九.走向向世界和和国际营营销1.国际际市场特特点和发发展2.国际际营销环环境分析析3.国际际化进程程4.国际际营销组组合决策策5.国际际营销方方式组织间间市场营营销教教学大纲纲一课程程性质、目目的、任任务组织购买买是各种种正规组组织为了了确定购购买产品品和劳务务的需要要,在可可供选择择的品牌牌与供应应者之间间进行识识别、评
5、评价和挑挑选的决决策过程程。组织织购买品品是指由由工商企企业、政政府、机机构等组组织为用用于生产产、再销销售、资资本设备备的维修修、研究究与发展展及为公公共提供供服务等等目的而而购买的的产品和和服务。组组织购买买品与最最终消费费品主要要从以下下三个方方面加以以区别:购买对对象不同同;购买买目的不不同;组组织购买买品与最最终消费费品相比比,往往往还具有有技术复复杂、价价格高昂昂、按用用户的特特殊要求求进行设设计制造造等特点点。本课程的的教学目目的是通通过学习习,使学学员深刻刻理解:什么是是企业市市场,它它与消费费者市场场有什么么区别?组织购购买者面面临的是是什么购购买形势势?谁参与与企业购购买过
6、程程?在组织织采购中中的主要要影响是是什么?企业购购买者是是如何作作出他们们的采购购决策?机构和和政府市市场与企企业市场场的相似似点在哪哪里?二课程程内容采用教材材组织织间市场场营销,郭郭毅编著著,电子子工业出出版社,2003年3月版,远程辅导课时15课时。一.组织织市场营营销性质质1. 组组织购买买品界定定及其分分类2. 组组织购买买者的分分类及其其特点3. 组组织购买买品与最最终消费费品4. 组组织市场场营销与与消费品品市场营营销二.组织织购买力力1. 组组织购买买决策过过程与组组织购买买类型2. 营营销策略略在各类类组织购购买类型型中的运运用3. 采采购中心心4. 影影响组织织购买行行为
7、的因因素分析析5. 组组织顾客客与供应应商之间间的买-卖关系系类型三.组织织市场细细分1. 组组织市场场细分的的依据与与程序2. 选选择目标标市场四. 组组织需求求分析1. 组组织市场场营销情情报2. 组组织市场场调研3. 市市场潜力力和销售售潜力分分析4. 销销售预测测五.组织织市场服服务管理理1. 服服务质量量2. 组组织客户户服务营营销3. 新新产品的的服务开开发4. 组组织客户户服务的的全球化化六.组织织市场渠渠道1. 组组织购买买品分销销渠道2. 组组织市场场分销渠渠道组3. 渠渠道设计计4. 渠渠道管理理七.物流流管理1. 供供应链管管理2. 物物流系统统的要素素3. 物物流成本本
8、控制4. 物物流服务务5. 组组织市场场物流管管理6. 第第三方物物流八.组织织购买品品市场的的定价策策略1. 以以价值为为基础的的定价策策略2. 影影响组织织购买品品定价的的因素3. 基基本定价价策略4. 产产品定价价技术九. 组组织购买买品市场场沟通策策略1. 广广告在组组织市场场营销中中的地位位2. 制制定组织织购买品品广告战战略3. 商商业展览览会策略略管理营销渠渠道管理理教学学大纲一课程程性质、目目的、任任务营销渠道道是促使使产品或或服务顺顺利地被被使用或或消费的的一整套套相互依依存的组组织。有有效的渠渠道是产产品有力力的“双脚”,帮助助产品“走”到消费费者的身身边,这这“双脚”对每
9、个个企业来来讲,举举“足”轻重。正正如马克克思所说说,这是是商品实实现其价价值的惊惊险一步步。站在211世纪的的新起跑跑线上,激激烈的市市场竞争争和强大大的技术术变革使使得渠道道变得愈愈加重要要,越来来越多的的企业正正逐渐意意识到这这种不当当和疏忽忽是危险险的,并并且会导导致企业业最终丧丧失竞争争优势。企企业开始始将营销销渠道管管理提升升到竞争争战略的的层面,营营销渠道道的管理理越来越越受到高高层管理理人员的的直接关关注。本课程的的教学目目的是通通过学习习,使学学员深刻刻理解营营销渠道道的特征征,怎样样设计营营销渠道道,零售售渠道的的类型,批批发商的的工作和和怎样管管理实体体分销。教学任务务是
10、在理理论知识识方面,要要求学员员将市场场营销学学原理的的基本理理论应用用于企业业领域;在实际际能力方方面,通通过较多多实例解解剖,培培养学生生分析和和解决营营销渠道道实际问问题的能能力。二课程程内容采用教材材营销销渠道管管理,徐徐蔚琴、谢谢国娥和和王晓玉玉编著,电电子工业业出版社社,20003年年3月版,远远程辅导导课时115课时时。一.渠道道管理的的基本要要素1.营销销渠道的的功能和和流程2.渠道道的设计计与建立立3.渠道道的控制制二.营销销渠道基基本成员员1.制造造商在渠渠道中的的地位及及其行业业概况2.批发发商在渠渠道中的的地位及及其行业业概况3.零售售商在渠渠道中的的地位及及其行业业概
11、况4.消费费者在渠渠道中的的位置及及其行为为分析三.渠道道管理中中的关系系营销1.关系系营销概概述2.营销销渠道中中的关系系管理四.营销销渠道战战略1.营销销渠道战战略的概概念及其其重要性性2.营销销渠道战战略与营营销战略略、公司司总体发发展战略略的关系系3.制定定营销渠渠道战略略,指导导分销管管理五.设计计营销渠渠道1.营销销渠道设设计的概概念和目目标2.营销销渠道设设计的程程序六.选择择渠道成成员1.何谓谓渠道成成员的选选择及其其重要性性2.获得得潜在渠渠道成员员名单的的途径3.选择择渠道成成员的原原则和标标准4.谈判判和获得得渠道成成员5.选择择渠道成成员的策策略七.渠道道管理和和渠道成
12、成员激励励1.何谓谓渠道管管理及渠渠道管理理目标2.精耕耕细作,精精益渠道道管理3.销售售渠道管管理具体体内容4.激励励渠道成成员八.渠道道冲突的的处理1.渠道道冲突的的表现形形式和原原因2.渠道道冲突的的避免和和处理九.评估估营销渠渠道绩效效1.渠道道绩效的的各个方方面2.衡量量渠道成成员财务务绩效的的方法3.渠道道成员服服务水平平顾客满满意度评评估4.分销销渠道改改进决策策人员推推销教教学大纲纲一课程程性质、目目的、任任务人员推销销是指通通过销售售员深入入中间商商或消费费者进行行直接的的宣传介介绍活动动,使其其采取购购买行为为的促销销方式。在在商品经经济高度度发展的的现代社社会,人人员推销
13、销这种古古老的形形式更焕焕发了青青春,成成为现代代社会最最重要的的一种促促销形式式。人员推销销的最大大特点是是具有直直接性。无无论是采采取销售售员面对对面地与与顾客交交谈的形形式,还还是采取取销售员员通过电电话访问问顾客的的形式,销销售员都都在通过过自己的的声音、形形象、动动作或拥拥有的样样品、宣宣传图片片等直接接向顾客客展示、操操作、说说明,直直接发生生相互交交流。在在因特网网时代,销销售人员员尽管会会受到网网络营销销等新的的销售方方式的挑挑战,但但是在一一个相当当长的时时间内,人人员销售售的方式式不仅不不会减弱弱,反而而会随着着电子商商务的开开展而强强化,因因为电子子商务借借助的是是因特网
14、网,但是是其服务务的对象象仍然是是富有情情感的顾顾客,他他们更需需要与人人沟通与与交流。赢赢得顾客客的情感感,就会会赢得他他们的理理智。人人员销售售的成功功从顾客客的情感感开始。感感同身受受,换位位思考,销销售人员员若要成成功的话话,需要要站在顾顾客的角角度考虑虑问题,帮帮助顾客客解决问问题。不不仅获得得每一笔笔交易,更更需要培培育终身身顾客。本课程的的教学目目的是通通过学习习,使学学员深刻刻理解在在设计销销售队伍伍时应作作什么工工作,怎怎样选择择、训练练、指导导、激励励和评价价一个销销售队伍伍,怎样样改进销销售员在在谈判上上的技能能。教学任务务是在理理论知识识方面,要要求学员员将人员员推销的
15、的基本理理论应用用于企业业领域;在实际际能力方方面,通通过较多多实例解解剖,分分析如何何使销售售人员、竞竞争者与与顾客三三者互动动,培养养学生分分析和解解决市场场实际问问题的能能力。二课程程内容采用教材材人员员推销,应应恩德、朱朱姝、陆陆军编著著,电子子工业出出版社,2003年3月版,远程辅导课时15课时。一. 人人员销售售的作用用1. 建建立正确确的销售售理念2. 成成功销售售人员的的良好开开端3. 人人员销售售的误区区4. 个个人生涯涯、职业业生涯和和家庭生生涯5. 销销售职业业会给我我们带来来什么二.销售售人员的的自我管管理1.销售售管理:顾客与与区域2.销售售人员的的时间管管理3.销售
16、售人员的的自我激激励:物物质与精精神三. 购购买行为为分析1. 顾顾客的购购买决策策过程2. 影影响购买买决策的的个人因因素3. 与与潜在顾顾客建立立互动的的关系四.人员员销售过过程中的的沟通风风格1.沟通通概述2.沟通通风格3.个性性化的沟沟通技巧巧五.前奏奏:成功功寻找潜潜在顾客客1.为什什么需要要寻找潜潜在顾客客2.如何何寻找潜潜在顾客客3.提高高寻找与与管理潜潜在顾客客的能力力六. 接接触:初初次会晤晤1. 获获准进入入2. 引引起注意意3. 建建立关系系七. 探探测:识识别购买买影响力力1. 了了解潜在在顾客的的购买模模式2. 掌掌握竞争争者的状状况3. 个个性化的的现场演演示八.
17、销销售谈判判的策略略和技巧巧1.销售售谈判的的要素、一一般原则则2.销售售谈判的的目标、底底线与策策略3.销售售谈判的的技巧九. 成成交:关关系销售售的开始始1. 好好事多磨磨:异议议的处理理2. 促促成交易易的技巧巧3. 建建立动态态的顾客客关系网网络4. 关关系销售售的奠基基石与进进程5. 从从顾客满满意到顾顾客成功功市场调调研教教学大纲纲一课程程性质、目目的、任任务今天是以以信息为为基础的的社会,开开发有用用的信息息能使一一个公司司超越它它的竞争争者。当当它调查查了市场场并获得得了它所所需要的的信息。该该公司就就能仔细细地评价价它的机机会和选选择它的的目标市市场,以以使企业业能健康康成长
18、。市市场调研研是一项项寻求市市场与企企业之间间“共谐”的过程程。市场场调研犹犹如婚前前健康检检查,如如果忽略略它,就就可能产产生低能能儿,到到那时再再一掷千千金搞销销售,好好似给低低能儿增增加营养养,又能能起多大大作用?人类社会会进入221世纪纪以后,因因特网、电电子计算算机、传传真机、闭闭路电视视、多煤煤体设备备和其他他通讯工工具的广广泛应用用,给信信息处理理带来了了一场革革命。市市场机会会和问题题无处不不在,但但需要信信息以帮帮助他们们正确地地进行识识别和界界定。本课程的的教学目目的是通通过学习习,使学学员深刻刻理解营营销调研研流程中中的每一一个步骤骤。如何何定义问问题与确确立调研研目标,
19、如如何设计计调研方方案,收收集资料料,开展展实地调调查,界界定度量量标准,设设计调查查问卷,确确定样本本计划,如如何分析析现场数数据收集集中的偏偏差,如如何进行行市场调调研中的的预测分分析,如如何撰写写调研报报告等。教学任务务是在理理论知识识方面,要要求学员员将市场场营销学学原理的的基本理理论应用用于企业业领域;在实际际能力方方面,通通过较多多实例解解剖,培培养学生生分析和和解决市市场调研研问题的的能力。二课程程内容采用教材材市场场调研,陆陆军、周周安柱、梅梅清豪编编著,电电子工业业出版社社,20003年年3月版,远远程辅导导课时115课时时。教学内内容一.市场场调研的的设计1.市场场调研作作
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