2022大班幼师个人工作计划6篇.docx
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1、2022大班幼师个人工作计划6篇大班幼师个人工作安排篇1 一、指导思想: 以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)为依据,以提高幼儿园课堂教学质量为着力点,深化贯彻教研室的工作安排精神,让纲要精神落实到我们的课堂教学工作中,加强教学常规管理,努力提高师资的整体水平,全面提高教化教学质量。 二、工作重点: 有安排的开展教化教学工作以及园本教研,以纲要精神为核心,坚持“寓教化乐”的教学模式;努力做好幼儿园早期阅读的探讨这一课题;做好家园合作工作,促进幼儿全面、富有特性的发展。 三、主要工作及措施 (一)以人为本,加强理论学习 1、加强对老师的思想政治教化和职业道德教化。每学期初园长亲自带领全体
2、老师进行思想政治学习和幼儿园职业道德规范的学习。让老师时刻记住自己做为一名幼儿老师应当爱岗敬业。 2、加强教化理论的学习,树立正确的教化观,明确教化方向,转变教化观念与教化行为。我园给老师定了学前教化探讨、早期教化、_托幼幼教博览幼教园地等十几种幼儿教化的刊物,供老师查看翻阅,每周六的上午进行沟通,每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。对于新上岗的老师几实习期的老师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章,写一篇读后感,为做一名合格的幼儿老师打好基础。 3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的机会,选派骨干老师外出学习,培育与提高骨干老师的整体水平。 (二)切实落实教学常规工作,确
3、保课堂教学质量 1、要求老师仔细根据纲要精神,结合本班幼儿实际状况制定教学安排,设计教学活动,仔细做好每一节课的课前打算工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中采纳多种教学手段,并渗透嬉戏活动,关注个体差异,促进每个幼儿在原有基础上富有特性的发展。(措施:每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学安排,要求每节课有教具,对自制教具的老师进行嘉奖,每天进行检查,要求课前有教案,课中有教具,课后有教学反思。) 2、抓好班级常规工作,细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作,严格督察一日工作,发觉问题刚好解决,确保日常工作井然有序。(措施:以幼儿园考核细则老师教化教学常规,本学期将狠
4、抓教化教学常规的管理,重视检查督促工作,有我和另一位园长助理进行值班制度,针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查,每周对班级的老师进行反馈,并对他们详细的日常工作进行评价,每月进行优师考评工作,对评出的优师发放奖金100元) 3、规范日常保育工作,特殊对幼儿要耐性细致的照看,提倡保教一体化的教化。 4、要求每一位老师按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新老师的教案书写格式。(每月的15号上交,由专人进行批改,要求写出评语。) (三)加强师资队伍建设,提高老师专业水平 1、加强基本功训练,提高老师自身素养。开展老师基本功系列达标,即“五个一”活动:一堂课
5、、一幅画、一个曲子(自弹自唱)、一个舞蹈、一篇论文。(措施:每月进行一项达标活动,评出前3名进行激励,给老师供应充分展示自己才艺的机会,目的是使老师之间相互取长补短,提高自己的专业水平。) 2、除此之外,开展一般话竞赛活动。创设师、幼人人讲一般话的环境;在一日活动中加强对幼儿语言实力的培育。对孩子一般话的培育则在平常多讲、多说,因此本学期在周五的下午班级要在晚饭后进行“小鬼演讲台”活动,每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动,激励幼儿主动参与,目的都是为了培育幼儿的口语表达实力。对老师的一般话则要求平常进园不管是同事之间,还是与家长沟通都要讲一般话,还要进行演讲竞赛活动,目的也是为了提高老师说一
6、般话的氛围,能说一口流利的一般话。 3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的老师必需找一位有阅历的老师“拜师”,突出个人专长,发挥传帮作用,本学期要共同担当一次公开教学活动,师徒集体备课,徒弟上课、师傅评课。目的是为了培育年轻老师的教学水平。 4、激励年轻老师参与大专及本科的进修,不断提高自身学历的层次。此外,要激励老师主动参与老师资格认证的考核。 5、激励老师仔细做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作,力争取得较好的成果。 (四)加强课题探讨力度,提高教研实效 1、规范课题探讨工作。接着开展幼儿园早期阅读的探讨工作,创设具有课题探讨的环境。随着探讨的进一步深化,很多新的问题会不断出现。我
7、们要亲密关注教研发展的动向,发觉课题探讨过程中的问题,进行必要的、切实有效的探讨,深化开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、沟通活动,解决教研中遇到的问题。(每两周利用周六上午进行教研活动,每月组织老师进行总结与分析,调整下一步工作内容与方法及改进的措施。) 2、进一步实践帮我早读书的教化教学活动,增加教学挂图的数量和质量,为下一步教学打下基础。(利用帮我早读书的教学模式,依据本园大班幼儿的现状状况及需求进行因材施教,每天早饭后进行早阅读的集体教学活动,离园之前进行15分钟进行阅读的复习活动,并发放小字卡,让幼儿有一种胜利感) (五)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展 1、仔细按时填写
8、阳光宝宝家园联系册,书写内容要真实可信,语言要宛转。(每月给家长反馈一次,幼儿园每月进行检查点评。) 2、接着开展家访活动,每月访3名幼儿的家长,要求有记录,写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。 3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家进步一步了解幼儿教化,提高教化幼儿的实力。(每学期举办一次,并发放家长反馈表,让家长对幼儿园的工作提出看法和建议,并刚好写出总结,以促进我们幼儿园的工作更好的发展。) 4、利用各班门口宣扬栏,向家长供应最近、最新的教化动态,并刚好将本班的状况告知家长,让家长刚好了解班内状况及近期开展的活动和须要家长协作的地方。 5、利用幼儿园室内外环境及墙面,将幼儿园的、幼
9、儿园一日活动支配制度及各阶段幼儿发展目标公示给家长,让家长对幼儿园的工作赐予监督、支持与理解。 大班幼师个人工作安排篇2 做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!开学初我仔细学习了园内的工作安排,明确了本学期的工作目标和要求。为了提高自己的业务水平和教学素养,我将和班内三位老师协作,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则
10、,使孩子全面发展的教化方针,从实际动身,将工作落到实处。为使自己在新的学期有新的起色,特制定本学期的安排工作主要有以下几点: 大班幼师个人工作安排篇3一、努力提高自身素养 1、加强自身的业务钻研实力。提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 2、提高自身的教学实力,克服自身的缺点,多与骨干老师、优秀老师探讨新思想、新方法。在教学上多探究新阅历、新路子,多探讨,多学习,仔细完成园里制定的教学安排。加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 3
11、、仔细学习幼儿园内的各项规章制度。加强教化技能练习,在众人面前弹唱是我的弱项,本学期我将加强这方面的联系,多为自己创建机会,以克服心理因素,更好的完成工作。 4、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,教化幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 5、在备课中,主动与其他老师共同探讨,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历
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