学校疫情防控校园环境卫生检查通报制度二篇.docx

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1、学校疫情防控校园环境卫生检查通报制度二篇2020年学校疫情防控校内环境卫生检查通报制度 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校内内暴发，结合我校实际状况，特制定学校环境卫生检査通报制度。一、提高相识，明确责任。学校要真正把校内环境卫生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确校长是落实学校卫生管理的第一责任人，分管校长、德育主任、后勤主任、保健医等是学校卫生管理的详细责任人，强化责任心，落实责任制。二、建立机制，规范管理。发动广阔师生全员参加搞好 室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一 月一清扫。

2、对简单滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负 责，有特地消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工 作做到常常与突击相合，突击与平常相结合，事后检查公布，建立长效机制，形成工作常态。三、加强教化，养成习惯。教化幼儿养成良好的卫生习 惯。提倡以“卫生为荣，不卫生为耻”的校内风尚，利用宣 传栏、LED大屏幕等形式进行卫生宣扬，使幼儿获得防治疾 病的学问，从而削减疾病，提高健康水平。四、细化制度，强化督查。制定好校内环境卫生、功能室环境卫生制度班级卫生消毒制度寝室卫生管理制度食堂卫生制度洗碗工职责办公室卫生制度个人卫生制度生活垃圾处理制度等制度，实行环境卫生 检查评比制度，采纳定期与不定期相结合检查，

3、每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站刚好公布检查结果。五、运用结果，奖惩分明。学校卫生检查结果应每周一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底 评优评先、职称评定挂钩。六、以上规定自公布之日严格执行。 学校传染病预防与限制工作制度 为实行县教化局文件精神，进一步加强学校传染病预防限制工作，爱护学校的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序和平安稳定，特制定本制度。 一、明确工作责任制，抓好预防限制措施的落实。学校是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所，一旦传染源引入，极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康

4、高度负责的看法，必需统筹兼顾，实行有力措施，全面加强学校对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防限制工作，加强日常检查，确保各项措施落实到位。二、强化法制意识，刚好报告疫情。各班级必需严格实行中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例有关规定，发觉学校患呼吸道等传染病，马上向学校负责人报告，学校负责人应根据规定时限向学校所在地的疾病预防限制机构报告疫情。三、规范限制措施，防止疫情扩散和扩散。各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度，发觉有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的学校，应马上向学校负责人报告，并刚好督促患病幼儿家长到园，带领幼儿去医院治疗，刚好了解驾驭病情。学校

5、发生暴发疫情后，要根据教化、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求，实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、亲密接触者隔离和停课等预防和限制措施。四、坚持科学防治，提高防治效果。预防和限制传染病的最有效、最经济的方法是爱护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果准确的疫苗，是预防和阻断疫情发生扩散的治本之策。各班主任要提高相识，统一思想，科学防治，把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓，探讨制订学校常见传染病免疫安排，并主动组织实施。五、大力开展爱国卫生运动，做好学校环境卫生和饮食卫生管理工作。要常常性保持室内室外环境的整齐，教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的学校健康教化活动，充分利用卫生防疫健康宣扬的强大声势，使广阔幼儿了解和驾驭传染病防治的学问，变更不良的卫生习惯，提高幼儿的健康意识和自我爱护意识，自觉实行行之有效的防病措施，抵挡疾病的侵袭。