智能机器人与传感器 教学大纲.docx
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1、学期授课计划编订说明教学大纲名称、批 准单位及时间大纲名称:智能机器人与传感器课程整体教学设计批准单位:批准时间:年 月修订时间:年 月本学期主要讲授 的内容(授课内容 起止章节)第1章机器人简介第2章智能机器人的软件第3章 智能机器人的传感模块第4章智能机器人的触觉第5章 智能机器人的嗅觉第6章智能机器人的听觉第7章 单目视觉第8章立体视觉第9章 多传感器信息融合采用教材名称、作 者及版本张春晓等,智能机器人与传感器教学参考资料1 .许广桂,骆德汉,陈益民,刘红秀.仿生嗅觉传感技术的研究现状与进展J,制 造业自动化,2007, 29(12):7-10.2 .张光义和赵玉洁.相控阵雷达技术M,
2、电子工业出版社,2006.3 .郭彤颖,张辉,机器人传感器及其信息融合技术M,化学工业出版社,20174 .鲁什贾加,树莓派 传感器创立智能交互工程的实用方法、工具及*实践 M,机械工业出版社,2020教 学 时 数本 学 期 授 课 时 数班次本学期教学周数本学期周学时数本学期计划教学时数预计假日缺课时数本学期实际教学时数,&时数其 中讲授实操小 结 课测验习 题 课机动时数教师姓名:课程名称:授课班级:史周次授课 日期授课章节及 内容提要课型需用 时数教学平 台课外作业备 注12.22了解本章实现的智能机器人 及硬件结构。理解本书定义的智能机器人 各个硬件模块的逻辑连接关 系。理解智能机器
3、人各个硬件模 块的选型及作用。理解舵机工作原理及理解发 送脉宽调制控制舵机的转动 角度。讲解2PC机课后调研:上淘宝 或者乐幻索尔机器 人公司主页,调研 一下除了人形机器 人,还有什么类似 的机器人。12.22理解使用四元组实现旋转的 数学原理。理解通过连接多块铝合金型 材及多个舵机形成机器人腿, 以及其肢节链的数学表达形 式。理解肢节链更新的两个步骤: 从初始姿态计算得到新的姿 态。理解机器人的火柴人数学模 型及模型是如何通过多条肢 节链构成的。理解机器人的初始姿态及其 重要性。讲解2PC机查找资料,解释3D 旋转:Euler、 axis-angle、quotemion的意思23.1理解机器
4、人新姿态的形成是 由更新组成机器人的多条肢 节链得到的。理解机器人动作的形成。理解机器人通过文件存储,可 以记录一组机器人姿态讲解2PC机了解树莓派如何安 装Linux系统为什么树莓派更换 操作系统非常方 便?23.1理解开发环境中Linux及 ROS操作系统的关系及作 用。理解Linux操作系统的结构。讲解2PC机了解机器人操作系 统ROS的应用行 业。33.8实脸:在树莓派里安装Linux 操作系统及ROS系统边讲 边练2PC机、 树莓 派、路 由器实践:1 .在Linux间传递文 件可以使用scp命 令。请使用该指令, 将树莓派A的文件 readme.txt传至4%对莓 派B的用户目录2
5、 .如果从Windows 下传递文件到树莓 派,该如何操作?33.8理解开发环境中Linux及 ROS操作系统的关系及作 用。理解Linux操作系统的结构。 理解ROS的Node设计的去讲解2PC机、 树莓 派、路 由器练习在Linux下面 的常用命令,已经 使用命令行,让 ROS系统发送消息耦合性。理解智能机器人通过ROS实 现主、从设计的目的。了解Python代码执行过程, 及Python编程语言的6大特 点及订阅消息等43.15理解传感器的定义及作用。 理解组成传感器结构的四个 部件。理解智能机器人上的内部传 感器及外部传感器作用。理解内部及外部传感器定义。 理解透射式旋转光电编码器 工
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