2022幼儿园大班美术优质教案《吹出来的树》含反思43870.docx

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1、幼儿园大班美术优质教案?吹出来的树?含反思大班美术优质教案?吹出来的树?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用颜料吹画，能吹出树的形态，了解树的结构，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成，在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣，快来看看幼儿园大班美术优质?吹出来的树?含反思教案吧。活动目标：1了解树的结构，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。2学习用颜料吹画，能吹出树的形态。3在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。4能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。5让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：物质准备：薯片筒、教学PPT、颜料、餐巾纸、白纸。经验准备：了解各种各样的树。

2、活动过程：一、观察图片，了解结构。1.今天老师给小朋友带来了一样东西，大家看看是什么树2.提问：你们都见过树，那你们知道树有那几个局部组成吗小结：树有树根，树杆，树枝，树冠组成。3.你见过那些奇形怪状，有趣的树吗小结：世界上的树有很多种，千奇百怪，形状各异。4.老师也给小朋友带来一些有趣的树，让我们一起来看看吧！欣赏PPT二、欣赏范画，示范步骤。过渡：刚刚我们见过了这么多有趣的树，感受到了树世界的魅力。1.今天老师还给小朋友带来了一种特别的树，你们想不想看一看呢出示范画2.请你看看这棵树和刚刚的树又有哪些不一样的地方呢3.你能猜出来这颗树是怎样画出来的吗4.教师示范：第一步：用毛笔在画纸上滴几

3、滴黑色颜料。第二步：使劲将颜料吹开，尽量往上吹，吹出树杆，吹出树枝。第三步：用彩色颜料点画在树枝上。第四步：最后把画包在薯片桶上。5.你们看看这种做画的方式和平时作画的方法一样吗小结：这种作画的方法叫做吹画。三、幼儿操作，教师指导。小朋友你们想不想也来试一试呢提出操作要求：1.每个一张纸，用颜料的时候尽量不要弄到自己的身上，注意卫生。2.吹的时候要注意吹的方向，不要四周吹，要往上吹。3.画面保持干净，不要用手随便的点画。彩色颜料点的时候注意要用餐巾纸擦一擦，注意保持干净。4.幼儿操作，教师巡回指导。四、作品展示，集体评价。让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢反思：在以后的美术活动中，我将

4、充分调动幼儿的积极性，以游戏的形式激发幼儿的兴趣，指导幼儿大胆表现，积极参与，让孩子们喜欢并爱上画画。小百科：吹画是将墨汁或某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画，一般线条都是用吸管来吹墨珠。它不仅非常简单易学，而且作画过程也趣味盎然，与此同时，画者可以根据自己的创意喜好等即兴地作画。内容总结1幼儿园大班美术优质教案?吹出来的树?含反思大班美术优质教案?吹出来的树?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用颜料吹画，能吹出树的形态，了解树的结构，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成，在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣，快来看看幼儿园大班美术优质?吹出来的树?含反思教案吧23在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣4