2022学生暑假期间社会实践报告.docx

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1、2022学生暑假期间社会实践报告学生暑假期间社会实践报告1而为了避开这种状况的发生，这个暑假我决心不让自己轻松下来，必需要去社会上详细的实践，给自己增加阅历，让我明白我在学校里是为什么而学，学完以后又要干什么。让我能够在以后面对社会上未知的风险时能够冷静面对。抱着这样的想法，我成为了xx餐厅的一名服务员，想要在这个不起眼却又能够见识到种种客人的职业之中了解社会，了解工作。更重要的是，我希望能够在这份岗位中磨练出我坚韧不拔，不屈不挠的精神，能够在返回学校后对我的学习进行促进。不过，虽然我早就有过预料，但是真正让我起先工作的时候我还是觉得特别的吃力，并非是我平日里身体不够强壮，而是隧然改变的生活工

2、作让我有些不适应。在餐厅里虽然早上上班比较迟，平常也没什么事情，但是每当到了饭点起先有客人来以后，那种连续几小时的高强度工作让初次接触餐饮业工作的我忙得手乱脚乱的。店里生意火爆，人来人往更是加大了我的工作难度，但是这样从未经验过的挑战也让我感到特别的兴奋，有一种挑战一道难题的感觉。也正是这种感觉让我咬牙不服输的挺过了前期的这一段适应期，工作上更加娴熟，跟四周的同事也打好了关系。我的同事里有的跟我一样是出来实践工作的学生，也有已经毕业的人，大家在忙完饭点的工作，等到客人都走了的时候经常一起坐在大厅里休息，聊着一些家长里短的话题。我们这些比较小的学生是最受大家照看的，当然也经常被前辈们调侃。就像x

3、哥就喜爱拿一些烟、酒、槟榔之类的东西来调笑我，百般诱惑我尝尝，但是当我真的想要尝试一下的时候却又义正言辞的拒绝我，说我这样的学生少碰这些，然后看着我尴尬的表情哈哈大笑。但是虽然如此，他跟其他的人也经常给我说一些他们工作上相识到的道理。有些话我也觉得很有道理，但有些话我却不怎么理解，但我却暗暗记着，以后说不定就能用得上。在工作中除了从老员工身上学到阅历外，面对形形色色的客人我也的确如我所料的那样学到了许多。也见识到了许多从未见过的人，看到同事领班他们面对各种客人不同的处理方式，真是让我眼界大开，在自己面对这样的状况时也能够有模有样的面对了。假如这一技能我能学会的话，信任我在以后面对各种各样的人时

4、，不说跟他们打好关系，总之不闹出冲突还是没问题的。时间总是在我仔细学习仔细工作的时候就悄无声息的消逝，当我拿到工作，看到日历上我画的圈时才发觉我的假期已经快要结束了，立刻我就该整理好我的行李回到学校，回到那个漂亮的象牙塔中去进修学习了。面对同事们的道别，我感到特别的不舍，这里待的时间虽然不长，但却是我美妙的记忆之一，也不知道以后能不能有机会再见这些可爱的人。但是他们教会我的东西我会恒久记得，这些馈赠将会让我在学习、在将来的工作上获得先机，帮助我在将来成为一个优秀的人。学生暑假期间社会实践报告2实践单位：xx市xx时尚拖鞋批发店实践时间：xx年6月28日xx年8月21日实践内容：摆放、介绍、打包

5、、包办一切任务于一身实践目的：与社会实现零距离接触，熬炼自己吃苦耐劳的精神实践感言：谁说我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说我们90后生来伸手，饭来张口？谁说我们两耳不问身外事，一心只读圣贤书？我们不是始终关在象牙塔的小花骨朵，经不住风吹雨打，然后假期就是我们走进社会，体验人生艰辛的时刻。这个暑假我因为种种缘由没有选择与我专业相关的东西绽开社会实践，而是选择了一份又累又苦的工作，在成都的蓉北市场帮人批发鞋子。在哪里一个小小的市场，你却可以见到形形色色的人。从他们的身上看到不一样的东西，或是生活的艰辛以帮人背包为生的人、或是人心丑陋见利忘义之人、爽朗干脆心地和善之人、斤斤计较为生活努力的人等等

6、这些都是我不曾在学校里面见过的。但是在这里的大多数人都是在用自己的血与汗在挣钱，只是他们挣得多少的问题而已。我在这里打工的时候，我每天须要六点钟起床，每天回家我都是身心乏累，那时我深深的感受到生活的不易。特殊是那些在为生存而辛苦的人。当我们在埋怨自己的生活环境不好时，那么当你看到六点钟五块石桥下人来车往的情景你会怎样想，那是很多人还躺在床上睡觉，而从那里折射出的打工族，他们没有光鲜的外表，没有奢华的衣服，没出名车宝马，有的只是为生活而生活的心。在他们平凡的人身上有着不平凡的故事。在xx市场近两个月的真实体验，我每天干干净净出门，灰头灰脸的回家。身上的衣服被汗水打湿重来没有干过，所做的事情都是在

7、忙劳碌碌。在这忙劳碌碌之间，我看懂了很多事情。在这社会当中，就是出于一种优胜劣汰的定律，你的胜利就是别人的失败。在学校的理论学问许多许多，可谓是四平八稳。但是只有当你亲身去经验才会感觉到那份真实。在这里我也明白了那份待人处事，说话的技巧的重要是何其的大，所以我觉得我就做的很不好在这一方面还有待提高，两个月没有磨灭我心中的那份焦躁与不堪。有人说做生意的人阴谋阴谋，狡猾多端，我也是深有体会。但是我认为他们能够胜利必定是有一番故事，但是在这个故事中一旦参杂了丑陋，那么我认为也是天理不容的。在蓉北市场我真真正正的见证了一番，听着他们的故事，我只觉得心里寒凉，“都说人之初，性本善”但是最终会有这样的变更

8、，我们这是应当指责社会，还是应当指责他那肮脏的手段呢？所以在这里我见识到了只有书本上所说的不择手段的竞争。在这里，我与一个16岁小女孩成为挚友。她，一个刚满16岁的女孩子却有着比成年人更加吃苦耐劳的精神，在她的身上我看到了从不属于我的那种精神，在她脸上始终洋溢着欢乐的微笑，在她的肩上背负着本不应当属于她的负担。李小婉，一个难能珍贵的女孩，属于蓉北市场的奇葩。在她的身上我看到很多光彩，绚烂发光刺眼夺目。从早忙到晚却没有因此而退缩，坚持不解奋勇向上。就这样一个女孩有着我们90后的傲慢。在这里我也见过工作一天只因受不了这样的苦而放弃的人，在他身上我看到了那份支离破裂的不堪，同样都是一个地方来的，一个

9、女孩，一个男孩，却产生了这样的一个差别。着实有些让人不信任，但是却真真实实的存在。在这里我看到过，这里帮人背包人的辛苦，在他们身上出现的实那份执着，为生活的执着，在他们的身上你恒久看不到干净的衣服，看到的首先是他们肩上的那一根带子，每天的事情都是重复昨天。他们的那份苦和累，始终压在自己的身上。在这里我见过做生意的不易，他们里面的操劳，他们的焦急，他们的辛苦，生活本是不易，我们要怎样的做的更好就更会不易。操劳时时刻刻的压着他们的。我恒久记得我们四个人搬200多件货的情景，我更会记得舅舅为了修补库房，不止一次的跑到危急的房顶上的情景，更会记得在那里装货的情景，一切的一切都在影响这我。这一次的社会实

10、践，我学到了很多。这些都不是我在学校所不了解哦。社会的优胜劣汰，人心的叵测，生活的艰辛。同时我也熬炼了自己的吃苦耐劳的品质，那种坚持不懈的精神，同时我也找到了自己身上的居多不足之处，一边自己在以后时间里改正自己的这种心态。并且我通过这个社会实践，想到一件事情，没有什么是不行能的，我会保持以后接着早起。做该做的事情，干我该干的事情。把一切做好。学生暑假期间社会实践报告3在为期近两个月的暑期实习中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，再进一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括：电子元器件的相识、感应电路板的测试与修理和电路的焊接。

11、本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有肯定的感性和理性相识;对电子技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼自己的实际动手实力实力，使自己的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，将自己培育成具有分析问题和解决问题的实力的应用型人才，为自己以后的顺当就业作好打算。在以前学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如老师在试验课上所讲：没有多少东西要我们去想，的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很

12、多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实习我也发觉有些事看似难实易。思想汇报专题在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上，而在这理却要将顺坏的元器件拿下来，独立元器件还好拿一点，但要将集成块拿下来并不是一件简单的事。总的来说，我对电子这个专业是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的修理，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。其次，这次暑期实习，是以自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自测试、调试、修

13、理为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合，培育自己的实践实力和创新精神。作为职业学校的学生，作为国家重点培育的技能人才，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的运用方法、电路板的调试方法等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导，从他们那里我学会了许多书

14、本上学不到的东西，特殊是卢新莲阿姨，她虽然不懂理论学问，但她对电路板的检测方法了如指掌，也使得自己在操作过程中渐渐的领悟了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。两个月的实习虽然短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以变更许多不良的习惯。实习这两个月的确有点累，不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充溢，更丰富，这就是两个月实习的收获吧！但愿有的收获伴着我，走向未知的将来。总之，这次实习让我在实践操作中，总结出一些属于自己的实践阅历，作为在校电子专业的大专生，现在我能做的就

15、是吸取学问，提高自身的综合素养，提高自己的表达实力、动手实力和团队合作实力，这才是社会实践活动意义所在。学生暑假期间社会实践报告46月夏天，漫漫长假，总不能虚度，作为高校生的我们，总不能始终躲在温室，寻求父母的庇护，我们总有长大的时候，去迎接社会挑战。这个时候就是我们该学习独立自主的好机会。通过社会实践活动，增加对社会和家庭的责任感。在小商铺实习上，学到许多书本上未曾接触的东西，让我进一步明白社会实践活动的真谛。暑期那么长的时间里能找到事去做也是一惊很不错的事。在这里那么小的地方，不比大城市那种重量级的超行大超市，这里的小店铺的规模是非常的小的。店里的工作时间是不规则的，时间都是随意定的，并且

16、不是始终都许多人，客流量不是很稳定也不是许多，没有同意的服装，这里的客人许多都是小挚友们。看起来在这里做事好像是一件很简洁的事情，只要有客人上门要什么拿给他们在收钱、找钱就好了，刚起先的一两个星期感觉还是挺好的，但是以后就觉得，就是这么一件小小的工作也不是一件简洁地事情。刚好这个商店里学校比较的近，因此在这里的小客人是非常的多的。虽然现在是假日。但是，望子成龙、望女成凤的父母们就牺牲了小孩子的长长假日来培育孩子。望见这些朝气勃勃的小客人们，连自己都感觉融入了这朝气蓬勃的气氛中。或许感慨是的时候会感觉很好玩也是一件美差，但是时间久了，就是须要耐性了。就这样每天带上微笑来接待我的小客人。上课期间一

17、般是没有什么人来的，但是一下课就忙得不得了。在这里呆长一段时间就会手忙脚乱了。小挚友们的要求可是许多的，当我在跟他们交易的时候，他们会有许多不一样却又无可奈何的事要求。辣椒条一般是放在一个矮柜子上面，便利小挚友拿，但是每到一下课，小挚友们一蜂拥都跑来了，挤来挤去的，还没几个人买上就已经一整大包掉在地上了，一两次还好，当次数多了老板也不快乐，我也无奈了，和小挚友说好好拿、别急，但那似乎只是废话而已，抢急了，小挚友之间会有点小摩擦，这时候就会当场干起来。可是，假如放在玻璃里面，让小挚友来点，我在拿出来给他小挚友，小挚友也不好找自己要的，既然是老板要求要这样放就只能这样了。一位小挚友来买辣椒条，我会

18、很当心的拿一条或几条出来给他，他们的手是脏的我就会叫他洗洗或擦擦在拿，以保卫生，但是尝试了几次后好像有成了白费功夫了，最无奈的是，她拿了这天，捏了几下后说要坏其他的，我想顾客的要求应当要满意，不然不知道会哭成什么样啦，可是换了一根有一根，差不多都经过了他的手了还不满意，经过了他手的也无法再卖了，就这样，一个小挚友不知道会有多少次是这样的，长时间这样老板又不爽了。有时候还有家长在身边，这样我就更应爱要做好了，不管小孩在那样耍脾气都要好好的安抚。家长又是也会教训孩子，多数是不是骂就是打的，看着那些孩子还挺心疼的。作为卖者，在我的工作地方有事就要刚好处理好，我要当和事老。可是最终的家长还是惯着孩子，

19、孩子是家里的宝啊虽然有时会很无奈，但是做的还是挺快乐的。很快，时间就飞一样到过去了，我的实践工作生涯也结束了。在这里的时间里虽说不是非常的长，但了解和学到的也不少，这更是提示着我，小时也不是很简洁的。更让我知道，我们要更好的去提高我们的自身的各种素养。我觉得想这种小小的商店有许多，多种素养还是不能少的。像这种小小的商店都如此，那大型一点的店子、超市等就更须要了。1、要有耐性和热忱：工作的时候要经常带上微笑，然顾客觉得和你交易是一件很舒适快乐的事情。小挚友的思想是单纯的，他们只想着谁对谁好、谁对谁亲善等等好的一面，因此然他们对你有好的印象而情愿和你交易。有时候，小挚友们要想好久看自己要买哪些或需

20、时间长的挑东西要跳来跳去的，这是就要有耐性的等着并快乐的介绍着。2、要多了解小挚友的喜好，擅长沟通：小挚友的喜好是比较简单摸透的，来几次就会有基本上的了解了，他们在选择的时候要主动热忱的去介绍。尤其是当在店里买东西时，小挚友之间出现了摩擦，不能和他们一起来吵，要心平气和解所存在的问题，并且不要偏向于其中的一方，不然可能会对孩子造成不良的影响。3、要仔细负责：这里的时间不是非常的规范，但是也比较的公允。比且比较的自由。因此，更要仔细的做好该做的，对店里的商品还要有责任感。当然，另外在这种店铺里我还发觉一种不好的现象，就是这一带的小店铺是有比较的多(相对于此处)并且基本上都存在着相同的问题：都没有

21、在这里办店的准可证，是随意而兴的，也没有产检证等等须要的办的一系列证件。我也不知道是不是原来就不用还是我意会错了。但店家他们的为人还是挺不错的。当然，我也意思到了自己有许多缺陷，例如刚起先的时候没有好好的了解商品的价钱就上阵，弄出了许多的乌龙事务;阅历缺乏，常常得罪其他的员工，又是也会得罪老板;感起先不知道怎么和顾客沟通，望见比较麻烦的是不知道改如何好好解决，老板说几句话就觉得委屈等等，虽然有辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践就这样一晃而过了，在这期间，我领悟到了许多的

22、东西，不会像以前一样回到家里脾气就变差了，总是在父母的怀抱里一窍不通，也让我懂事了一些，明白为人父母的不易。实践然我从中受益匪浅。社会实践活动，开阔了一些视野，增长见识。更让我明白相识来源于实践，这也为我以后更好的走出社会打下良好基础。信任明天会更好，我们接着加油！学生暑假期间社会实践报告5夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否

23、能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段，可以有助于高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加探讨暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老

24、师的瘾同时也可以巩固自己的学问。大家都显现出空前的主动性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的心悦诚服。现在我们也最终轮到我们了。放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的确定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很惊慌，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担心，不过最终还是鼓起志气接受了这份工作。我的工作其实没

25、什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简洁的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又遗忘了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参与工作的我刚起先真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大信任我们，就和我们吵，没方法我只得和他们一遍遍的

26、说明。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没方法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也劝慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰许多当然也在其中学到了不少的学问。办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不

27、过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，终归自己是在给别人打工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作实力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的

28、实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：1、要擅长沟通：遇到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农夫，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并刚好的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。2、要有耐性和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很快乐他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的

29、基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告知他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省许多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。3、要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比较简单受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚起先也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都

30、是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再奢侈钱了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实

31、的基础。学生暑假期间社会实践报告6这段时间以来的社会实践让我感受很深刻，作为一名高校生我感觉自己进步了许多，暑假期间我仔细的搞好自己的本职工作，近期在工作方面我也是把这些做的很好，同时我也希望能够得到大家的认可，过去我是缺少社会实践阅历的，熬炼的自己也是比较少，我渴望能够在这方面让自己的得到足够的多的熬炼，暑假是一个很好的机会，一个多月的时间已经结束了，我有着很大的感受，我也希望自己能够接着得到进步，得到提高，也有一些心得。作为一名高校生这是我应当要有的看法，暑假期间我专心在搞好自己分内的事情，通过自身的努力把工作做的很好，这让我觉得自己的做的事情很有意义，高校期间没有这样的机会，真的是特别的

32、难得，我须要仔细的去做好这些，我也明白在这个过程当中须要仔细的做好自己的本职，作为一名学生这是的我应当要有的看法，通过实践这能够让我得到许多的提高，近期在工作方面我还是有许多值得去发挥好的事情，对于我而言这是比较重要的。暑假期间我努力的工作，仔细的去提高工作阅历，想要在这样的环境下面去完成好自身的工作实力，这是特别关键的，将来在学习当中我肯定要坚持做的更好，这一点是肯定的，将来还有更多的事情，我须要强大自己。作为一名高校生我还有特别多的事情应当去做好，在社会实践当中这些都是我应当去完成好的本职工作，这肯定不是一件简洁的事情，提高自己的社会阅历，须要从这些细微环节做起，以后我肯定会更加努力的去搞

33、好自己的本职工作，把自身的工作完善好，这次的社会实践当中我也知道了怎么和他人相处，这跟在学校是不一样，让我深有感受，我很希望能够在将来的学习生活当中努力去搞好工作，通过这次社会实践我在很大程度上面进步了，我认为这是好的，是我应当去领悟的，这次暑假期间我应当把仔细的去思索一下，对于这一点是毋庸置疑的，这对我而言是有很大的进步。我也希望能够在今后的学习当中激励自己做的更好，做一名优秀的高校生这些都是基础，是我应当明白的事情，搞好学习坚持做好自己的本职工作，这一点是特别关键的，我肯定会在以后的学习当中做的更好，让自己处在一个更加好的学习环境下面，感谢这次社会实践。学生暑假期间社会实践报告7在暑假里，

34、为了更深刻的了解会计的工作，熟识一些常见的会计业务，学会将书本学问运用到实际中，我来到了xx经贸易总公司实践。xx经贸易总公司于20xx年10月23日在xx注册成立，主要经营各种食品加工和销售等业务，同时进行一些对外贸易，在xx的外贸出口中占有较大的业务比例。一、实践内容在公司实践的时间里，我主要接触了一些商品的核算方法和学习如何编制记账凭证。在实践过程中，我了解到商品的核算方法主要有批发商品采纳数量进价金额核算法和零售商品核算采纳售价金额核算法两种方法，并且采纳科目汇总表核算形式进行会计核算。在学习记账的过程中，我学习到记账须要记账凭证，而记账凭证采纳通用的记账凭证，依据经济业务，填制或取得

35、原始凭证经审核后，方可序时编制记账凭证，并将原始凭证附在记账凭证后面。二、实践总结及体会实践是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实践又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实践，我熟识并驾驭了会计流程的各个步骤及其详细操作包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的

36、理性相识并驾驭会计基本操作技能。我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这不禁让我想到做人也是一样，不论在干什么，都必需为人正直，做事细心谨慎，不能有半点马虎虚假。以前，我总以为会计很简单，就是许多业务数据的加加减减，只要学好基础学问就可以以不变应万变，而经过这次实践，我知道了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的相识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

37、书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。但这次实践，有各位业务人员的耐性指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能刚好订正过来。在实践期间，我自我感觉还没有对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，但孰能无错？总会难免因自己的不细心，把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁，马虎了事，而是静下心来，依据会计更正方法或者重新来过，专心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。实践结束，想象做任何事都是一样，都须要有恒心、细心和毅力，只有这样，我们才能有更好的将来！学生

38、暑假期间社会实践报告8在这样的想法推动下，我选择了在这个假期前往xx公司进行社会实践，xx公司因为跟我们学校有合作关系，在业务上也与我所学的专业相吻合，因此我在老师的介绍下加入了xx公司的试验室进行助手工作。事实上虽然来之前做好了心里打算也给自己定下了目标，可是当我真正来到公司以后，却颇有一种不知所措的感觉。公司之中不说人来人往，但目之所及的人都是劳碌的在工作，整个公司一片努力向上的氛围。而我也在部门领导给我安排好任务后，让自己融入了这种氛围中去，起先将自己的学习学问运用在工作之上。但是有许多地方其实在公司里跟学校是不太一样的，就试验室的条件和工艺等级来说，公司试验室就要比学校试验室强太多。有

39、一些仪器和设备甚至我都从未见过，但也能够从他的功能描述中领悟到这种设备的强大功效和昂贵价值。一种接触高新科技的华蜜和激烈感在我心头燃起，我虽然没有工作阅历，对于试验室的工作也不够熟识。但是作为一名优秀学生，在试验室里打打下手做做协助工作还是完全没有问题的。而我也在其他前辈的教育下学到了许多，从留意事项到试验心得，最主要的是培育起了我的一颗严谨的试验者心态。当然我在公司里也不是一天到晚都要待在试验室中，我们试验室经常要出去跑到各种地方进行采样考察，取样本回试验室去测量。这活可比在试验室辛苦多了，但是这也是试验的一个特别重要的一环，在采样的过程中虽然须要我们一行人扛着笨重的仪器跋涉，经常被太阳晒得

40、脱皮，但是当我在指引下用标准的手法完成对样本的采样工作时，看着各位同事露出赞许的表情后，就感觉一切都值得了。在我来到公司一个月后，积累的学问和技能最终让负责人点头同意我参加一次试验，把我当成真正的试验员安排工作。这一成就无疑是对我最大的激励和认可，我的心砰砰跳个不停，心里既有对可能造成失误的担忧，也有对参加试验获得胜利的期盼和憧憬。在试验室做试验并不是一时半会就能够达成的，我必需要通过各种视察和手法不断地交替对试验进行操纵，并依据试验现象记录足够的数据才行。在这一场旷日长久的战斗中，我的心情从一起先的惊慌到后面的淡然，再到接近胜利时的再次惊慌，以及最终获得正的确验数据时的兴奋。这一系列的经验和

41、情感最终都汇聚成了我的自信念，在领导的夸赞和表扬中，我结束了这个假期的实践。回首望去，我心里不禁为我能够在这个假期来到这里实践所学而感到傲慢和庆幸，在这段时间中我学到的是用多少钱都没有方法买来的学问，这将成为我铸就美妙将来的稳固基石，让我在以后每当想起这次经验时，都能够重新燃起斗志，获得胜利！学生暑假期间社会实践报告9这个暑假时间漫长，闲坐在家中未免有太奢侈时间的可能，因此我在暑假之初就跟同学挚友们越好要去实践工作一番，体验一下工作的辛苦，也了解一下在这个社会上我们当代的高校生应当要有这怎样的素养和实力才能够更好地步入社会立足。我们一行人最终选择的是一家靠近xx景区的酒店，现在正值暑假，虽然天

42、气燥热但仍旧挡不住来往游客的热忱，我们在进入酒店后就快速的被安排到各个部门进行实习工作。而我则有幸被选入客房部，跟着我们部门的前辈们穿梭在一个个客房中了解工作状况，学习工作中须要留意的细微环节。虽然一起先我们大家都是笨手笨脚，经常费劲又不讨好，一天下来人累的晕晕乎乎，但工作却始终不见多少起色。这一状况不免得让我们有些丧气，起先怀疑我们自身的实力和选择来酒店里工作是否正确，是否要去找其他的地方。我虽然也有类似的想法，但是我也知道在这个时候想要找到其他的合适实习工作的地方比较难了，况且我也发觉我在工作中已经起先有些心得了，至少挨指责的次数少了不少。因此我起先劝阻其他同学，激励大家一起共渡难关，不管

43、合不合适都是一次考验，在我们通过以后都会给我们丰富的阅历回报。我并不知道我的话原委起了多少效果，但是我可以发觉在后面的工作中大家的埋怨少了许多，工作也渐渐上手了，面对酒店中每天众多的人流量起先适应起来。酒店看到我们的进步以后也起先给我们安排一些更加重要的工作让我们尝试了，这让面对新的挑战的我们心中既有兴奋也有担心。我们在酒店之中除了学习如何酒店的各种工作手法和技能以外，我觉得收获最大的就是礼仪方面。酒店服务业是最看重礼仪的行业，而且酒店的领导并没有因为我们是暑假工就对我们区分对待，而是让我们跟着其他员工们一起接受系统的礼仪培训，这一场培训就让我受益良多，因为这些礼仪不只是可以用在酒店工作上，在

44、平常的日常生活中，有着好的仪态也能让我们在他人眼中加分不少。而且我们的工作上因为接受了礼仪培训也做到更好，平日里照着镜子练习的时候也觉得自己已经是一个较为合格的酒店工作员工了。在工作的后期我们一行人都有着特别大的蜕变，聚在一起吃饭闲聊的时候我们经常一起探讨实践的收获，早前时候说着要离开的同学们这时候也不说了，只是眉开眼笑的向我们讲在工作中遇到的趣事。虽然这次的实践收获特别的大，但是我们在工作中却越来越觉得，我们须要更加努力的学习才行。因为我们越是工作越是觉得自己学问和阅历的缺少，平日里自诩学习得很好的几人也不再自满了，回到学校以后加强学习成为了我们统一的思想。这种变更和思想是我们在社会实践前所

45、完全想不到的，是属于以外收获的一种，但也是我们这次实践中最大的收获，他让我们在这次实践以后能够将更多的精力投入到学习中去，让我们通过学习能够取得更高的起点，完成更多的事情，走向更好地明天。学生暑假期间社会实践报告10xx年9月27日，中国教化网(中国教化和科研计算机网)绽开了关于何种缘由引起高校生心理障碍的调查，截至xx年2月13日，共有1786名热心用户参加了调查投票。调查结果表明，34.94%的读者认为引起高校生心理障碍的主要缘由是因为应试教化导致家长学校的过度爱护，学生缺乏应对困难及心理承受力等熬炼。同时，有31.12%的读者认为学习与生活、就业的压力也是引起高校生心理障碍的一个主要缘由

46、，认为高校生人际关系处理不当、属于敏感群体，简单产生心理问题、难以解除的情感危机等为主要缘由的分别占投票总数的12.5%、9.78%及7.47%。以下为部分网友留言：earl：我认为应试教化导致家长学校的过渡爱护，缺乏应对困难及心理承受力等熬炼和学习与生活、就业的压力是引起高校生心理障碍的主要缘由。当代的教化制度迫使我们的家长让我们从小就走着一条重点之路，即小学要市重点中学要省重点高校要国家重点。除了学习以外的事家长一手包办导致很多的学生心理发育不健全，虽高校生心智还停留在小学水平。当高校生面对社会的时候便有了很多的不适应和不顺心，而他们又缺乏良好的心理素养，这便有了高校生轻生的一幕了。ben

47、martin：影响高校生心理的因素有许多，状况也比较困难.本人认为下面一些因素是比较消极的：1.独生子女的家长过度爱惜孩子.2.学生的高校生活的目标不明确.3.社会舆论的过度凝视.4.人事制度与学历之间关系混淆不清.而下面一些因素可能带来消极影响，也可能带来主动影响：1.学生学费的经济来源2.高校扩招带来的就业竞争3.老师重探讨轻教学4.应试教化制度5.高校恋爱6.奖学金影响比较主动的因素：1.较丰富的生活阅历2.学校有较好的人文环境3.挚友和老师的支持与帮助祝卫国：人际关系处理不当当属主要缘由，因为大多数有心理障碍的孩子属于内向型，他们善言谈、不善沟通、不善表露自己的情感、不情愿到公共场所，与人、与同学、与老师交往，自卑感点据了心灵的大半个空间，造成的心理压力之大是其他人所不可思议的。廖艳春：我认为,高校生的心理障碍不是在高校时来治疗的,其实心理素养教化是人一生中都要学习的,这不仅是社会问题,而且是每个家庭的问题,我忠心的希望每个家庭能把素养教化从娃娃教起,我认为国家须要的不仅是只有学问的人,更须要全面发展的人才。