2022副校长述职报告_3.docx

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1、2022副校长述职报告副校长述职报告 篇1作为学校分管教学、教科研、信息手艺的副校长，一年以来，在列位的大力支持与共同下，与学校一路成长，在风风雨雨中共同前进。年终岁末，有须要回顾一下我们曾经走过的路，用成果来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请攻讦指正！一、强化老师队伍建设，进一步构建协调校内1、加强队伍建设：的生存与发展，离不开的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中，全县学科带头人和骨干老师共9人，全数被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干老师12人；在刚刚结束的宿迁市其次届教学妙手教坛新秀评比

2、中，怀文中学有教学妙手22人，教坛新秀17人，怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成果决不是凭空而来的，恰是我校加强队伍建设的结出的丰硕果实。2、加强课题探讨工作：成果可以申明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国度级课题1个。3、组织老师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假，组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等小我专著共七本。二、完备教

3、学常规，优化管理机制，进一步构建课改校内（一）全面打造三动五自主讲堂近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动讲堂的教学思惟。经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注意学生学习的自主性。它是合适我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思惟。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动讲堂。本学期我们还组织了“三动五自主”讲堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。（二）优化管理机制1、推行领导干部公开课轨制把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让教员们听课评点，起到很好的带

4、头作用。2、推行老师月考轨制：为提高老师素养，防止学问退化，使广阔老师自加压力，不断充电，我校从本学期起头实行老师月考轨制。这种轨制，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教化教学质量，从本学期起头，我校将教务处、教科室的部分权力下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增加了检查刚好性和针对性。三、加强国粹教化，弘扬民族文化，进一步构建国粹校内在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教勾当对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性，并把它作为学校素养教化的重要构成部分。1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语

5、椅，开通成语广播，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。2、加强对联育人工作：我校把对联当成为语文教化的一项基本内容。我校依据自身环境，开展了以下勾当：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作勾当，面对全校师生开展“本周征联”勾当，支配专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生赏识写作对联的实力。为推动楹联育人工作，学校还组织全校老师加入对联考试。实施老师对联段位制，并分层开展培训勾当。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校内1、为老

6、师购买笔记本电脑现在，我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。2、努力建好学校网站：现在我校进一步完备了校内收集中心建设，核心互换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展供应了良好的平台。3、实施收集化办公：全校500多名教人员工都能登陆办公系统进行网上办公，阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪放地踏上信息高速马路。4、开展信息手艺与课程整合探讨：信息手艺与初中语文学科整合的路子探讨、初中生上网心理健康教化的策略、信息手艺与初中语文课程有效性整合的探讨这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记实，目前我

7、校已经被省电教馆确立为江苏省现代教化手艺试验学校。副校长述职报告 篇2自20xx年至今，本人先后在XL区BJ小学和ZJS小学担当副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针，主动推动素养教化。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作看法严谨，科学求实。一、坚持教化理论学习，端正教化思想，树立新的教化观作为主管教学的副校长，我能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。我学习国务院有关基础教化改革的文件，学习现代教化理论和名师教化专著，并组织全体老师学

8、习有关教化的最新理论和教化的最新动态。依据基础教化改革发展的方向和本校实际，制定学校教化教学安排，组织学校教化教学工作。在教化教学管理中，以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践实力为重点开展各项工作。二、认仔细真、扎扎实实抓好课堂教化改革1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导老师将课题探讨、专题探讨与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与才智生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的探讨方式，大

9、大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在探讨中不断成长。通过引导老师课堂探讨，潜移默化中变更了老师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。2、主动为上探讨课老师供应技术指导。在老师上探讨课前，我经常组织相关老师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导看法;探讨课后，我再次组织相关老师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性探讨向更深层的方向发展，促进老师教学业务水平不断提升。三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的凹凸，教学探讨搞

10、得如何，与教研组的工作质量有着亲密的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。一是审核探讨主题，帮助教研组科学合理制定安排。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组探讨主题、教研安排，做到每个教研组探讨主题明确，安排制定合理规范，可操作性强。二是指导、督促探讨过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异样构”“一课多上”的课例探讨方式，让课例探讨成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组刚好记载探讨过程，走实过程每一步，让探讨服务教学，为提高教化教学质量推波助澜。三是提倡老师

11、刚好写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探究的过程。老师要勇于批判、勤于视察、擅长提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教化理论水平和自我相识的过程。工作中，我主动提倡老师写教化随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。激励老师参加网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行共享。通过多种反思、总结、沟通，将教化理论与实践有机结合，不断激发老师的职业热忱和潜力，让老师享受教化的华蜜。四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、

12、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，驾驭第一手状况。每学年深化课堂，坚持听课近百节，了解驾驭教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开老师会，加强质量分析，刚好调整。2、加强青年老师的培育指导制定了学校青年老师培训安排和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改进看法。五、精确把握角色位置，仔细履行岗位职责作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决

13、，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。不足及努力方向：1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于惊慌劳碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将接着加强理论学习，不断开拓创新，为教化的发展作出新贡献。述职人：xxx20

14、xx年xx月xx日副校长述职报告 篇3敬重的各位领导、各位老师大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!我担当学校副校长一年来，分管的教化教学和德育工作取得了可喜成果，这主要得益于各级领导的关切爱惜和全体老师们的大力支持。现就我一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报如下：一、不断提高思想相识如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我常常思索的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规，又坚持学习学校管理学问及业务学问，时刻紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，不断更新教化教学管理理念。在思想上专心要求上

15、进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己。二、以身作则，发挥表率从担当副校长那天起先，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我仔细落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做老师。我不仅仅负责学校教化教学工作还负责德育工作，领导学校教育处、政教处并担当九年级年级组长、这一年我深化教学第一线，每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮忙。在此，我再一次感谢大家!三、教化教学工作1、抓好教学常规

16、管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成果。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。我坚持每周深化课堂听、评课，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。2、立足校本教研教改，提高课堂效益在教学实践中，专心带领广阔老师进行教改教研活动，把教研活动作为提高老师素养的主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干

17、老师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，透过这一系列的活动我们的新老师很快地驾驭了教化教学技巧。这一学年来，我校还组织了全校老师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀老师进行了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素养的整体提高。同时学校还多次组织老师外出听课观摩学习并且参与到这些活动中去，魏红英、万雪芳参与简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。透过这些活动，我校老师成长快速，课堂效益有了很大的提高。3、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教风学风建设是一个学校办学的重要资料。在学校戢校长的带领下我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范

18、做起，肃穆考风考纪。学校初步构成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个礼貌礼貌、勤奋好学。学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。4、抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量我们仔细分析现状，总结阅历，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教化教学质量。明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们留意培育“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成果。开好学科教研会。主要资料是：探讨教法，分析中考状况，明确学科中考目标，沟通复习阅历，探讨中考考题，传达中考信息，落

19、实转化后进生措施。增加质量意识，强化事业心和职责感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。四、德育工作本年度，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。1、德育以活动为载体为学生的华蜜人生奠基我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的华蜜人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对学生进行感恩教化、行为规范养成教化、心理健康学问教化等，做到有安排有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展，如“学雷锋

20、做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动;“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜此刻的华蜜生活。此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“庆祝六一”等活动。既丰富了学生校内生活，又提高了学生思想道德素养。2、抓好班主任队伍的有效性管理为帮忙班主任科学有效地开展工作，我校特性加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，学校每学月实行一期班主任培训，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培育班干部”、“黑板报的版面设计“、“建立班级文化，提升管理效果”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。

21、老师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的胜利阅历，提高班级管理工作水平。3、透过这些活动的开展，我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得：其次十一届少年百科学问竞赛优秀组织奖、第九届四川省艺术之星才艺大赛一等奖、环境综合治理工作先进群众、简阳市礼貌办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教化建立学校;徐燕青老师被简阳市教化和科学技术局评为20xx年度优秀德育工作者等荣誉。五、存在的问题回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺当开展，得到同志们的认可与确定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开!回顾一年的工作，有得也有失，一是对教学管理缺乏系统性和全

22、面性，在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足，耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师指责指正。感谢大家!副校长述职报告 篇4敬重的领导，各位同事：大家好!今年以来，我仔细坚决实行中心、省、市有关党风廉政建设的文件精神，根据党章和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)严格要求自己，坚固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气。现将自己的廉洁自律状况汇

23、报如下。一、强化自身素养，不断提高防腐免疫力一是加强学X。自己始终把加强学X作为不断强化自身党性修养和提高政策理论水平、实力水平的重要手段。深化学X贯彻党内两个条例，仔细学X各级党组织关于党风廉政建设的有关规定及中纪委三次全会提出的四大纪律、八项要求，并相继观看数部反腐败电教片。通过常常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步相识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增加了在新形势下拒腐防变的实力，增加了廉洁自律意识，端正了工作作风和生活作风。二是坚决信念。我始终坚决共产主义和有中国特色的社会主义的志向和信念，自觉地进行世界观、人

24、生观和价值观的改造，为民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束实力，提高自我警醒实力，严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，自觉抵制不正之风，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力，筑牢反腐拒变防线，增加抵挡各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二、立足本职工作，全力做好后勤服务工作作为学校的后勤副校长，一是以高度的热忱和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断增加工作的主动性、主动性和创建性，各项工作高标准、严要求，后勤工作做到事事有人管，人人有专责，尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作，顾全大局。在学校分工

25、中，我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员，校办室有两位老师。总务处和校办室虽然是两个科室，但大家既有明确的分工，又紧密团结合作。平常各负其责，各司其职，一旦有较大的工作，大家不分彼此，不分你我，团结协作，共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事讲原则，小事讲风格，严于律己、宽以待人，使后勤、校办两个科室形成了团结一心干工作，同心协力做事情的局面。近一年来，在局局域网上，我们总务处共发表了42条信息。每一条信息，都是我们劳动和才智的结晶;每一张图片，都是我们大家团结协作的缩影。三、严格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防线一是模范遵守学校的各项规章制度。做到了不该讲的坚决不讲，不该说的

26、坚决不说，不该做的坚决不做。正确处理上级与下级、个人与组织的关系，真正做到了讲政治、顾大局，懂规则，守纪律。二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项修理、大宗物品的购买，该上报局招标的进行招标，该协商的通过校长办公会探讨，办事规范、透亮。仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，向社会公开收费依据、标准和运用状况。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老醇厚实做事。民心似海，应珍惜点滴之水;权重如山，勿滥用半抔之土。我们要仰先贤遗德，秉承捧着一颗心来，不带半棵草去的优良传统，根据廉政建设的有关规定严格要求自己，不断加强后勤工作的责任感和紧迫感，在学X

27、活动中接受，提升素养，增加本事，把思想和才智聚焦在学校发展之中，以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨一个新的台阶。感谢大家!述职人：XXX20xx年XX月XX日副校长述职报告 篇5弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。回眸过去的一年，作为分管学校教学工作和担当五年级级语文学科教学工作的副校长，我与老师们一样，在赵校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与学校融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但一年来学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳

28、理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，全体老师帮助的极好机会。一年来，本人在上级教化部门和学校赵校长以及班子其它同志帮助下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，基本完成一年的工作。下面对一年来的工作状况作如下汇报：一、政治思想我在政治思想上主动要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持以党的十八大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持以“办人民满足的教化，创人民满足的学校，做人民满足的老师”为宗旨。本人任现职一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时到处以身作则，与赵校长带领

29、全体老师勤奋工作，静默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能留意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够敬重老师，同等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实的工作看法；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较精彩的完成上级各项任务，为刘茂小学的与时俱进尽职尽责。二、主要工作作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决

30、，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的教学工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为赵校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。（一）坚持以教学为中心，努力为教学服务1、我们仔细具体的制定了本学期的教学安排，并且发放到每个老师的手中，以便老师更好的指导教学。2、依据课时安排，支配好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，主动开设校本课程。（二）接着加强老师队伍建设，努力提好教学质量1、更新老师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推动新课程改革，造就一批高素养的

31、老师，学校为各组老师征订了各科的教学材料及教学参考用书，主动组织老师学习“走进新课程”、“新课标”。组织实施“东疏镇3911高效课堂教学改革”。2、激励老师接着参与宁阳县“老师六项技能过关达标活动”，注意做好平常老师教学技能达标筹备工作，确保老师过关率。3、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在刚刚结束的期末检测考试中，我校张秋红、陈曦老师所任学科均取得全镇第一名的优异成果。其他各年级整体成果也正在稳步提高4、主动激励老师参与评优活动。培育优秀的老师是我们学校的努力方向，我们激励帮助我校老师参与省、市的教学活动，为我校拥有更多更好的老师供应有利的条件。5、激励学生

32、参与各项竞赛活动。先后组织学生参与了读书征文、观看爱国教化影片有感活动等并取得了良好的成果。6、将家校联合工作作为重中之重。定期组织召开了家长会，通过这些会议使全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，增加了信念。在学校统筹支配下，在各级组织的教学质量监控工作中，未出现任何差错，高质量地完成了各项工作。三、取得的成果（一）学校整体工作方面：在镇春运会上获得团体成果第三名，团体操二等奖；在镇“庆六一汇演”活动中所选送的两个节目均获得一等奖；在“义务教化基本均衡发展县”迎验中被评为“宁阳县特别贡献先进单位”四、存在问题在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性；理论的学

33、习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对老师的思想工作还不够深化，关切也不够。五、努力方向1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识，特殊结合学校实际开创一条具有明显特色教学改革之路；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，我对自己的工作心安理得，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的

34、看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。副校长述职报告 篇6我现任地委党校校委委员、副校长，地区行政学院副院长，主持学校全面工作，现将本人xx年度履行岗位职责状况和党风廉政建设工作状况汇报如下：一、“德”方面注意加强自身理论学习，仔细贯彻执行党的路途方针、政策，国家的法律、法规和地委、行署的决策、决议。旗帜显明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一和民族团结，在大是大非问题上立场坚决，不断增加政治敏锐性及鉴别力。严格遵守党的政治纪律，立场坚决，坚决与自治区党委和地委保持高度一样。坚持民主集中制原则，严格根据党校“五重一大”议事规则，重大事项坚持集体探讨确定，遇事能与班子成员交换看法，沟

35、通思想，尤其是在重大问题上自觉维护班子的团结，听从大局，留意听取各方面的看法和建议，充分发扬民主，主动主动与其他领导协作，使班子形成合力。二、“能”方面主持学校全面工作，身感责任重大，自己留意发挥中层干部的工作实力和主动性，同时能结合党校实际，引导干部职工转变观念，树立全校一盘棋的思想，围绕学校中心工作，把留意力放在预判、把握和解决实际问题上，努力提高统揽全局和驾驭协调以及处理困难问题的实力，工作上有肯定的预见性和超前性，做到部署重要工作、过问重大问题、协调重点环节、督办重点任务。重大问题、原则问题头脑醒悟，坚持管全局、管方向、管大事，在全局指导和宏观决策上，不断提高自己系统思索和综合把握的实

36、力，力求和班子成员共同带好教职工队伍，学校工作进展顺当。三、“勤”方面工作有事业心，责任感，以身作则，公道正派，凡要求教职工做到的，自己首先身体力行，从未搞特别化，有良好的道德品质，常常与干部职工沟通谈心，了解他们的工作、生活、思想等状况，激励他们做好本职工作，团结同志。留意驾驭教职工思想动态，加强思想政治工作，注意教职工关切的热点难点问题，帮助教职工解决实际问题。能够留意听取不同看法，留意加强民主决策的透亮度，能够严格遵守并落实各项规章制度，并留意抓执行落实环节，能够肃穆校风校纪，严格劳动纪律，不断改进工作作风。四、“绩”方面（一）维护社会稳定工作。组织办公室完善社会治安长效机制，建立严格的

37、学校平安保卫值班制度，根据地委、行署关于做好社会稳定工作各阶段的要求，严防死守，全力确保不出任何平安差错，做到了思想意识到位、平安防范措施到位，维护了自治区文明单位的荣誉，营造出政治安定、工作秩序良好的校内环境。（二）组织后勤处完成主体班学员及参与红色教化各个班次学员在校住宿和就餐等工作任务，努力提高服务水平和质量，学员比较满足。严格学员管理，组织学员处完成全年主体班学员日常管理、党性熬炼、学员文体活动、遵守纪律状况检查、总结评比等工作。（三）组织教学各相关处室，顺当地完成了主体班、专题研修班及红教班三个层次，总计3020人的培训任务。社会化培训会计接着教化完成1300人的培训任务。（四）组织

38、办公室人员编写党校动态9期，刚好将学校开展工作状况向上级反映。（五）财务工作，严格执行财务“收支两条线”的规定，做到不该花的钱坚决不花，严格执行政府选购制度，严格预算外收入和管理，坚决不设小金库。同时加强学校物资、物品、食品等选购管理，实行“双人选购”方法，严格制度管理。（六）主动参加“重走人民军队进军新疆路”红色教化基地工作，作为领导小组成员，多次带参与红色教化班次学员赴星星峡和伊吾进行现场教学。（七）全力协作地委组织部，做好xx省援疆公寓及配套设施建设项目和地委党校新校址建设项目相关工作。现河南省援疆公寓及配套设施建设项目已完成主体施工，正在进行二次结构施工。地委党校新校址综合楼项目招标已

39、完成，正在进行场地平整、搭设围栏等工作。（八）主动落实地委扶贫工作的相关精神，做好包村帮扶工作，帮助地区领导，协调泰胜风能设备有限公司供应50万元的专项扶贫款，支持淖毛湖开发区农牧设施建设。（九）发挥党员领导干部带头作用，主动参与各类政治活动、义务劳动和各种捐献活动。（十）组织支配相关人员完成党建工作季度考核验收，机关效能建设工作验收及社会管理综合治理、普法工作、平安生产、安排生育及档案等年终迎检工作。（十一）主动争取领导和部门支持，全年解决8名教职工中级职称问题并兑现工资。五、“廉”方面遵守廉政准则相关制度，没有违反党风廉政建设有关规定和要求。仔细落实中共哈密地委党校xx年党风廉政建设和反腐

40、化工作责任分解方案，严格执行党风廉政建设责任制度，能联系自身思想实际和工作实际，提高对廉洁从政重要性的相识，不断强化自律意识，构筑思想道德防线，自觉接受廉洁从政教化，自觉抵制腐朽思想的侵入，增加拒腐防变的实力。以身作则、廉洁自律，抓好学校党风廉政建设工作，坚决杜绝和反对谋取私利，留意从根源上预防腐化问题。在廉政建设方面，我相识明确，能够牢记一心一意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，没有发生过铺张奢侈，奢侈挥霍的现象，在个人收入申报，个人重大事项请示报告、车辆运用、住房、公务接待等方面没有发生问题。六、存在的不足一是理论学习不全面，学习不够系统，理论联系实际不够。二是创建性地开展工作

41、不够。由于忙于应付和处理日常事务，在超前谋划、创新干部教化培训工作思路等方面与地区形势发展的要求还有较大差距。副校长述职报告 篇7时间过得很快，转瞬一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导，更是xx中学家庭里的一分子，如何在自己的本职岗位上做好自己的工作，今日利用这个述职的机会和家做一个沟通。我今年担当学校副校长，分管教学、教科研以及初三年级教学，任教初三(1)班英语教学工作。一年来，工作条块多、强度、压力，是我最深的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且做好，这是我时刻在思索的问题。一年来，在领导的指引和各位老师的助、支持下，我基本完成了这一年的工作任务，取得

42、了一些成果，也有不尽人意须要改进的地方。借此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、助和支持。一、用真诚的心去对待同事“真正的欢乐来源于宽容和助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“老师第一”这句话很有道理，因为学校的生存、发展必需有一批高素养的老师队伍，尤其青年老师的成长和发展必需具有过硬的专业本事，因此无形中，老师的压力也就随之而来，作为分管校长，我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思索，设身处地的、发自内心的去理解每一位老师的言行和喜怒哀乐，体谅每一位老师的苦衷，为他们的发展和成长而欢乐、祝福。因此，我为自己在工作中定下了一

43、条标准：绝不和老师因为工作缘由而计较个人得失，绝不滥用自己手中所谓的权利，绝不将自己的不好的心情带到与老师的沟通和交往中。一年来我努力这样要求自己，尽管有时也觉得心力憔悴，但是坦诚待人让我收获了更多的欢乐和华蜜。二、用踏实的心去对待工作学校教学工作：身处学校分管教学校长这个岗位，我的相识是我必需对上级主管部门的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落实到学校教学工作的实处，转化为实实在在的行动；对全体老师，我必需供应全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，省下更多的精力投入到教化教学工作中；对全体学生，我必需竭尽所能，让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台，切实提高学生的学科核心素

44、养和文化成果。（一）课程实施及课堂教学方面一年来，我深化贯彻实施“活力教化，华蜜师生”的理念，在教化局领导及相关科室的指导下，力推动课程和课堂教学变革。课程：为充分发挥学生的特性，挖掘师生潜能，促进师生全面健康成长，我们主动探究课程，在校本课程特色化实施上作了一些探究，共开设14门课程供学生选择，目前已经形成了“阅读课程”和“欢乐社团”两特色。学校以“学习院士精神，打造书香校内，建设学习型学校”为目标，以“同品书香韵味，德润乡村少年”为主题，以实施阅读为抓手，通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月，开展趣味阅读系列活动，在校内营造深厚的阅读氛围，让校内充溢书香。此外我们还

45、将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合，打造“欢乐社团”特色，主动探究社团活动的新机制和新方法，创设了以“欢乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。“531”课堂教学：9月份我们带领七、八年级全体老师赴新坝中学进行生本课堂学习沟通，听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理”实践的阅历介绍，回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组进步行小组合作学习培训，向师生们讲解了生本课堂的实质及详细的操作流程，明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份，在前期充分打算的基础上，我们在七年级开设了语文、

46、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课，开课老师以生为本，依据“531”课堂模式，充分发挥学生的主观能动性，学生参加度高，馈刚好，给听课老师以耳目一新的感觉。12月份，由我校牵头以“聚焦核心素养，展示合作课堂”为主题，开展了同中、八中、兴中三校教研活动，邀请教研员全程参加指导；12月20日我校组织老师参加了由镇江市老师发展中心组织的6校共同体活动，围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的视察与改进”，就我校进行的课堂教学沟通了自己的想法和改进的举措。今年3月份又组织全校英语老师参与了华师与老师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动，4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级

47、语数外物老师及全校其它年级、学科40周岁以下老师进行“531课堂”集中展示活动。通过一系列的活动，老师们对“531”课堂模式有了肯定的相识，并主动践行课堂教学，学校也以此为契机深化推动“531”课堂教学，提升学生的核心素养。此外我们还主动根据要求做好上级教化部门对学校的教化教学调研工作，仔细细化落实扬中市精致化教学管理十项制度，开展规范办学行为自查、自纠活动，使学校的教学管理水平和成效明显提高。仔细负责的帮助扬中市老师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新老师课堂教学实力展示活动；协作扬中市老师发展中心开展初中各学科老师基本功竞赛及优质课评比；创建性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语连接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写竞赛，胜利申报了三个扬中市小课题。全部的工作都做到想老师所想，急老师所急。（二）教学常规管理工作1.本学年学校严格落实国家课程安排，主动完善校本课程建设体系，创建性的开展综合实践活动课程，学校被评为镇江市20xx年度社团建设优秀学校。2.主动协调校内每位老师的课职务支配，做到